学前教育专业（二）
（五年制高职学前教育专业、高职单招三年制学前教育专业）
一、培养目标
本专业立足川南，辐射西南，面向全国，适应城乡学前教育改革发展需求，培养热爱儿童和学前教育事业、德智体美劳全面发展，具有良好师德修养、科学和人文素养，掌握扎实的学前教育专业知识和技能，具备较强保教实践能力、综合育人能力和自主发展能力，能在幼儿园从事保教工作的高素质幼儿园教师。
二、人才培养模式
本专业人才培养模式是“两学段衔接，三阶梯递进，理实并重，德技融合，园校共育”。
三、主要专业课程
专业核心课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园课程、幼儿游戏与指导。
教师教育课程：普通话、幼儿教师口语、教师书写技能教师职业道德与教育政策法规、幼儿行为观察与分析、幼儿园班级管理、学前教育研究方法、现代教育技术、幼儿园环境创设与指导、幼儿教师基本礼仪、幼儿园家长工作。
学科专业课程：幼儿文学、乐理与视唱、声乐与幼儿歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞创编、美术与幼儿美术创作等。
四、就业方向
就业方向主要为幼儿园、早教机构、幼教培训机构、社区幼教机构的教师、保育员、管理人员等。同时学生可参加专升本考试，进入本科院校继续学习。
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