校外公益服务课程 | 英语绘本阅读圆满结课

为有效引导学生将所学知识应用于社会服务，让学生能深入了解社会、关心社会、提高学生的社会责任感，培养学生对社会的奉献精神，我校通识教育中心在通识教育隐性课程之理想信念模块中开设“校外公益服务”课程已近20门，同时为保障审批通过的课程能顺利开展，通识教育中心也给予了大力的支持。

2021年6月16日中午，吉利学院的校车停在石盘小学门口，一群吉利学子踏着欢快的脚步走进石盘小学三年级的教室。随后教室中传来了小朋友们欢迎老师的呼声。

在东部新区文旅局、石盘街道办和吉利通识教育中心的合力牵头及帮助下，我校人文学院英语专业的胡萍老师和网络与新媒体专业的杨沁雯老师开设的校外公益服务课程走进石盘小学。从4月15日开始，我校英语专业及网络与新媒体专业的20名大一学生担任老师，为石盘小学三年级4个班的小朋友们带来了为期8周的英语绘本阅读课程。

此次英语绘本阅读课程采用8节理论课+8节实践课的形式开展。每周二学生到石盘小学进行实践教学，而周三的固定时间进行教学复盘、教学技巧与备课方法的讲授以及试讲训练。

6月16日是最后一次实践课，经过8周的培训，原本稚气未脱的小老师们也变得成熟老练起来。在课堂上，小老师侃侃而谈，时间一分一秒地过去，在不知不觉中最后一次课也接近尾声了。在一片依依不舍的挽留中，小老师们散发糖果，向学生作别。同学们自发回赠礼物——虽然只是稚拙的肖像画、头绳一类的小物品，但饱含孩子们对老师的喜爱之情。虽然只是短暂的相处，但是老师还是将自己的真心交给了孩子，孩子们也将真心交给了老师。在孩子们“老师再见”的呼声中，小老师们一步三回头地踏出了教室。

课堂互动

公益课程结束后，参与的同学们表示获益良多：不仅是英语的发音、备课授课的方法这种技巧性的知识，更重要的是学会了做一个有责任感的人。为了提高教学水平，一些英语教学水平有待提高的同学自觉备课至夜深人静，他们不是不累，而是耳边传来的一声声老师，促使着他们不断努力。

英语绘本阅读公益课程不仅让同学们学以致用，将专业知识运用于实践中，还提高了他们的综合素质，学会了总结经验，学会成长。同学们感同身受地理解到了老师的辛苦和不易，懂得了奉献，学会了感恩。

采编：融媒体中心

转载自：吉利学院通识教育中心

撰稿：黄大源

摄影：黄大源

指导老师：杨沁雯

编辑：杨佳丽

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