党史学习教育|坚持领导带头，成都文理学院扎实深入开展党的百年奋斗史专题学习研讨

党史学习教育

坚持领导带头

我校扎实深入开展党的百年奋斗史专题学习研讨

按照中央、省委和省委教育工委关于党史学习教育的部署要求及学校党史学习教育总体安排，继5月20日在红军长征邛崃纪念馆以中层以上干部党史学习教育读书班形式开展新民主主义革命时期党的历史专题学习后，近日，学校党委理论学习中心组（扩大）用三个半天的时间召开专题学习会，集中开展社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、党的十八大以来党的历史专题学习研讨。党委书记高华锦，校长喻洪麟，常务副校长童精明，党委副书记、副校长王亚军，党委副书记卢元勇，党委委员、副校长陈刚，党委委员、校长助理张昊及党委委员陈燕、牟金星参加会议。副校长杨莉及党群部门负责同志、二级党组织书记列席会议。

社会主义革命和建设时期党的历史

专题学习研讨

6月22日上午，学校党委理论学习中心组（扩大）召开专题学习会，集中学习社会主义革命和建设时期党的历史。

会前，各党员校领导做了认真准备，自学了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，重点学习了习近平《论中国共产党历史》重要文稿第11至20篇、《中国共产党简史》第五、六章，并围绕“通过学习社会主义革命和建设时期正反两方面的经验，有哪些进一步认识”等重点思考题目做了思考、撰写了学习心得体会。

会上，集中观看了导学视频《中国共产党在社会主义革命和建设时期的奋斗历程及启示》。

高华锦、喻洪麟、卢元勇等交流了学习心得，高华锦作专题学习总结。

大家认为，从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开的29年，是中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下，领导中国人民在取得新民主主义革命胜利的基础上，进行社会主义革命和社会主义建设并取得重大成就的历史时期。这一时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。新中国成立后的29年，是深刻影响中国历史发展进程的29年，是中国共产党人在探索中前进、党和人民事业在曲折中发展的29年。在这29年中，党领导全国人民在实践中积累的正反两方面经验，对于中国共产党和中国人民胜利地走向未来有着深刻的启示。

改革开放新时期党的历史

专题学习研讨

6月23日上午，学校党委理论学习中心组（扩大）召开专题学习会，集中学习改革开放新时期党的历史。

会前，各党员校领导做了认真准备，自学了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，重点学习了习近平《论中国共产党历史》重要文稿第21至30篇、《中国共产党简史》第七、八、九章，并围绕“通过学习改革开放时期的历史，特别是学习体悟中国共产党在推进改革开放伟大事业中所坚持的立场、观点、方法，能够得到哪些宝贵经验启示”等重点思考题目做了思考、撰写了学习心得体会。

会上，集中观看了导学视频《中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的奋斗历程及启示》。

喻洪麟、王亚军、张昊等交流了学习心得。

高华锦作专题学习总结。

大家认为，从1978年党的十一届三中全会召开以后到2012年中国共产党第十八次全国代表大会召开以前的34年，我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想障碍和体制障碍，开创中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度，极大激发了广大人民群众的创造力，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展的活力。人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，使中国大踏步赶上时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

党的十八大以来党的历史

专题学习研讨

6月25日上午，学校党委理论学习中心组（扩大）召开专题学习会，集中学习党的十八大以来党的历史。

会前，各党员校领导做了认真准备，自学了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，重点学习了习近平《论中国共产党历史》重要文稿第31至40篇、《中国共产党简史》第十章，并围绕“如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，如何理解必须坚决做到‘两个坚决维护'”等重点思考题目做了思考、撰写了学习心得体会。

会上，集中观看了导学视频《党的十八大以来的历史性成就和历史性变革》，童精明、陈刚、陈燕、牟金星等交流了学习心得，高华锦作专题学习总结。

大家认为，党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，加强党的全面领导，坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，着力提升人民群众获得感、幸福感、安全感，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

高华锦对党的百年奋斗史

专题学习研讨作总结

高华锦指出，以习近平同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用，作出在全党集中开展党史学习教育的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》等重要论述摘编，为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。

高华锦强调，要坚定坚决地把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和关于党的历史、开展党史学习教育的重要论述上来，统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，扎实开展好党史学习教育，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

一要加强政治建设，提高政治能力。坚持把党史学习教育作为加强党的政治建设的重要举措，把握正确方向，强化政治引领，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，一切行动听从党中央的号令和指挥。

二要学懂弄通做实，强化理论武装。坚持把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的重大政治任务，结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻领会蕴含其中的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻体悟贯穿其中的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守，切实用以锤炼党性、砥砺品格、武装头脑、指导实践，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保办学治校各项工作始终沿着正确方向前进。

三要焕发精神斗志，统筹好安全与发展两件大事。坚持把党史学习教育与学习贯彻党的十九届五中全会、省委十一届八次、九次全会精神结合起来，与总结经验、观照现实、推动工作结合起来，完整准确贯彻新时代党的教育方针，立足把握新发展阶段，贯彻落实新发展理念，融入新发展格局，坚定不移维护学校安全稳定，坚定不移履行好高校五大使命，推动党的建设和事业高质量发展，为构建高质量教育体系、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献文理力量。

成都文理学院宣传中心

编辑：程远鹏