去清华研修!提升成理骨干教师教书育人能力

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成都理工大学

2021-7-08 05:43:37 文/杨智渊 图/郭敏

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为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,扎实开展党史学习教育,做好教师队伍建设工作,提升我校骨干教师思想政治素质和师德修养,开阔教师视野,更新教育观念和教学方法,引导教师坚持“四个统一”,做“四有”好老师,潜心教书育人,根据学校党委统一部署,由党委教师工作部、人事处、教师发展中心组织,近日,成都理工大学2021年教师教书育人专题培训班在清华大学举行,来自各学院共70名系主任、学科负责人、骨干教师参加了本次培训。

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▲培训教师合影

我校党委教师工作部部长、人事处处长、教师发展中心主任周仲礼、清华大学继续教育学院教育培训中心副主任罗炜、清华大学继续教育学院教育培训中心项目总监朱俐娜、培训班班主任孙竹昕等领导及老师出席开班仪式。

在开班仪式上,与会领导对学员们提升师德涵养、提高教书育人本领、带着问题学习、加强互动交流、遵守培训纪律等进行了强调和说明。培训班班长、管理科学学院骆毓燕教授带领班委进行了宣誓。

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▲开班仪式

培训学习篇

不忘立德树人初心

牢记为党育人为国育才使命

本次培训邀请了清华大学机械系田凌教授,清华大学航天航空学院殷雅俊教授,清华大学电机系朱桂萍教授,资深媒体人、原中央电视台主持人辛青峰,清华大学马克思主义学院韩冬雪教授,教育部教师司王炳明调研员,清华大学“良师益友”、理学院原副院长白峰杉教授,清华大学行健学院院长李俊峰教授,清华大学数学科学系杨晶副教授等专家、学者。

分别作了 “如何建设一门好课”“教学设计中的明辨性思维”“一流本科课程设计与实践——以‘电路原理’课程为例”“教学言语表达艺术”“认真学习党史,牢记初心使命”“高校教师队伍建设改革政策与教师发展”“信息革命背景下的创新教育”“加强师德师风建设,促进师生共同成长”“落实立德树人根本任务——专业课融入课程思政的设计理念的思考及初探”等专题报告。

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“如何建设一门好课”

田凌教授从“我对一门好课的理解、新形势下课程教学面临的挑战和机遇、建设一门好课的核心要义、课程内容体系的先进性、教学模式的传承和创新、教师的发展和教学能力的提升”等方面阐述了对“建设一门好课”的理论解读和实施路径,对教师怎样建设一门好课有着重要的指导作用。

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“教学设计中的明辨性思维”

殷雅俊教授则通过生动的案例,科学与艺术的结合,阐述了明辨性思维与科学理性的关系,明辨性思维的演进与持续不断的“追问”,强调高校教师应该具备科学实证精神与科学理性精神,深刻讲述了明辨性思维对教师教学科研以及学生能力培养的重要性。

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“一流本科课程设计与实践

——以‘电路原理’课程为例”

一流课程是什么?线上一流课程的要素?怎么做混合式教学?朱桂萍教授以“电路原理”课程为例,讲述了一流本科课程设计及混合式教学的实践成果,对参训教师如何开展翻转课堂及一流课程设计具有很好的启发意义。

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“教学言语表达艺术”

辛青峰教授授课形式生动幽默,用中外各国领导者谈话、影视剧片段、短视频节目等素材以及亲身经历的实例深入剖析语言表达的艺术,传授了实用的语言沟通技巧,对如何提高教师言语表法提出独到的建议和方法。

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“认真学习党史,牢记初心使命”

韩冬雪教授结合党的历史,讲述了中国共产党的百年辉煌历程,集中阐述了我党的优良传统,为大家上了一堂精彩、生动的专题课,勉励大家加强党史的学习,牢记初心使命。

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“高校教师队伍建设改革政策与教师发展”

白峰杉教授以信息革命和创新教育发展背景、如何关注学习过程、网络化集成性的知识等内容,使参训教师进一步更新了教育教学理念,更加认识到创新实践无止境,教育创新要以人为本。

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“信息革命背景下的创新教育”

王炳明调研员结合工作实际,给大家系统梳理了新时代高校教师队伍建设的总体要求,阐述高校教师队伍建设的政策走向,详细讲解了中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等多项重要政策,给我们大学教师发展带来了一些启示。

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“加强师德师风建设,促进师生共同成长”

教书育人是教师的第一学术职责。李俊峰教授在专题报告中讲到,教师在奉献的同时,我们也有很多收获,有实实在在的获得感。教育教学是值得投入全部精力的事。教师和学生在教育环节上的方方面面,共同进步,共同成长。

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“落实立德树人根本任务——

专业课融入课程思政设计理念的思考及初探”

杨晶教授从落实立德树人根本任务出发,重点讲解了推进课程思政建设的问题、设计理念以及如何设计“课程思政”教学方案和实施路径。

专家报告围绕教学理念、课程思政、党史专题、师德师风、课程建设、教学方法、综合素养等主题开展,针对性强,内容丰富,让参训教师们印象深刻,深受启发。

班级建设篇

班级文化建设

引领骨干教师成长

为进一步分享交流本次培训的收获与体会,促进多学科专业教师之间的沟通与联系,培训班分为7个小组,组织开展了团队风采展示、创意合影等丰富多彩的活动,给全体学员留下了深刻难忘的回忆,不仅收获了培训带来的累累硕果,更收获了不同学院教师学习交流产生的深厚友情。

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▲小组风采展示

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▲创意合影

在为期五天的学习过程中,参训教师们严格执行研修计划,恪守学习纪律,以饱满的热情、谦逊的姿态、勤奋的作风,投入到每天紧张的学习中。

课堂上认真聆听、详实记录、提问交流;课后,整理笔记,及时总结,讨论心得,分享感悟。

结业前,每位教师都认真总结并填写了学习成果梳理与未来行动计划表,梳理学习内容,分享学习收获。

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▲学习课堂

此外,培训班学员还集体参观考察了清华大学艺术博物馆,感受清华厚重文化积淀,感受科学与艺术之美,体验多元化发展的教学平台。

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▲参观学习

党建活动篇

培训融党建

培训班开展临时党支部主题党日活动

今年是中国共产党成立100周年。为加强参训党员教育和管理,做好参训党员的思想政治工作,在学校党委领导下,在清华大学继续教育学院的支持下,我校骨干教师赴清华大学培训班临时党支部在清华科技园三楼会议室成立。

临时党支部举行“最美教师、优秀教师、模范教师先进事迹学习讨论——清华名师的启示”的主题党日活动,参训党员重温入党誓词,交流学习心得体会。

临时党支部把党的建设融入到研修学习中,把业务培训和“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了有机结合。

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▲特色党建活动

在结业典礼上,七个小组学员代表分别汇报了学习体会,我校教务处处长曾国强进行了培训总结,清华大学继续教育学院教育培训中心主任刘娟为学员颁发了结业证书,我校骨干教师清华大学教育教学能力提升高级研修班圆满结束。

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▲结业式

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▲培训结业合影


通过此次培训学习,大家进一步——

参训教师纷纷表示收获颇多、获益匪浅、意犹未尽,并对本次活动给予了高度评价。

近年来,学校着力实施人才强校工程,深入实施教师发展支持计划,不断加强教师发展体系顶层设计,构建以“启航计划”为基础、“中坚计划”为支撑、“卓越计划”为标杆的全员全过程全方位教师发展支持体系,本次培训班是学校教师发展支持计划“中坚计划”的重要组成部分。

下一步,党委教师工作部、人事处、教师发展中心将不断优化培训项目设计、扩大教师培训范围、加强与国内外高水平大学合作,持续开展项目化、品牌化、常态化培训,促进教师成长,助力学校一流师资队伍建设。

联盟出品丨党委教师工作部、人事处、教师发展中心

文/图丨高婷婷

编辑丨朱光宇

校审丨赵一蕾

责编丨张爱艾王潇

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