迎评进行时:教育政策摘要(十二)

山西应用科技学院,艺考

山西应用科技学院

2021-11-10 17:55:48 文/邹雷

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本科教学合格评估应知应会手册(三)

教育政策摘要(一)

教学条件与利用

教学基本设施

实验室、实习场所建设与利用

(一)关于完善本科学校设置工作的指导性意见(教发司〔2013〕178号)

91. 新设本科学校应根据真实生产、服务的技术和工艺流程设计实践教学环境,建设校内外相结合的、系统的实验实训基地,并做到与产业技术更新同步提高,校内专业实验实训的设备要达到相关企业设备的先进水平。

92. 校内实习实训要满足基础性实验、过程性实验、功能性实验的要求,使学生能够在校内完成基本工程训练、技术技能训练等。

93. 积极建设仿真模拟的工程、现代服务业或其他应用实训环境。骨干专业或专业群要建立工程(技术)实践中心或实训中心,学校的应用型工程训练中心(实训中心)的总总建筑面积不少于图书馆面积的2倍。

94. 新设本科学校的教学仪器设备总值,理、工、农、医、师范类为主学校不低于l亿元,人文、社会科学为主学校不低于6000万元,体育、艺术类为主学校不低于3000万元。

95. 教学计划规定的实验、实训课开出率应达到100%。

(二)教育部办公厅关于进一步加强高校教学实验室安全检查工作的通知(教高厅〔2019〕1号)

96. 开展教学实验室安全检查,施行学校教学实验室安全工作年度报告制度等。校院均有完整、明确的实验室安全管理组织架构图,显示各级安全管理责任及任务分工。教学实验管理人员情况(校院均有实验管理人员,岗位责任明确);实验室管理制度、实验室安全操作规程、岗位安全责任制、实验室安全培训及安全告知制度、实验室安全检查制度、实验室应急管理制度、实验室设备安全管理制度、实验室安全例会制度、实验室安全档案及台帐管理制度、事故处理和责任追究制度)。

教学质量监控与评估处/供稿

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