招生 | 高考成绩公布！快看成都医学院报考指南_成都医学院

成都医学院

成都医学院是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校，建校历史最早可追溯到1947年豫皖苏军区开办的卫生干部训练班。2004年8月，根据国务院、中央军委决定，学校整体移交四川省人民政府管理，由“第三军医大学成都军医学院”更名为“成都医学院”。

学校始终继承和发扬“特别讲政治、特别顾大局、特别守纪律、特别讲奉献、特别能战斗”的优良传统，秉承“博学博爱、精益求精”的校训，坚持“以医学学科专业为主，医理、医工、医管结合，学科专业协调发展”的办学定位，形成了涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局。

2021年，成都医学院面向全国27个省（直辖市、自治区）招生，招生总计划数为3292人，其中，四川省内本科2716人，四川省内专科276人，四川省外本科300人。

成都医学院2021年普通招生

分省分专业计划表

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注：以上招生专业、计划、批次等以四川省教育考试院正式公布为准

成都医学院2018-2020年各省

（直辖市、自治区）调档线一览表

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成都医学院本专科专业介绍

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一、临床医学（本科五年制，医学学士学位）

培养目标：培养树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，忠于人民，遵纪守法；适应医药卫生事业发展需要，具有良好的职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级医疗卫生保健机构从事安全有效医疗实践，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到各级各类医院、医学院校、医学科研机构、卫生行政部门等从事临床医疗、科研及教学工作。

二、中医学（本科五年制，医学学士学位）

培养目标：培养具有良好的人文、科学和职业素养，系统掌握中医药基本理论、基本知识、基本技能和必要的现代医学基本知识，能熟练运用中医思维方法对临床常见病、多发病进行辨证论治，具有较强的实践能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。

就业方向：毕业生可到各级各类中医、中西医结合医院、中医类教学、科研机构及各级综合性医院从事中医临床、教学、科研和卫生行政管理等工作。

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三、儿科学（本科五年制，医学学士学位）

培养目标：培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好的职业素养、较强的临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，以儿科专业为特长的，能在各级医疗卫生保健机构从事安全有效医疗实践的高素质应用型专业人才。

就业方向：学生毕业后可在各级医疗机构从事临床医疗、儿科医疗、儿童保健等医疗、科研和教学工作。

四、医学影像学（本科五年制，医学学士学位）

培养目标：培养适应医疗卫生体制改革发展需要，德、智、体、美全面发展，热爱医疗卫生服务工作，养成自主学习精神，具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素养，掌握具有扎实的基础医学、临床医学和医学影像学基础理论、基本知识和基本技能，能从事医学影像诊断、介入治疗、放射治疗等临床工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到各级医院、疾控中心、医学院校、医学科研机构从事医学影像学、放射治疗学等专业领域的医疗、教学与科研工作。

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五、麻醉学（本科五年制，医学学士学位）

培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展，具有系统的基础医学、临床医学和麻醉学基本理论、基本知识和基本技能，有较强实践能力和发展潜力，毕业后能在各级医院独立从事麻醉学、重症医学、疼痛学、急救医学等方面工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到各级医疗机构从事临床麻醉、急救复苏、危急重症监护治疗和疼痛诊疗等工作及在医学院校从事教学和科研等工作。

六、预防医学（本科五年制，医学学士学位）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、创新精神、学习能力和实践能力，能够胜任疾病预防控制、突发公共卫生事件应急处理、公共卫生监测和医疗卫生等领域工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：疾病预防控制中心、卫生执法监督所、医院、妇幼保健院、医学院校或科研院所等机构从事疾病预防控制、医疗卫生保健、卫生行政管理、社区卫生服务等相关工作。

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七、康复治疗学（本科四年制，理学学士学位）

培养目标：培养具备现代康复专业技术服务的高素质应用型专门人才。毕业生应具备可信的、有效的专业理论、知识和技能，拥有医学人文精神和敬业的专业态度，致力于教导患者、公众和下一代的专业人员了解物理治疗、作业治疗、语言治疗、假肢矫形等康复相关专业知识，并肩负起专业的社会责任。具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能，毕业后能够胜任在各级医疗机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作。能够适应我国及全球对健康事业发展的需求。

就业方向：毕业生可到康复专科医院、综合性医院康复医学科、医学院校及其附属医院、体育院校及其医院或运动队、疗养院、养老院、康复中心、残联及下属单位、民政系统下属相关机构、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗、教学和科研工作。

八、药学（本科四年制，理学学士学位）

培养目标：培养人格健全、全面发展，掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能，具备较强创新精神与创业意识、扎实实践能力，能够在药品研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药品生产、药品检验、新药研究与开发、药事管理及临床药学等医药行业方面工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到医院药房、药物研发、生产或销售企业、药品检验机构、药政管理机构、医药软件开发企业、医学院校等单位从事药学相关工作。

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九、药物制剂（本科四年制，理学学士学位）

培养目标：适应区域医药行业基层技术人才要求，培养具备药物制剂等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有良好科学素养和突出实践能力，能够在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域，从事药物制剂的研发、生产、质量控制、技术创新和应用等方面工作高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到药物研发与生产企业、药品研究、检验院所、医药教学科研单位、医院等，从事药物新制剂研发、制剂工艺设计与革新、生产管理、医院药品的调剂调配、药品质量检验、药品销售、药学教育等相关工作。

十、中药学（本科四年制，理学学士学位）

培养目标：培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能，具备中医药思维和中国传统文化知识，具有传承传统中药学理论与技术的能力，能够在中药生产、检验及药学服务等领域，从事中药栽培、鉴定、研发、管理及临床中药学等方面工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可在生产企业、研发企业、销售企业、医院药房或制剂室、教学科研机构及卫生行政部门等单位从事中药种植、鉴定、炮制、制剂、质量控制、产品研发、用药指导、销售、监督管理等方面工作。

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十一、医学检验技术（本科四年制，理学学士学位）

培养目标：立足四川、服务西南、面向全国，坚持立德树人，传承军旅文化，紧扣社会需求，秉承“检验求是，开拓求真”理念，以本科教育为主体，积极发展研究生教育，“专业链-创新链-产业链”三链融合，培养政治素质高、专业知识牢、创新意识优、实战能力强的高素质应用型人才。

就业方向：毕业生可到医院检验科和输血科、血液中心（血站）、临床研究室、高校实验室、各级防疫站、生物制剂研究所、第三方独立医学机构等从事临床检验和实验室研究工作。

十二、食品质量与安全（本科四年制，工学学士学位）

培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握食品质量与安全的基本理论和知识、技术和方法，能够在食品生产、加工和流通企业，食品与农产品检测机构、监督管理部门和科研院所等相关单位和部门从事食品生产和经营、质量与安全控制、分析检测、监督管理、安全评价、科学研究等方面工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到食品（保健食品）生产加工流通企业、食品药品检验所、工商行政管理部门、出入境检验检疫局、疾病预防控制中心、综合性医院营养科、以及学校、餐饮服务行业等从事食品相关检验检测、新产品研发、食品安全与质量控制、营养配餐与膳食指导等工作。

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十三、食品营养与健康（本科四年制，工学学士学位）

培养目标：培养适应大健康产业发展需求，爱岗敬业，德、智、体全面发展，具备营养学、营养与健康、营养与疾病、营养教育的基本理论知识和专业技能，能够在医疗卫生单位、社区、学校、科研院所和食品产业链相关单位，从事临床营养、社区营养、营养评价与干预、营养指导与管理、食品研发、食品安全及科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

就业方向：毕业生可到综合医院临床营养科、社区和学校、食品监督管理部门、食品质量与检测机构、食品研发部门等从事营养与健康指导、营养评价与干预、食品研发、食品安全及科学研究等工作。

十四、护理学（本科四年制，理学学士学位）

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生保健事业发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展，掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能及相关医学、人文社会科学理论知识，具有基本的临床护理工作能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习的能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到各级医院、保健机构、康复中心、社区等卫生机构、医学教育单位从事临床护理、护理管理、预防保健、健康咨询、社区护理、护理教育、护理科研等工作。

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十五、信息管理与信息系统（本科四年制，工学学士学位）

培养目标：培养符合社会需要，具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，了解一定的医学基础知识，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理方面的知识与能力，能在医药卫生行业、医药软件研发企业、国家各级管理部门、科研单位等从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价方面工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到医药卫生行业、医药软件研发企业、国家各级管理部门、科研单位等从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价等方面的工作。

十六、公共事业管理（本科四年制，管理学学士学位）

培养目标：培养具备现代管理学科的基本理论和基本方法，适应社会发展需求，具有良好的思想品质和职业素养，掌握卫生事业管理专业知识和技能，熟悉我国的卫生事业发展基本规律及政策法规，了解一定的医学基础知识，能在医疗、卫生行政与政策法规、社会保障与保险、公共卫生、医药营销等领域从事公共管理与服务的复合型应用人才。

就业方向：毕业生可到卫生行政管理部门、卫生事业单位、医院、卫生法律服务机构以及其它企事业单位从事公共管理和服务等方面工作。

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十七、生物医学工程（本科四年制，工学学士学位）

培养目标：培养具备良好的人文素养和团队合作精神，系统掌握计算机和电子技术的基础理论、掌握生物医学工程的基本原理和实验技能，能从事医学领域中医学电子技术、医学仪器、医学信号处理等方面的开发、研究、应用及管理的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到各医院从事医疗设备的操作、保养、管理和维修，医学信息系统软硬件研发、临床工程教育训练等工作，在中外医疗器械企事业单位中承担产品的开发、制造、营销和管理等工作。

十八、健康服务与管理（本科四年制，管理学学士学位）

培养目标：培养具备良好健康职业道德与职业素养，掌握现代健康管理理论、知识、方法，有较强健康服务专业技能、健康事业管理能力，能从事健康监测、健康评估、健康干预、健康教育、健康风险管理的应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到医疗卫生事业单位、社区卫生服务机构、健康体检中心、健康管理咨询公司等单位从事健康管理工作。

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十九、智能医学工程（本科四年制，工学学士学位）

培养目标：培养适应社会发展需要，具有较深厚的数理基础、较完备的医学基础知识、扎实严谨的信息系统工程训练，并能综合运用所学知识对智慧医院、区域医疗中心、家庭自助健康监护三级网络中的医学现象、医学问题和医疗模式有较深入的理解，能熟练地将计算机、大数据和人工智能等技术应用于医疗与健康大数据的采集、分析与管理，能在大型综合医院、医疗机构和智能医学相关企业等单位从事智慧医疗、智能诊疗、智能医学影像以及智能健康管理等智能医学领域相关工作的应用型和复合型人才。

就业方向：毕业生可到大型综合性医院或医疗机构、医疗卫生事业单位、人工智能及智能医学相关企业、科研单位等从事智能医学领域的相关工作。

二十、生物技术（本科四年制，理学学士学位）

培养目标：培养符合生物医药产业发展需要，具备一定基础医学知识，掌握生物技术理论和实验技能，能够在医疗单位、科研机构、生物技术相关公司等单位从事科学研究、技术开发等工作的高素质应用型专业人才。

就业方向：毕业生可到生物技术相关企业从事基因检测、体外诊断试剂研发、天然产物提取、化妆品制造、发酵工艺等相关的研发生产工作；也可在医学院校、各级医院、科研院所的科研技术平台从事实验室管理、科学研究、病理检验等工作。

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