培养目标:本专业培养适应社会与经济发展需要,道德文化素养高,社会责任感强,身心健康,具有教育情怀,掌握扎实的心理学理论基本知识,具备初步的心理辅导与心理咨询能力,适应基础教育和相关行业需求,从事心理咨询和辅导工作的教师和咨询师。
主要课程:普通心理学、心理学史、发展心理学、社会心理学、人格心理学、青少年心理卫生、儿童教育心理学、心理测量与评估、特殊儿童心理与教育、团体心理辅导、心理咨询与辅导、家庭教育指导、小学生心理健康教育课程设计等。
就业方向:面向小学心理健康教育、幼儿园心理健康教育工作者等职业。
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