2022单招季 | 成都文理学院艺术学院特辑

学院简介

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学/院/概/况

艺术学院于2004年正式成立。“是否有利于学生可持续发展、是否有利于学生全面发展、是否有利于学生个性特长发展”为办学标准。现有绘画、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、摄影等5个本科专业，有广告艺术设计、环境艺术设计、动漫设计等3个专科专业。各专业以工作室为依托，将理论与实践教学紧密结合，开设第二课堂，以一专多能的复合型、应用型、创新型专业人才为培养目标。现有教职工中，具有副教授以上职称的占41%，双师型教师占19%，具有硕士及以上学历教师超过80%。

成都文理学院艺术学院经过多年的不断努力与完善，各专业办学成果不断涌现：

油画专业教师团队被评为“四川省省级教学团队”，绘画专业师生在全国美展、四川省美术作品展、四川省新人新作展、“文理杯”青年油画展、中国西部高校学生美术作品展、四川省大学生艺术节、四川省高校美术作品展中有上百件作品入选、获奖并被省、市专业机构收藏。

视觉传达设计和广告艺术设计专业的师生在全国大学生（文科）计算设计大赛、中国大学生广告艺术节学院奖、四川省大学生广告创意设计大赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛、中国大学生美术作品年鉴、全国美育成果展等展览及比赛中屡获金奖和一二三等多项大奖。

环境设计和环境艺术设计专业的师生在中国建筑装饰设计奖（CBDA设计奖）、四川省高校学生环境设计大赛、创意中国设计大赛、中国大学生（文科）计算机设计大赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛、中国高校美术作品年鉴等赛事中屡获多项大奖。

数字媒体艺术和动漫设计专业师生累计创作动画短片《金色渔凫》、《我们在一起》、《冲刺》等十几部动画短片及大量漫画、插画等。曾获四川省金熊猫电视节优秀动画片、五十六个月亮西部动漫节优秀影片、北京电影学院学院奖入围奖、金龙奖等多个国内本专业权威奖项。

自建院以来有170余人考取海外或国内研究生，2人考取博士生，近几年己有数十位学生加入四川省美术家协会，充分体现了学院培养创新型人才的办学理念与宗旨。

高职单招

专业简介

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动漫设计

艺术专科学制三年

一．专业介绍

动漫设计专业始建于2004年，是学校办学历史较长，办学基础扎实，办学特色明显的专业，我们有专业的动漫工作室及拷贝教室，产、学、研一体化，累计创作动画短片《金色渔凫》《我们在一起》《冲刺》等十几部动画短片及大量漫画、插画等。曾获“四川省金熊猫电视节优秀动画片”“五十六个月亮西部动漫节优秀影片”“北京电影学院学院奖入围奖”“金龙奖”等多个国内权威奖项。动漫设计专业着重培养掌握动漫制作专业的理论知识，拥有动画造型、动漫场景设计、二维(三维)动画技术、网站设计等制作技能，具备动画电影制作、动画片制作、等相关工作能力的高素质技能型人才。

二．培养目标

是以培养一专多能的复合型、应用型、创新型专业人才为目标，以动漫工作室为依托，商业项目为实战练习，将理论与实践教学紧密结合的教学模式，掌握动漫制作专业的理论知识，拥有动画造型、动漫场景设计、二维(三维)动画技术、游戏UI设计等制作技能，具备动画片制作、漫画创作、游戏设计等相关工作能力的高素质技能型人才。利用海外微留学等多元化手段，培养专业知识广，职业能力强，综合素质高的创新型国际化高端动漫游戏人才。

三．主干课程

动漫设计专业配备较齐全的实验室，能够满足课程教学和综合实训需要，开设线描、人体与解剖、动画概论、二维动画制作、写生、摄影基础、动画角色与场景设计、动画分镜设计、运动规律、三维建模与动画、逐格动画、原画与漫画设计、三维材质与渲染、影视特效、动画短片创意制作等。

四．专业实训室

（1）动作捕捉实验室介绍

动作捕捉实验室面积54平方米（6m*9m）， 配有国产光学动作捕捉系统一套，通过24个130像素的摄像头，预估捕捉1-3人。整套系统包含：多个光学动作捕捉镜头、POE交换机、POE分离器、柔性标定垫、刚性标定套件、多条线缆、动作捕捉服（含反光标志点）、三向云台、墙面横架/支架、加密狗、操作及分析处理软件等。光学动作捕捉具备精度高，可用于大空间多人捕捉等特点。动作捕捉实验室是艺术学院数字媒体艺术与动漫设计专业的必要硬件设备之一。在专业核心课程的改革与建设中必备该设备，数字媒体艺术基础、动画表演、三维角色动画、数字化创作创作和毕业设计，都对该设备有具体的需求

（2)虚拟现实实验室介绍

该实验室具备二次开发功能、投入性和沉浸式显示功能、6自由度交互功能、力反馈及触觉反馈功能、立体音效输出功能、高性能图像生成和处理功能、具有沉浸感的虚拟三维显示系统、集成管理控制功能。投入使用的虚拟现实实验室数字化教学系统，融入了更为先进的虚拟现实技术、体感交互技术、信息传感技术、图形系统工具、图像信息处理人工智能等先进技术。虚拟现实实验室建设集体教学、专业实训、科研活动于体，遵循目标专业的知识结构、行业技能培养规律，并匹配相应实训课程，建设成既可满足日常教学要求，同时也是注重技能核心专业的实践平台，更有对VR教学资源开发，辅助高校进行日常教学。

(3)数字绘画实验室介绍

数字绘画实验室为相关专业的师生配备了高端图形工作站，可承担复杂项目的设计与绘制，并提供了数量充裕的数位板与丰富的专业绘图软件供师生使用。数字绘画实验室可供近五十名学生同时开展原画插画设计、场景与角色设计、运动规律、二维动画制作等课程教学。数字绘画实验室的教学形式主要为通过绘画软件代替传统的纸上绘画，实现无纸绘画和动画创作。利用数位板进行无纸绘画可将创作的思路和底稿直接通过软件制作、调整，加快创作速度，节省创作成本和创作时间。教师在授课过程中既能强化学生基本的绘画功底，又能使学生在创作过程中提高运用各种动画软件的能力，全面培养学生的动脑、动手能力，是对学生综合能力的一种锻炼和培养。

五．就业方向

本专业毕业生有机会专升本或通过“专硕直通”，到海外继续深造。也可在各类动画公司、漫画公司、游戏制作公司、影视公司、数字特效公司及其他数字行业相关企业从事数字设计、概念设计、动画漫画设计与制作、绘本及插画绘制、三维制作、影视特效制作等工作。

环境艺术设计

艺术专科学制三年

一．专业介绍

随着国家战略“乡村振兴”的提出，在中国广袤的乡村都需要许多的设计人员对环境进行设计与管理，我们设计环境并顺应环境，环境的设计让我们的生活更有温度，但我们知晓自然环境才是最好的设计师。如何打造美好的环境秉承这样的理念，我校于 2004 年开设环境设计(本科)专业，于当年纳入国家计划招生，下属建筑室内装饰设计专业方向和园林景观艺术设计专业方向。环境设计（本科）与环境艺术设计（专科）专业经过多年的专业建设与发展，办学规模不断壮大，师资结构日趋合理，教学设施不断完善，教学改革成果日渐丰富, 专业特色逐渐凸显。

二.教学团队

目前，环境艺术设计（专科）专业有7个教学班，在校学生210人左右。专职教师中，具有副高以上职称占38%，“双师素质”教师占15%。多数教师与相关地方政府和企业长期保持着密切的联系，具有丰富的实际工作经验，对环境设计、建筑装饰工程、室内设计、园林设计工程、乡村旅游规划企业相应岗位要求有全面的了解以及实际设计施工经验，他们在教学岗位上起着重要的骨干作用。

在学院的大力支持下，建有“四川传统木构建筑营造技艺研究基地”为环境设计专业构建实训室有机器设备室、产品展示室、材料与施工展示室以及工作室等，同时环境设计实验配套机房数字空间设计机房两个实验室，2个专业机房，1个专业展厅，1个专业材料展示室, 1个建筑材料机器设备实训室，拥有校外6个实训基地，较好地保证了实践教学环节的需要。

环境设计教研室专业教师崇尚学术研究，推行教育教学改革，具有较强的学术研究能力，近年来，发表核心论文数十篇。

专业团队全家福

三.专业介绍

本专业以市场、行业需求为导向，根据岗位群要求，面向环境景观和建筑装饰设计生产一线，培养德智体全面发展，具有创新意识和良好艺术素养，掌握建筑室内设计和装饰设计基本知识，具有建筑装饰工程设计与施工、庭院环境景观与施工等方面职业能力，能在建筑装饰设计、环境景观企业从事设计与施工、管理、营销等职业岗位技术工作，具有职业生涯发展基础和自主创业能力的适宜环境景观设计的应用型、技术技能型、实用型、复合型等高技能专业型人才。

四.核心课程

环境艺术设计专业培养方案设计重实践性和专业性，开设设计素描、设计色彩、三大构成、建筑基础与制图、计算机辅助设计(photoshopcoreldraw)、计算机辅助设计(CAD 、计算机轴助设计(sketchup 、计算机轴助设计(3dmax)、建筑装饰模型设计与制作、装饰材料与施工工艺、生态室内设计、餐饮空间设计、生态装饰办公空间设计、会展设计、植物生态设计、海绵旅游景观规划设计等。

五.就业方向

通过本专业的系统学习，学生将具备较为扎实的自然科学和人文科学基础，掌握环境艺术设计专业知识与技能，了解设计规范，拥有较高的文化修养和艺术素质，拓宽国际化视野，具备较强的综合设计能力与实践应用能力，主要面向各环境艺术设计公司、景观设计公司、绿化公司、古建公司、建筑装饰设计公司、城镇规划院等设计单位。能够从事建筑装饰设计、城市规划设计、室内装饰设计、绿化与灯光设计、工程与施工等领域等相关项目。同时继续深造每年多达10人以。

广告艺术设计

艺术专科学制三年

一.培养目标

培养具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与制作基本理论知识，具备较强的广告设计与制作能力，从事平面广告、影视广告等的设计与制作以及管理工作的高素质技术技能人才。

二.主干课程

设计素描、设计色彩、构成基础、摄影基础、数字绘画基础、字体与版式设计、图形设计、招贴设计、包装设计、书籍设计、企业形象设计等。

三.就业方向

广告设计与制作专业毕业生就业的主要去向是：报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社、新媒体等新闻出版单位的广告部门，企事业单位广告部门，中外广告公司，市场调查与咨询行业等。可从事岗位：平面设计师、平面设计、美工、广告设计师、广告设计、ui设计师、设计师、资深平面设计师、广告创意设计师、网页设计师、高级平面设计师、美工设计。

毕业去向

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专硕直通

让世界名校为你转身

助个人学历弯道超车

秉承“高端化、国际化、个性化”的教育理念，学校全面推进“专硕直通”项目，旨在扩展学生的国际化视野，培养具备跨文化背景的高素质人才，进一步提升学校的国际化水平和国际化知名度。与英国等国家多所海外院校建立了合作关系，通过海外名校激励、留学生涯规划、雅思分层学习、绩点优化准备、导师全程指导等，“专硕直通”项目精准助力，让文理学子直通世界名校硕士。

合作院校（部分）

艺术学院供稿

成都文理学院招生处

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