四川建筑职业技术学院2023年单招测试大纲

01

中职类专业

土木水利类部分专业测试大纲

适用专业：建筑钢结构工程技术专业、装配式建筑工程技术专业、水利水电工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、园林工程技术专业、给排水工程技术专业、工业设备安装工程技术专业、建筑消防技术专业、市政工程技术专业、道路机械化施工技术专业

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一、测试目的

通过本次测试，选拔具有一定建筑工程识图知识、较强建筑工程制图专业技能、较好心理素质的优秀中职毕业生。

二、总体要求

1.掌握一定的建筑工程制图与识图知识；

2.具备一定的建筑施工图识读技能；

3.具备使用CAD软件绘制建筑施工图的能力。

三、组织形式和测试时间

（一）组织形式

依据《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲土木水利类（2021年版）》，建筑钢结构工程技术专业、装配式建筑工程技术专业、水利水电工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、园林工程技术专业、给排水工程技术专业、工业设备安装工程技术专业、建筑消防技术专业、市政工程技术专业、道路机械化施工技术专业技能测试，设置建筑制图技能测试项目，采用上机实操考试形式。

（二）测试时间

测试时间共计60分钟，其中考生入场准备、熟悉计算机软硬件设备10分钟，使用CAD抄绘建筑施工图操作测试时间40分钟，考生提交作品文档、离开考场10分钟。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

签字笔（或钢笔）。

（二）测试现场准备用品清单

1.测试现场为计算机机房，测试计算机需安装好CAD软件；

2.识图试题图纸、制图试题试卷，考场记录表等；

3.打印机、U盘、计时器、签字笔、马克笔、A4白纸、海报纸、白板。

五、成绩评定

依据考生对建筑工程制图基本知识和CAD制图操作技能的掌握，进行成绩评定，满分为200分。

六、测试内容及评价标准

（一）测试内容

考生在规定时间内使用CAD软件、按试卷要求抄绘指定建筑施工图。技能测试考场的CAD软件为中望CAD2020教育版及以上版本。

本部分要求考生掌握建筑工程制图的基本知识,初步具有建筑工程图形的绘制技能,能在制图过程中执行建筑工程制图相关国家标准，具体要求如下：

（1）掌握基本绘图仪器的正确使用方法；

（2）掌握基本制图标准；

（3）掌握投影原理及其基本规律；

（4）熟练掌握点、直线、平面的空间位置分析及三面投影图的画法；

（5）熟练掌握平面体投影图的作法；了解简单曲面体投影图的画法；

（6）理解剖面图、断面图的有关概念及表示方法，熟练掌握其画法；

（7）了解施工图的绘制方法，理解施工图分类和编排顺序，掌握正确的识图步骤和方法；

（8）熟练掌握施工图的有关规定（如定位轴线、标高、详图索引符号等）；

（9）理解并熟练掌握建筑平面图的形成、图示内容和表达方法，平面图的识读方法；

（10）理解并掌握建筑立面图的形成、图示内容和表达方法，立面图的识读方法；

（11）理解并掌握建筑剖面图的形成、图示内容和表达方法，剖面图的识读方法；

（12）理解并掌握建筑详图的形成、图示内容和表达方法，详图的识读方法；

（13）理解结构施工图的内容和用途，掌握常用构件代号及图例的含义；

（14）了解基础图、结构平面图、钢筋混凝土构件详图的内容及识读方法。

（二）评价标准

本专业技能测试采用中望CAD图纸评分软件进行评分。

七、参考资料

《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲(土木水利类,2021年版）》及对应参考教材。

八、其他说明

如因特殊情况，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

地下与隧道工程技术（盾构施工技术）

专业测试大纲

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一、目的

通过测试，选拔对地下与隧道工程技术（盾构施工技术方向）专业有兴趣、具有盾构施工所必需的工程测量相关基本技能的高技能型人才。

二、总体要求

1、具有吃苦耐劳的精神，热爱地下与隧道工程技术专业；

2、掌握水准测量、导线测量相关知识；

3、知道水准仪、经纬仪、全站仪的功能和构造，并能规范操作；

4、能正确观测、记录和计算（心算）；

5、能简单地对仪器进行常规性的检核；

6、会对测量结果进行处理。

三、组织、测试时间

（一）组织

采用现场实际操作形式，考生独立完成所有考核内容。考试时，水准尺和点位由专用装置固定。

（二）测试时间

总共17分钟， 进场检录、准备2分钟，进退场3分钟。正式考试时间12分钟，超过12分钟即终止考试。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

考生自带签字笔、铅笔、小刀。

（二）测试现场准备用品清单

考场提供自动安平水准仪、经纬仪、全站仪及配套脚架，提供水准尺、记录板和记录表格。

五、成绩评定

根据考生参加专业技能测试进行成绩评定，满分为200分。

六、内容及评分标准

测试满分为200分，共有四个方面的评分点，具体的评分标准及要点如下表

七、参考资料

工程测量相关的教材和规范

八、其他说明

如因特殊情况，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

测绘地理信息技术专业测试大纲

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一、测试目的

通过本次测试，选拔具有一定测绘类专业基础知识，较强测量仪器操作能力、较好心理素质和心算能力的优秀中职毕业生。

二、总体要求

1、掌握一定的测绘类专业基础知识；

2、具备常规测量仪器的动手操作能力。

三、组织形式和测试时间

（一）组织形式

采用技能操作考试形式。

（二）测试时间

测试时间共计9分钟，其中进场、出场各2分钟；实际操作考试5分钟，考试前，仪器装箱、脚架收拢平放，考试开始计时，观测、记录、计算完上交成果后，向监考老师报告“完成”后，停止计时；收脚架、仪器装箱不计时，但有不规范操作要扣分。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

签字笔（或钢笔）、铅笔等。

（二）测试现场准备用品清单

1、自动安平水准仪、2m水准尺一对、脚架；技能操作考试试卷和记录表；

2、计时器、记录板、计分表。

五、成绩评定

依据考生对测量仪器操作及测量结果，进行成绩评定，测试总分为200分。

六、测试内容及评价标准

（一）测试内容

技能操作考试采取实际操作的形式，设置“水准测量”考试项目。根据已知点高程，利用DS3自动安平光学水准仪，采用高差法，测定待测点高程。

（二）评价标准

七、参考资料

四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲（土木水利类，2021年版）对应参考教材。

八、其他说明

如因特殊原因，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

加工制造类专业测试大纲

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一、测试目的

通过本次测试，选拔拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和人民，具有一定加工制造类专业基础知识和技能操作能力，并具有良好心理素质的的优秀中职毕业生。

二、总体要求

1、具备机械制图、识图能力；

2、掌握常用量具的正确使用方法，能够对简单机械零件进行准确测量。

三、组织形式和测试时间

（一）组织形式

依据《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲加工制造类（2021年版）》，加工制造类专业招生考试采用技能操作考核。

（二）测试时间

测试时间共计20分钟，完成零件识图、检测、记录、收纳量具与零件、上交图纸与测量结果后，结束技能考试。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

黑色签字笔、铅笔、橡皮等。

（二）测试现场准备用品清单

游标卡尺、外径千分尺、待检测零件、棉纱布、技能操作考试图纸等。

五、成绩评定

依据考生对游标卡尺、外径千分尺的使用规范性以及对检测零件的测量结果等项目，进行成绩评定，测试总分为200分。

六、测试内容及评价标准

（一）测试内容

技能测试采取实际操作的形式，提供游标卡尺、外径千分尺、待检测零件及图纸，考试需使用指定量具将测量的零件尺寸标注到图纸上。

（二）评价标准

七、参考资料

《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲加工制造类（2021年版）》及对应参考教材。

八、其他说明

如因特殊情况，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

智能工程机械运用技术专业测试大纲

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一、测试目的

通过测试选拔具有汽车构造基础知识、汽车维修基础能力，且认真负责、心理素质良好的优秀中职毕业生。

二、总体要求

（一）知识与技能要求

1.具有汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车构造与拆装知识。

2.具有正确使用汽车维修通用工具的能力。

3.具有正确使用汽车维修常用量具和仪表的能力。

（二）其他要求

1.服从监考人员安排，遵守考场秩序。

2.能礼貌用语、清楚表达、顺畅沟通。

3.操作安全规范，避免发生安全事故。

4.考生退场时应将所有用过的设备、仪表、工具、量具等还原至操作前的状态。

三、组织形式和测试时间

（一）组织

测试采用现场实际操作形式，考生为一人一工位，待考考生在指定场所等待测试，所有考生禁止使用通讯工具。

（二）测试时间

测试时间共9分钟。考生进场1.5分钟，考生答题和操作时间6分钟（从考生拿到试卷开始计时，5分钟后提醒考生还有1分钟，考生报告“操作完成”时计时结束），考生对现场用具复位和退场1.5分钟。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生需自备的测试用具

0.5毫米黑色中性笔。

（二）技能测试现场用具清单

每个测试工位提供下述用具：

1.汽车发动机或底盘总成拆装台架1台。

2.汽车零件1件。

3.汽车维修通用工具1套。

4.汽车维修量具或仪表1套。

5.清洁布1张。

6.工具车1~2台。

五、成绩评定

技能测试试卷卷面总成绩满分为200分。考官根据考生现场回答和操作情况进行成绩评定。

六、测试内容及评价标准

技能测试计分项目包括汽车发动机或底盘典型零部件的认识、汽车维修通用工具的使用、常用量具或仪表的使用、答题和操作时间、现场用具复位共五个项目，各项目要求和评分标准见下表。

七、参考资料

《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲（汽车类，2021年版）》及对应参考教材。

八、其他说明

如因特殊情况，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

铁道供电技术专业测试大纲

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一、测试目的

通过本次测试，选拔拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国和人民，具有一定电类专业基础知识，较强电路识图能力、电路参数测量和较好心理素质的优秀中职毕业生。

二、总体要求

1、掌握一定的电类专业基础知识；

2、具备常规电路参数测量的动手操作能力。

三、组织形式和测试时间

（一）组织形式

依据《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲（信息技术二类）（2021年版）》，铁道供电技术专业的专业技能测试，采用技能操作考试。

（二）测试时间

测试时间共计20分钟，其中进场、出场共5分钟；实际操作考试15分钟，考试前，对照试卷，明确考试内容；考试开始计时，15分钟操作时间到，停止计时；考生整理考试工作台，将考试工作台恢复到考试前的状态，此过程不计时，但有不规范操作要扣分。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

黑色或蓝色签字笔等。

（二）测试现场准备用品清单

1、电路参数测量考试工作台；技能操作考试试卷和记录表。

2、计时器、记录板、计分表。

五、成绩评定

依据考生对电路参数测量仪器操作及测量结果情况，进行成绩评定，测试总分为200分。

六、测试内容及评价标准

（一）测试内容

技能操作考试采取实际操作的形式，设置电路参数测量考试项目，样题附后。

（二）评价标准

七、参考资料

1.《全国中等职业技术学校电工类专业通用教材：电工基础（第五版）》，人力资源和社会保障部教材办公室编，中国劳动社会保障出版社，2014。

2.《电工技术基础与技能（电类通用）（第二版）》，王兆义主编，机械工业出版社，2017。

八、其他说明

如因特殊情况，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

附样题

电路参数测考试题目示例

1．在工作台及电路挂箱上按如下电路连接线路并完成相关参数测量。

用万用表分别测量A、H 、G各点电流值及电压值UBG、UAB、UCH、UGD、UHD、UAD，将测量数据记入表中。

2．数据分析

（1）分析IA、IG、IH所满足的规律；

（2）分析UAB、UBG 、UGD与+5V满足的规律，UAB、UCH、UHD与+5V满足的规律，UBG 、UGD、UCH、UHD满足的规律。

工作台挂箱实物

财经商贸类专业测试大纲

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一、测试目的

通过对考生基本素养、综合素养、职业潜能等方面的测试，选拔具有能够适应行业发展，能够吃苦耐劳、勤奋踏实、积极上进、善于创新的优秀中职毕业生。

二、总体要求

1、具备一定的礼仪知识；

2、具备一定的语言表达和沟通能力；

3、具备较强的职业意愿。

三、组织形式和测试时间

（一）组织形式

采用面试方式进行考核评定。

（二）测试时间

面试时间共计10分钟，面试流程如下：

（1）考生在指定候考区等待抽题；

（2）考生进场抽题，一次性抽取两道试题，并准备3分钟；

（3）考生职业礼仪展示，时间不超过1分钟；

（4）综合素养测试，时间不超过3分钟；

（5）职业潜能测试，时间不超过3分钟；

（6）考生退场。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

要求考生自备黑色签字笔。

（二）测试现场准备用品清单。

无。

五、成绩评定

依据对考生基本素养、综合素养、职业潜能三项测试内容进行成绩评定，测试总分为200分。

六、测试内容及评价标准

（一）测试内容

1、基本素养（60分）

（1）展示良好的精神面貌、仪态和着装；

（2）面试现场与考官初次见面的礼貌用语；

（3）站、坐、蹲三姿展示。

2、综合素养（60分）

（1）测试内容：：考生针对抽取的试题1，结合自己的认知、理解、阐述其内涵，用普通话现场即兴表达。

（2）测试要求：考生普通话标准、语言清晰、语速适中、用词规范、主题鲜明、表达生动、富有感染力、逻辑连贯性。

（3）在规定时间3分钟内完成。

3、职业潜能（80分）

（1）测试内容：考生针对抽取的试题2，认真理解题意并进行阐述。

（2）测试要求：考生自信心强、职业意愿强烈、陈述内容合乎逻辑、有条有理、有一定的沟通应变能力。

（3）在规定时间3分钟内完成。

（二）评价标准

七、参考资料

无。

八、其他说明

如因特殊情况，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

人力资源管理专业测试大纲

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一、测试目的

通过对考生基本素养、综合素养和职业潜能等方面的测试，选拔具有强烈的从事人力资源管理意愿、具备较强的人力资源管理潜能、能够适应行业发展的优秀中职毕业生。

二、总体要求

1、具备从事人力资源管理的基本素养；

2、具备从事人力资源管理的综合素养；

3、具备从事人力资源管理的基本潜能。

三、组织形式和测试时间

（一）组织形式

采用面试方式进行考核评定。

（二）测试时间

面试时间共计10分钟，面试流程如下：

（1）考生在指定候考区等待抽题；

（2）考生进场抽题，一次性抽取两道试题，并准备3分钟；

（3）考生职业礼仪展示，时间不超过1分钟；

（4）综合素养测试，时间不超过3分钟；

（5）职业潜能测试，时间不超过3分钟；

（6）考生退场。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

要求考生自备黑色签字笔。

（二）测试现场准备用品清单

无。

五、成绩评定

依据对考生基本素养、综合素养、职业潜能三项测试内容进行成绩评定，测试总分为200分。

六、测试内容及评价标准

（一）测试内容

1、基本素养（60分）

（1）展示良好的精神面貌、仪态和着装；

（2）面试现场与考官初次见面的礼貌用语；

（3）站、坐、蹲三姿展示。

2、综合素养（60分）

（1）测试内容：考生针对抽取的试题1，结合自己的认知、理解、阐述其内涵，用普通话现场即兴表达。

（2）测试要求：考生性格开朗、沉着冷静、自信心强、抗压能力强、陈述内容合乎逻辑、有条有理、应变能力较强。

（3）在规定时间3分钟内完成。

3、职业潜能（80分）

（1）测试内容：考生针对抽取的试题2，认真理解题意并进行阐述。

（2）测试要求：考生对行业有正确的认知、从业意愿强烈；具有服务意识和共情意识；具有良好的沟通表达能力。

（3）在规定时间3分钟内完成。

（二）评价标准

七、参考资料

无参考资料

八、其他说明

如因特殊情况，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

02

普高类专业

普高类专业测试大纲

（不含中外合作办学专业）

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一、测试目的

通过本次测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力等综合素质，从而帮助选拔出素质较好的普通高中考生。

二、测试对象

普高类，除报考国际技术教育学院的建筑工程技术（中外合作办学）、工程造价（中外合作办学)专业外的所有专业考生。

三、测试形式

闭卷，笔试（机读卡作答）

四、测试题型

单选题、多选题、判断题等客观题

五、测试分值

满分200分

六、测试时限

90分钟

七、测试时间和地点

详见考试公告或准考证

八、测试内容及评价标准

（一）测试内容

包括人文、数理、哲社等方面的常识性内容（如思想政治、历史、地理、文化、科学、生物、体育、卫生等方面的常识），也包括心理健康、国情省情、行业认知、职业规划、时政要闻等方面的常识。

（二）评价标准

单选题、多选题、判断题等客观题的评价标准，以《四川建筑职业技术学院2023年单独招生普高类素质测试》试卷标准答案为准。

九、其他说明

如因特殊原因，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

中外合作办学专业测试大纲

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一、测试目的

通过测试，选拔英语语言基础较好，尤其是具备较强英语听说能力、善交流且心理素质过硬的学生。

二、总体要求

1、具备较强的英语听说能力

2、积极向上，乐于表达

3、具备良好的人际沟通能力

4、仪态大方、临场应变能力较强

三、组织形式和测试时间

（一）组织形式

采用英语面试的方式进行考核。主要以英语段落朗读及英语口语问答的形式进行。

（二）测试时间

3-6分钟。考生进入考场，监考老师宣布考试开始，由此开始计时；考生完成所有考核环节，考试结束。考生答题时间到6分钟时，考试自动结束。

四、所需工具及辅助性材料

（一）考生自备测试所需工具

考生无需备考试用具，测试期间不允许使用手机、词典等辅助工具。

测试现场准备用品清单

1.测试题、评分表、笔

2.计时器

五、成绩评定

根据考生参与素质测试的表现进行成绩评定，满分为200分。

六、测试内容及评价标准

（一）测试内容

朗读200字左右的英文段落、用英文回答与段落有关的问题2个、用英语听并回答考官的提问2-4个。内容涉及家庭、社会、学校、人际关系、个人爱好、学习、工作等。

（二）评价要点、技术要求和分值设置

七、参考资料

无。

八、其他说明

如因特殊原因，现行大纲无法组织实施，需调整测试方式和内容，将于正式考试前7天在学校官网公告。

官网发布缓存图：

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