山西中医药大学报考指南（2021）

SHANXI UNIVERSITY OFF CHINESE MEDICINE

山西中医药大学

2021年普通本科招生简章

山西中医药大学概况：

山西中医药大学1982年经国务院批准筹建，1989年经原国家教委批准成立山西中医学院，2000年获硕士学位授予权，2003年开始与多所高校联合培养博士研究生，2015年成为山西省人民政府与国家中医药管理局共建高校，2017年5月经教育部批准更名为山西中医药大学，同年被确定为山西省博士学位授予单位立项建设高校。学校是教育部首批卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生高校、中医学专业“5+3”一体化招生院校、中国政府奖学金生委托培养高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校。

学校基础设施完善，办学资源充足。现有太原、晋中2个校区，占地979亩。晋中校区建筑风格独特，庄重典雅，环境优美，建有中医药文化浮雕、中医药先贤雕像、上湖、神农药谷等文化景观，充满浓郁的中医药文化元素，是全国中医药文化宣传教育基地。学校教学科研仪器设备总值达19383万元，馆藏纸质图书100.4万册，电子图书310万册，各类数据库36个，建立了性能先进的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

学校人才培养体系较为完备，办学质量稳步提升。开办有22个本科专业，涵盖医、工、管、理等多个学科门类。2007年，以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2014年，高水平通过教育部中医学专业认证。2018年，通过了教育部本科教学工作审核评估。学校是国家医师资格考试实践技能考试基地。现有国家特色专业建设点1个、教育部本科专业综合改革试点1个，国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点7个,山西省品牌专业3个、山西省高校特色专业建设项目4个，山西省高等学校优势特色专业建设项目2个，山西省人才培养模式创新试验区1个，省级精品共享课程19门，获2018年国家级教学成果二等奖1项，近两届省级教学成果奖评审中获特等奖1项，一等奖3项，二等奖9项。现有3个普通高校实验教学示范中心，2个省级基础课示范实验室、1个省级虚拟仿真实验教学中心。现有全日制在校生9632人，其中研究生903人。

教师队伍结构渐趋合理，师资力量逐步增强。学校下设15个二级教学机构，拥有4所直属附属医院、11所非直属附属医院、33所教学医院、2所实习医院、20个非临床实践教学基地。现有教职医护员工4183人，其中专任教师618人，具有高级专业技术职务的教师316人，其中正高职称人员92人。现有国医大师2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家级教学名师1名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名，全国名中医3名，教育部新世纪优秀人才2人，双聘院士2人，博士生导师27人，享受国务院特殊津贴专家18人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师16人，全国中医药优秀临床人才6人，入选“三晋英才”支持计划108人。山西省青年科学家1人，山西省学术技术带头人14人，山西省新兴产业领军人才1人、山西省高等学校中青年拔尖创新人才2人、山西省高等学校优秀青年学术带头人2人，山西省教育厅“131”领军人才17人，山西省教学名师15人，山西省优秀教学团队2个，山西省名老中医18人，山西省名医8人，山西省老中医药专家学术经验继承工作指导老师15人，山西省卫生人才培养工程高端领军人才31人，傅山学者4人。

学校学科特色鲜明，科研基础较为坚实。学校有中医学、中西医结合、中药学3个一级学科学术学位硕士授权点，中医、中药学、护理3个专业学位硕士授权点。现有山西省重点建设学科4个，山西省“1331工程”优势特色学科（一级）1个，国家中医药管理局“十一五”“十二五”中医药重点学科12个，山西省卫健委中医药重点学科14个。学校牵头成立了山西省中医药科技创新联盟。学校是国家中药现代化科技产业（山西）基地、国家国际科技合作基地、国家中医药科技合作基地，现有省部级以上研发与科技服务平台20个，其中省部级以上重点实验室7个，省高校协同创新中心2个，省高校人文社会科学重点研究基地2个。省级科技创新团队5个，省“1331工程”重点创新团队1个、重点实验室2个、工程（技术）研究中心1个。

学校学术气氛活跃，对外交流日益广泛。积极服务国家“一带一路”倡议，作为首批中医药院校加入“一带一路”高校联盟，招收沿线国家留学生184名。连续20年承办商务部举办的国际针灸技术培训班，与英国、澳大利亚、新西兰等20余个国家的学术机构建立良好合作关系。学校与山西振东健康产业集团、澳大利亚阿德莱德大学联合建立了中-澳分子中医药学研究中心，是我国第一个以国际化产学研联合模式设在西方著名综合大学的中医药联合研究中心，被科技部认定为国家级国际联合研究中心。学校与江西中医药大学、黑龙江中医药大学与阿德莱德大学共同组建的“全球传统医学研究院”，围绕中药农业、中药创新药物与健康产品研制、制药工程等领域开展研究。

附属医院特色突出，医疗水平持续提升。现有4所三级甲等直属附属医院。附属中医药研究院是省内中医药领域规模最大、综合实力较强的集医疗、科研、教学为一体的中医医疗机构。附属第二中医院是一所综合性中医院，中医特色突出，是全国中医院中医药文化重点建设单位；附属第三中医院是全国仅有的两所三级甲等针灸专科医院之一，是中国中医药研究促进会针灸康复分会主任委员单位，其新九针技术享誉国内外；附属中西医结合医院是国家中医药管理局中西医结合重点建设单位，医疗设备先进，综合实力较为雄厚。

服务能力显著提高，社会影响不断扩大。学校积极探索校地、校企、校校合作模式，分别与天津中医药大学、晋中市政府、山西振东健康产业集团等44个地方政府和企业签署了战略合作协议。学校完善精准扶贫工作机制，做好和顺县精准扶贫和石楼县教育帮扶工作，加大扶贫工作力度，构建了多层次、多渠道、全方位扶贫工作格局。学校承办全国中医药院校第十三届传统保健体育运动会等重大赛事。学校成为山西省依法治校示范单位，连续多年被评为省高校精神文明标兵单位，连续10年荣获省级“平安校园”称号。学校在服务经济社会发展中的显示度和贡献率不断提高。

站在新的发展起点上，学校正以挺进博士授权单位方阵和建设成为区域性、有特色、高水平教学研究型中医药大学为奋斗目标，秉承“求真济世”校训，传承弘扬“艰且益坚、持重笃行”校风，主动适应中医药振兴发展新形势，遵循高等教育规律和中医药人才成长规律，坚持立德树人根本任务，以“12310”战略发展思路为统领，坚持“三步走”战略发展目标，坚定内涵发展、特色发展和创新发展，全面提升办学实力，为实现“健康山西”和推动中医药事业振兴发展做出新的更大贡献。

考生问答

1

学校招生区域及录取批次是如何安排的？

答：我校分别在山西、天津、北京、山东、四川等29个省、市、自治区范围内招生，录取批次视各省、市、自治区录取批次的划分要求而设置。

我校在山西省录取批次安排如下：中医学专业（“5+3”一体化）为一本A批次；中医学专业为一本B批次；其他专业为二本A批次。另外，根据国家要求，中医学专业设有免费医学定向生计划和省级贫困地区专项计划，在相应批次安排录取。

2

学校的录取原则是什么？

答：我校招生工作执行教育部“学校负责，招办监督”的录取体制，执行各省(区、市)招生工作的相关规定，坚持“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

根据本校在各省（区、市）的招生计划和生源情况，与各省（区、市）招办协商确定调阅考生档案的要求。按照平行志愿投档的省份，投档比例原则上不超过105%；按照顺序志愿投档的省份，投档比例原则上不超过120%。

采用平行志愿投档模式的省份，进档考生按照分数优先的原则确定录取专业。空余计划根据各省（区、市）招生工作相关政策及录取进程，等待二次投档或征集志愿后投档。

采用顺序志愿投档模式的省份，院校录取以志愿优先为原则，即按考生填报的院校志愿顺序，从高分到低分录取第一志愿报考我校的考生，当各省（区、市）公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我校的人数少于招生计划数时，择优录取第二志愿报考我校的考生，依次类推。

录取过程中，考生投档成绩相同时，按照单科成绩排序。单科成绩排序的科目顺序是：

文史类：语文、数学、文科综合

理工类：数学、语文、理科综合

我校按照分数优先的原则对进档考生确定录取专业，当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生成绩调剂到招生计划尚未完成的专业。对于无法满足专业志愿且不服从专业志愿调剂的考生，做退档处理。

高考综合改革试点省市录取按对应省份公布的方案和有关办法执行。考生选考科目要求以两地教育招生考试部门公示为准。

依据内蒙古自治区普通高校招生录取规则的建议，我校在当地实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取原则。

3

学校招生专业有何新变化？

答：学校开办有21个本科专业，涵盖医、工、管、理等多个学科门类，部分专业文理兼收。

1、2020年新增健康服务与管理专业和食品科学与工程（药茶方向）专业。

健康服务与管理专业着力培养掌握医学、预防医学、管理学的基本理论和基本知识，具备现代健康管理理论，掌握健康管理和健康服务的知识和技能，能实施健康评估、健康监测、健康指导、健康管理效果评价等的高级应用型人才。该专业毕业生可在医院健康（体检）管理中心、养老机构、医疗机构、社区卫生服务机构、疾病预防控制中心、医学会、健康管理公司、健康保险机构等医疗卫生相关领域的企事业单位就业。或考取健康管理、公共卫生、卫生事业管理等专业研究生继续深造。

食品科学与工程（药茶方向）专业立足我校雄厚的食品科学与工程、中药学科基础，依托药食同源创新研究中心、药食同源工程技术中心、药茶中试车间等平台，培养具有药茶基本理论和技能，兼具食品科学与中药学基础知识，掌握药茶生产工艺原理、食品生物技术、功能食品加工技术等专业知识，并接受现代药茶实践操作技能训练，着力培养具有中医药特色，面向现代药茶全产业链的复合应用型人才。该专业毕业生能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与药茶学、食品科学有关的技术与设计、分析与检验、研发与推广、经营与管理、教学与科研等工作，就业前景良好。或考取茶学、食品科学、食品工程、食品质量与安全、微生物、中药学等专业的研究生继续深造。

2、2021年新增中药制药专业。

该专业为我省第一个以中医药为背景的制药专业，着力培养具有中医药特色的中药制药专门人才。该专业学生在系统学习中药专业基本理论、基本知识，系统接受中药专业基本技能训练基础上，着重培养学生中药制剂制备、中药新剂型与新辅料研究、中药制剂工艺与工程设计、中药生产过程质量控制和管理等方面的相关专业特长,使学生具有从事中药制药工艺及生产过程设计与质量监控能力，具有一定的传承与发展中药制药产业的能力。该专业毕业生能在中药生产、中药新药研发、中药制药车间管理等领域从事中药制剂生产、炮制加工、中药质量检验、中药新产品开发以及中药生产管理等方面的工作，就业前景良好。或考取中药制药、中药学、中药资源与开发、制药工程、中药炮制、中药化学、中药分析、药事管理、药理与毒理、药学，以及药物分析等相关专业或方向的研究生继续深造。

4

学校对考生外语语种有何限制？

答：我校外语教学语种为英语、日语。建议其他语种考生慎重报考。

5

学校对考生身体条件有何要求？

答：我校体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

6

学校在转专业方面有哪些政策？

答：根据我校《山西中医药大学本科学生转专业管理办法（修订）》（山中医教〔2019〕11 号）执行，详情请咨询教务处。

7

学校在推荐免试硕士学位研究生方面有何政策？

答：学校在推荐免试硕士学位研究生方面有何政策答：学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的资格，依据学校本科生推荐免试攻读研究生工作的相关规定进行选拔。

8

学校设有哪些奖助学金？

答：学生奖助学金包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金；学校综合奖学金、单项奖学金、特殊贡献与科技创新奖学金；社会奖助学金。

9

在校生的校园文化生活如何？

答：学校在校园文化活动组织策划上，全面围绕学校人才培养总目标，从大学精神的凝炼传承和当代青年的思想实际出发，规范管理、科学运行，坚持以学生为中心，不断建设满足青年学生成长需求的各类学生组织，打造凸显中医药文化特色的校园文化活动品牌。

学生会组织建设：山西中医药大学学生组织是在校党委领导、校团委指导下的学生组织，主要由校院两级学生会和学生社团组织构成。校院两级学生会由校学生会和各学院学生会组成，是学校在校本专科学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的学生组织；学生社团现有38个，分为专业学习类、体育类、科技创新类、社会公益类和社科文艺类等五大类，主要由学校在册学生因共同爱好而发起、经学校相关部门备案批准后正式成立。

校园文化活动：学校校园文化活动主要以校园科技文化节、社团精品活动月、傅山学子文化节、迎新杯体育联赛、中医药文化进校园进社区进学校等为主体，久久为功、不断发展，现已逐步建成“一学院一品牌、一社团一精品”校园文化活动格局，系列富含山中医特色、广受同学们喜欢的校园文化活动正在有序、规范运行。

10

学校近几年的毕业生就业情况如何？

答：近几年来，我校积极推进招生、就业制度的改革。主要采取“供需见面”和“双向选择”的办法积极帮助毕业生就业，与省内外的很多用人单位建立了良好的关系。毕业生的主要去向为教学、科研、医疗、制药、药品营销等企事业单位。

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专业介绍

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第二临床学院

第二临床学院是学校成立最早的学院，1986年正式开始招生。中医学专业是国家级第一批特色专业建设点，国家级一流专业建设点，山西省优势专业、品牌专业、一流专业，省级创新人才培养试验区，2014年以优异的成绩通过国家教育部中医学专业认证。中医学一级学科是山西省重点建设学科。第二临床学院与附属医院实行“院院合一”管理体制，附属医院是全国住院医师规范化培训基地，能保证学生的后期临床教学质量。学院下设9个教研室，中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、西医内科学为山西省精品课程。拥有硕士生导师62人，教授、主任医师60余人，山西省教学名师2人。近年来，中医临床学院教师主编和参编了多部中医院校规划教材，参编出版专著、教参100余部。目前承担国家及省部级科研、教改课题80余项，获省科技进步奖2项、山西省教学成果奖4项，发明专利5项。

考生咨询电话：0351-3179726

中医学（“5+3”一体化）

专业介绍

中医学专业“5+3”一体化人才培养模式，是结合学校办学定位、人才培养总目标，形成以五模块为基础，以五贯穿、五结合为实施途径，突出“以健康为中心，中医主导，西医辅助，医药结合，师承教育，传承创新”的人才培养模式。学生在五年本科学习合格者直接进入与中医住院医师规范化培训有机衔接的硕士专业学位研究生教育阶段，本科教育、专业学位研究生教育、住院医师规范化培训有效衔接，统筹安排5年本科教育与3年硕士专业学位研究生教育培养过程，统筹安排研究生学位课程与住院医师规范化培训理论课程的教学。立足培养传承与创新并重，知识、能力与素质协调发展的高水平中医人才。

①课程设置：前五年按照五年制课程要求学习，后三年进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生阶段学习，主要完成专业学位硕士研究生和住院医师规范化培训要求的课程和临床实践。

②毕业与学位授予：文理兼收。经全面考核成绩合格的毕业生分阶段授予医学学士和医学硕士专业学位，同时取得相应的学历证书。按照住院医师规范化培训要求需参加国家执业医师资格考试以获得执业医师资格证，完成住院医师规范化培训，经考核合格可获得住院医师规范化培训合格证书。

③学生就业及继续深造方向：主要面向医疗卫生行业从事临床医疗、医学教育和医学科研工作,或进一步深造考取全国各中医药高等学校、科研院所及医疗机构的临床博士研究生。

中医学专业介绍

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、针灸学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、正常人体解剖学、医古文、生理学、生物化学、病理学、药理学、中医各家学说、诊断学基础、西医内科学、西医外科学总论。

②专业特色及优势：文理兼收，学制五年,授予医学学士学位。本专业立足于培养具有扎实的中医药理论基础，掌握中医学和现代医学专业知识和基本技能，能在中医院、中医科研机构及各级综合性医院从事中医医疗、教学、科研、预防、保健、康复工作的实用型人才。

③学生就业及继续深造方向：该专业学生掌握中医药基础理论并具备现代医学的专业知识和基本技能，具有从事中医临床和科研的实际工作能力及较高人文科学素质和创新精神的中医专门人才，能够到医疗卫生行业从事临床医疗、教学和科研工作。或进一步深造考取全国各中医药高等学校及科研单位中医基础及临床研究生。

第三临床学院

学院成立于1990年，开设有针灸推拿学、康复治疗学和中医养生学3个专业，其中针灸推拿学专业为我省品牌专业、特色专业、省级优势专业。第三临床学院与山西省针灸医院实行“院院合一”管理体制，山西省针灸医院为三级甲等专科医院，医院拥有两个国家级重点学科（针灸学、康复学）和两个国家级重点专科（针灸科、脑病科），能保证学生的后期临床教学质量。学院（医院）拥有“国医大师”1名，“山西名医”5名，博士生导师3名，硕士生导师53名，全国中医药优秀临床人才2人，山西省教学名师2人，山西省学术技术带头人2人，博士研究生以上学历教师18人，教授、主任医师20人。学院可开展针灸推拿学和中医优势技术两个学科的研究生培养。针灸学、中医康复学为国家中医药管理局重点学科，经络腧穴学、针灸治疗学、实验针灸学为院级精品课程。

近年来，学院教师主编和参编了50余部人民卫生出版社和中国中医药出版社“十二五”“十三五”规划教材。目前承担国家自然基金课题7项，省部级科研、教改课题40余项，获山西省教学成果奖（高等教育）特等奖1项，获省科技进步奖5项，发明专利8项。

考生咨询电话：0351-3179708

针灸推拿学专业介绍

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、医学史、方剂学、经络腧穴学、针灸处方学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学、中医内科学、刺法灸法学、实验针灸学、针灸医籍选读、针灸治疗学、中医妇科学、中医骨伤学、推拿手法学、推拿治疗学等。

②专业特色及优势：文理兼收，学制五年,授予医学学士学位。该专业为山西省品牌专业、特色专业、省级优势专业，以针灸推拿为特色，系统学习中医学、针灸推拿学基础理论以及和本专业有关的现代医学知识，进行中医临床技能、针灸推拿医疗技术等方面的基本训练，培养能运用中医药、针灸推拿等技能诊治疾病、从事教学、开展科研的基本能力。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生具备中医、针灸基础理论和基本技能，具有针灸推拿特长，能够在各级中医院、中医科研机构及综合性医院从事中医针灸临床、教学和科学研究工作，或继续深造考取全国各中医药高等院校针灸推拿专业、中医专业基础及临床研究生。

康复治疗学专业介绍

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、西医内科学、正常人体解剖学、诊断学基础、影像诊断学、生理学、病理学、生物学、生物化学、生物力学、药理学、神经病学、西医内科学、针灸学、推拿学、康复学基础、物理治疗学、作业治疗学、康复评定学、临床康复学、中医养生康复学等。

②专业特色及优势：文理兼收，学制四年,授予理学学士学位。本专业学生除了掌握康复治疗学的基本理论和基本技能外，还系统学习中医、针灸、推拿基本理论知识以及相关的现代医学知识。学生在康复治疗保健领域可以同时发挥祖国医学和现代康复治疗技术的优势。

③学生就业及继续深造方向：随着我国逐渐进入老龄化社会，康复人才的社会需求不断扩大，就业前景十分广阔。毕业生可以在各级医疗机构和康复机构从事相关工作，也可继续深造考取全国各高等院校相关专业的研究生。

中医养生学专业介绍

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、中医体质养生学、中医情志养生学、中医四时养生学、中医药膳食疗学、中医养生方法与技术学、适宜养生技术，人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、预防医学、老年病学等。

②专业特色及优势：文理兼收，学制五年,授予医学学士学位。本专业立足于培养掌握中医学基本理论和技能，中医养生学相关理论和实践技能，同时掌握一定的西医学基本理论和技能，并具有良好的人文关怀精神和自然科学素养的高级中医养生医学人才。能够在各级各类医院、社会健康服务或管理机构，从事相关医疗、科研、养生、治未病等工作的高素质应用型专业人才。

③学生就业及继续深造方向：随着人民健康养生意识的不断提升，社会对从事健康养生服务类人才需求巨大，就业前景广阔。能够在医疗卫生、健康保健等行业从事临床医疗、教学和科研工作。或进一步深造考取全国各中医药高等学校及科研单位中医基础及临床研究生。

第四临床学院

第四临床学院遵从“君心厚德学为道，仲方伯理医乃仁”的院训,始终坚持质量生命，治学从严的办学理念，以中西医临床各学科为基础，集教学、科研和临床医疗为一体的教学单位，在学生培养和文化建设方面形成了鲜明特色，所开设中西医临床医学专业为我省特色专业。学院与附属医院山西省中西医结合医院（三级甲等医院）深度融合，院院合一，极大地加强了我院的临床教学能力。学院目前共设有5个教研室，教师71人。近三年来，学院在教学和科研方面都有丰硕的成果，主编和参编多部“十三五”规划教材，专业论文200余篇，主持承担国家自然基金课题5项，其余省部级以上科研项目30余项。

学院十分重视学生的专业技能与综合素质的培养，以“尊重学生、理解学生、爱学生”作为学生工作理念，提出了“教学工作和临床工作一体化，专业教育和人文教育一体化，教学工作和学生工作一体化”的办学理念，形成了良好的育人环境。

考生咨询电话：0351-3179931

中西医临床医学专业介绍

①课程设置：正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学免疫学与病原生物学、诊断学基础、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、中西医结合骨伤科学、中西医结合眼耳鼻喉科学。

②专业特色及优势：文理兼收，学制五年,授予医学学士学位。该专业注重培养学生的实践能力和创新精神，以适应社会主义医药卫生事业和经济建设的需要。在教授传统中医学理论的同时，加强对现代医学新成就、新技术的学习，要求学生较为全面的掌握现代医学基本理论和基本技能，能对常见病、多发病进行诊治和预防。

③学生就业及继续深造方向：该专业学生毕业后能够掌握中西医学基本理论和操作技能，有较好的社会适应能力，可以到医疗卫生行业从事中西医临床医疗、教学和科研工作。可考取全国医药高等学校及科研单位中医、西医及中西医结合方面基础及临床研究生。

护理学院

学院所开设护理学专业为我省特色专业。学院设置临床护理学系、基础人文护理教研室、中医护理教研室，拥有一批师德品质好、专业素质高、创新能力强的教师队伍。按照“突出中医、夯实西医、加强人文、注重整体”的护理学专业建设理念，培养学生既能掌握护理学基础理论、基本知识、基本技能，又能掌握中医辩证施护的基本理论和技能，具备基本的临床护理工作能力及创新能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作。

学院着力提高学生综合素质的培养，建立了基于“第二课堂”的素质教育体系，将学生专业学习与素质提升融为一体、课堂教育与校园文化有机结合。所培养的学生思想素质高、业务能力强、就业前景好，受到医疗、社区、老年服务等用人单位普遍好评。

考生咨询电话：0351-3179954

护理学专业介绍

①课程设置：正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学免疫学与微生物学、健康评估、护理学基础、中医护理学基础、中医临床护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

②专业特色及优势：文理兼收，学制四年,授予理学学士学位。该专业立足于培养高级护理人才，所培养的学生既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能，又能掌握中医辨证施护、整体护理；具有较强的创新精神和实践能力。

③学生就业及继续深造方向：学生毕业后可在各类医疗卫生保健机构中从事临床护理、护理管理、护理教育、护理研究、社区护理等工作，就业前景良好；或考取护理学硕士研究生继续深造。

中药与食品工程学院

学院2000年开始招生，现有9个专业（方向）。其中，中药学专业为山西省品牌专业、山西省特色专业，2019年被评为省级一流建设专业，2021年入选国家一流专业建设点，学院所依托的中药学科2012年开始招收中药学专业硕士研究生，2016年成为山西省博士学位授权在建重点学科。学院教学设施完备，教学设备基本满足本科教学及硕士研究生日常教学需求。现有校外实践教学基地14个，国家三级实验室1个，山西省基础课示范实验室1个，山西省实验教学示范中心1个，拥有中国中医科学院中药资源中心山西分中心、中药微乳载药技术国家-地方联合工程实验室、山西省现代中药工程实验室等8个平台中心。

考生咨询电话：0351-3179905

中药学专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药鉴定学、中药药剂学、中药分析学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年，授予理学学士学位。该专业为山西省品牌专业、山西省特色专业。该专业系统学习中药学专业的基本理论、基本知识，系统地接受中药学专业基本技能训练，培养学生中药鉴定、中药炮制、中药制剂、中药质量控制、新药研制以及指导临床合理用药等的基本能力，并具有中医学、药学等相关学科的知识和能力。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事中药鉴定、炮制加工、制剂生产、中药质量检验、新药研发以及临床药学等方面的工作，就业前景良好。或考取中药学、药学、中药分析、中药制剂、中药化学、中药资源与开发、中药炮制、药理与毒理、药事管理、临床中药等相关专业的研究生继续深造。

中药学（临床中药学方向）

专业介绍

①课程设置：中医学基础、中药学、方剂学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、无机化学、有机化学、分析化学、中药化学、中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学、中药药理学、临床药理学、临床医学概论、中成药学等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年，授予理学学士学位。该专业方向是中药学专业的招生方向，学生在掌握中药学基础理论知识与专业技能、中医辨证论治的基本方法和常用方药的基础上，着重培养学生中药临床合理用药和药物临床评价等方面的相关专业特长,使学生具有从事中药临床药学、新药临床研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药事管理等方面工作的基本技能。

③学生就业及继续深造方向：该专业方向毕业生可在医疗卫生部门、科研机构、医药企业从事中药临床药学、新药临床研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药事管理等方面工作，就业前景良好。或考取中药学、药学、临床药学、药理与毒理等专业的研究生继续深造。

药学专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、药用植物学、生药学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物化学、药物分析、医学免疫与微生物学、生物化学、解剖生理学、高等数学、物理学、数理统计学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学、中医药概论等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年，授予理学学士学位。该专业注重提高学生的实践能力和创新能力，着力培养具有中医药特色的药学专业人才。该专业学生系统学习药学专业的基本理论、基本知识与基本技能，具有药物合成、药物制剂、药物质量控制、新药研发及临床合理用药的基本能力，并具备一定的医学知识。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能从事药物合成、药物制剂与质量检测、新药研发、临床药学以及与药学研究、管理和教学有关的工作，就业前景良好。或考取药学、药物化学、药剂学、药物分析及中药学等专业的研究生继续深造。

药物分析专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、中医药学概论、医学免疫与微生物学、分析化学、物理化学、药用植物学、生物化学、解剖生理学、临床医学概论、临床药物治疗学、有机化合物波谱分析、生药学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物化学、药物分析、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年,授予理学学士学位。学生在系统学习药学专业基础理论和专业技能的基础上，着重培养学生的药品分析检验的专业特长，使学生具有药物鉴定与质量分析、药物制剂与质量控制、新药研究与开发、临床用药监测、药品检验、药事管理等的基本能力。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在科研机构、医药企业和其他相应的产业部门参与和承担研究、科技开发以及管理工作，主要到药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药品分析检验、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的工作，就业前景良好。或考取药物分析、中药分析、药学、中药学等相关专业的研究生继续深造。

制药工程专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、物理学、物理化学、电工电子学、高等数学、分析化学、药物合成、天然药物化学、药物化学、自动化与仪表、化工原理、药物分析、工程制图与AutoCAD、制药工艺学、工业药剂学、制药设备与车间设计、数理统计学、药用高分子材料学、药品生产质量管理工程、有机化合物波谱分析、药理学、生药学、生物化学、线性代数、医学免疫学与微生物学、解剖生理学、中医药学概论等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年，授予工学学士学位。该专业为我省第一个以中医药为背景的制药工程专业，着力培养具有中医药特色的制药工程专业人才。该专业学生主要学习现代制药工程基本理论、基本知识，并接受现代制药工程实践操作技能训练，具备药品生产、设计、应用、研究和管理等方面的技能，以及相关的中医药学等方面的知识和能力。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能从事制药工程设计、药物合成、药品生产、药品质量控制、药品研究开发、药品经营、药事管理等方面的工作，就业前景良好。或考取药学、制药工程、生物制药、中药学等专业的研究生继续深造。

食品科学与工程专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、高等数学、物理学、食品化学、食品分析、物理化学、食品生物化学、食品微生物学、天然药物化学、食品工程原理、食品营养学、食品安全学、食品卫生学、食品标准与法规、食品工艺学、功能食品学、食品机械与设备、食品工厂设计、食品检验检疫、机械制图与AutoCAD、生药学、线性代数、概率论与数理统计、中药资源综合利用与产品开发、药理学、中医药学概论。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年,授予工学学士学位。该专业立足我校雄厚的中医药基础，依托药食同源创新研究中心、药食同源工程技术中心、食品中试车间等平台，培养具有食品科学与工程基本理论和技能，兼具中药学基础知识和基础医学知识，掌握食品生产工艺原理、食品毒理、食品生物技术；功能食品加工技术、中药营养与保健、食品工艺、食品安全质量控制等专业知识，并接受现代食品科学与工程实践操作技能训练，着力培养具有中医药特色的食品科学与工程专业人才。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在食品相关领域，特别是功能食品领域，从事食品生产、质量控制、产品开发、科学研究、营养咨询、健康指导等方面工作，就业前景良好。或考取食品科学、食品工程、食品质量与安全、中药学等专业的研究生继续深造。

食品科学与工程（药茶方向）

专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、高等数学、物理学、食品化学、食品分析、物理化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品营养学、功能食品学、药茶概论、药茶加工工艺学、药茶综合利用与开发、茶叶审评与检验、茶艺学、饮茶与健康、中医药学概论、中药方剂学、中药鉴定学、食品机械与设备、食品工厂设计。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年,授予工学学士学位。该专业立足我校雄厚的食品科学与工程、中药学科基础，依托药食同源创新研究中心、药食同源工程技术中心、药茶中试车间等平台，培养具有药茶基本理论和技能，兼具食品科学与中药学基础知识，掌握药茶生产工艺原理、食品生物技术、功能食品加工技术等专业知识，并接受现代药茶实践操作技能训练，着力培养具有中医药特色，面向现代药茶全产业链的复合应用型人才。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与药茶学、食品科学有关的技术与设计、分析与检验、研发与推广、经营与管理、教学与科研等工作，就业前景良好。或考取茶学、食品科学、食品工程、食品质量与安全、微生物、中药学等专业的研究生继续深造。

生物制药专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、物理学、物理化学、生物化学、药物化学、分析化学、药物分析、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、医学免疫学与微生物学、普通生物学、药理学、分子生物学、遗传学、细胞与基因药物学、化工原理、工程制图与AutoCAD、细胞工程、基因工程、酶工程、生化分离工程、发酵工程、生物制药工艺学、工业药剂学、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程、生药学、中医药学概论。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年，授予工学学士学位。该专业培养掌握生物制药和工程学方面的基础知识以及自然科学和人文科学基础知识，接受现代生物制药实践操作技能训练，具备生物工程产品生产、设计、应用、研发和管理等方面的技能，以及相关的中医药学知识和能力，具有中医药特色的生物制药专业人才。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在在生物技术与工程等相关领域如生物制药、微生物发酵、农副产品深加工等单位，从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发等方面工作。就业前景良好。或考取生物工程、生物技术、生物制药、微生物、发酵工程、中药学等专业的研究生继续深造。

中药资源与开发专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、物理化学、药用植物学、中药化学、中药分析学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、药事管理学、中医学基础、中药学、方剂学、中药资源综合利用与产品开发等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年，授予理学学位。掌握中药学和现代药学基础理论、基础知识和基本技能；中药资源学基础理论、基础知识和基本技能；掌握系统的中药资源合理开发利用、保护的基本理论和技能，具有开发中药新资源、新用途、新产品的初步能力；以及与本专业有关的现代科学技术基本知识。

③学生就业及继续深造方向：在中药材种植加工生产基地、药品生产企业、药品经营企业、药品监督检验管理机构、科研单位及医药院校等从事中药资源开发研究、中药生产管理、质量检验与控制、新产品研发及药品营销等方面的工作。或考取中药资源与开发、中药学、药学、中药分析、中药制剂、中药化学、中药炮制、药理与毒理、药事管理、临床中药等相关方向的研究生继续深造。

中药制药专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、化工原理、工程制图与Auto CAD、中药化学、中药药剂学、中药分析学、中药制药分离工程、中药制药工艺学、中药制药设备和车间设计、中药药理学、中药炮制学、中药鉴定学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年，授予理学学士学位。该专业为我省第一个以中医药为背景的制药专业，着力培养具有中医药特色的中药制药专门人才。该专业学生在系统学习中药专业基本理论、基本知识，系统接受中药专业基本技能训练基础上，着重培养学生中药制剂制备、中药新剂型与新辅料研究、中药制剂工艺与工程设计、中药生产过程质量控制和管理等方面的相关专业特长,使学生具有从事中药制药工艺及生产过程设计与质量监控能力，具有一定的传承与发展中药制药产业的能力。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在中药生产、中药新药研发、中药制药车间管理等领域从事中药制剂生产、炮制加工、中药质量检验、中药新产品开发以及中药生产管理等方面的工作，就业前景良好。或考取中药制药、中药学、中药资源与开发、制药工程、中药炮制、中药化学、中药分析、药事管理、药理与毒理、药学，以及药物分析等相关专业或方向的研究生继续深造。

健康服务与管理学院

学院始终以“立德树人”为根本，以教学为中心，以学生成长为目标，以校企合作为特色，秉承“致诚和融”院训和“知行合一，止于至善”的院风，全面加强内涵建设，不断提升教育教学水平。学院与山西振东集团开展校企合作办学模式，共同打造特色鲜明的人才培养模式。现设有4个教研室，1个实验中心，9个实验（训）室。专任教师中副高级职称5名，博士学位5人。在校学生512名。

考生咨询电话：0351-3179915

信息管理与信息系统专业介绍

①课程设置：信息资源管理、医学信息组织与检索、管理学、管理运筹学、统计学、信息系统分析与设计、Java程序设计、C语言程序设计、数据结构与算法、数据库系统原理、管理信息系统、医学信息学、高等数学、线性代数等。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年,授予管理学学士学位。本专业培养具有一定的中医药学知识背景，适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等知识体系，具有全面的互联网应用开发和信息资源实践研究能力的应用型人才。

③学生就业及继续深造方向：本专业毕业生能够在各级各类卫生行政部门、医疗机构、卫生信息及其它企、事业单位从事信息化建设、研究、开发和管理工作，或可考取全国各高等学校及科研单位管理学学科研究生。

市场营销专业介绍

①课程设置：管理学、微观经济学、会计学、宏观经济学、财务管理、医药市场营销学、管理信息系统、管理运筹学、消费者行为学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、国际市场营销、广告学、中医药学概论、解剖生理学、药理学、药学概论、药事管理学、中药药剂学、临床医学概论、物流管理、电子商务、销售管理、经济法、ERP综合实习。

②专业特色及优势：文理兼收，学制四年,授予管理学学士学位。该专业学生在系统掌握管理学、经济学和市场营销学的基本理论、知识和技能的基础上，具备医药市场管理决策、营销策略制定和市场调查与预测的能力，就业前景广阔。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生可在（医药）企业、卫生服务机构从事营销调研、市场策划、广告策划、市场开发、品牌管理、产品管理、销售管理、市场维护等岗位工作。或考取市场营销、工商管理、药事管理等专业研究生继续深造。

健康服务与管理专业介绍

①课程设置：基础医学概论、中医药学概论、临床医学概论、预防医学、管理学、西方经济学、健康经济学、卫生统计学、健康管理学、流行病学、营养与中医食疗学、中医养生学、健康教育与健康促进、社会医学、卫生事业管理学、健康信息管理、健康心理学、健康保障、健康服务与管理技能实训。

②专业特色及优势：招收理科考生，学制四年,授予管理学学士学位。本专业着力培养掌握医学、预防医学、管理学的基本理论和基本知识，具备现代健康管理理论，掌握健康管理和健康服务的知识和技能，能实施健康评估、健康监测、健康指导、健康管理效果评价等的高级应用型人才。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生可在医院健康（体检）管理中心、养老机构、医疗机构、社区卫生服务机构、疾病预防控制中心、医学会、健康管理公司、健康保险机构等医疗卫生相关领域的企事业单位就业。或考取健康管理、公共卫生、卫生事业管理等专业研究生继续深造。

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