【关注】省级“师德标兵”申报——汉中职业技术学院刘丽

汉中职业技术学院刘丽

省级“师德标兵”申报材料

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我叫刘丽，女，汉族，1979年10月出生，硕士研究生学历，是汉中职业技术学院师范学院的一名普通教师，2001年7月来学院工作至今已十九载。作为一名高职教师，我与千千万万默默耕耘、无私奉献的职教工作者一样，拥有的是平凡的教育人生。十九年来，我踏踏实实做事，简简单单做人，在平凡的教育工作岗位上不断奋进、砥砺前行。

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不断钻研、锐意创新

教科研工作结硕果

19年前，我怀揣着心中的梦想，来到汉中师范学校，当我走上讲台的那一刻起，面对一双双渴望知识的眼睛，我意识到从此多了一份深深的责任，我立誓：此生要做一名无愧学生、无愧自己的好老师。为了备好每一堂课，我购买阅读了大量专业类和教育类书籍，虚心学习、刻苦钻研；为了上好每一堂课，我绞尽脑汁，在没有多媒体的那些年，我通过播放录音片断、让学生进行角色扮演等方式，营造乐学、爱学的课堂生态。还记得多年前的一个教师节，我收到一封班委会学生送来的明信片，上面写道：您渊博的知识、有趣的课堂让我们收获很多，谢谢您老师！这小小的肯定给了我莫大的鼓励，我抱着严谨、求真、务实的态度，不断完善和创新教学方法，从学会多媒体教学到使用蓝墨云班课、云课堂教学再到熬夜编写云教材，每一次改变都使我离心中的目标更近一步。常言道：要给学生一碗水，自己须有一桶水，最好是长流水。为了提升自身教育教学水平，2006年后的700多个日日夜夜，我白天上课，晚上挑灯夜读，备考研究生考试，三年后我顺利拿到了研究生毕业证书和硕士学位，我感觉我离好老师的目标又近了一步。

由于多年的不懈努力，近年来我在教学和科研工作方面取得了不少佳绩，获得院级、市级、省级、国家级奖项13个，主持参与科研课题9项，其中省级2项，院级重点课题4项，发表科研论文10篇，其中北大核心2篇，省级以上8篇，主编云教材1部，副主编规划教材2部，参与省部级建设项目2个。2017年，我指导学生参加陕西省和全国高职技能大赛学前教育专业教育技能赛项，获省赛一等奖和国赛三等奖，并荣获学院“师德模范”称号；2018年，参加学院和陕西省信息化教学大赛，均获二等奖；2018年，荣获学院“课堂教学优秀教师”称号；2019年，指导学生参加汉中市职业院校技能大赛获一等奖，被授予汉中市第三届职业院校技能大赛“优秀指导老师”称号，荣获学院教学能力大赛二等奖，陕西省职业院校教学能力大赛三等奖，全国早期教育专业技能大赛优秀奖，并被评为学院“师德模范”。

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循循善诱、耐心教导

育人工作出佳绩

自2001年参加工作至今，我担任班主任工作9年。记得2002级英语9班是我带的第一个班，那时我住在学校教工宿舍，每一个早晚自习，我都亲自和学生一起晨读、学习，对优秀学生，鼓励扶持，对违纪学生，动之以情、晓之以理。在我们共同的努力下，班级形成了互助友爱、积极进取、爱学好问的良好班风学风，多次在英语口语大赛中获奖，获得“优秀班集体”“流动红旗”“优秀团支部”等荣誉称号。班主任工作也得到了学校领导的认可。在一次班主任聚会中，学校教务处闫军主任感慨地说：“刘老师，您带的这个班班风学风太好了，每一次我想学生给我回应的时候都没有失望过，感谢您！”2014年，我所带2009级五护5班学生邓琼月在汉中市中心医院实习期间临危不惧，勇救患者，先后被授予“汉中最美护士”“汉台区见义勇为先进个人”，汉中市、陕西省“三八红旗手”“陕西省三八巾帼标兵”，汉中市、陕西省“优秀共青团员”“第九届中国大学生年度人物”等荣誉称号，成为学生中的楷模。回首当初她刚进校时，还是一个让人“头疼”的学生，有点小懒惰，经常不出早操，迟到更是家常便饭。每当这时我都要花费很长的时间跟她谈心，了解到她的父母常年在外打工，为了帮她形成良好的作息习惯，每天我都陪着她在操场上跑步。5年后，当看到她已成长为有责任、有担当的优秀医护工作者时，我心中深感欣慰。

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真诚互助、团结协作

专业建设有声色

近年来，在院系各级领导的支持下，我积极参与学院“四大建设”。负责并参与了多项省级示范校重点建设项目、高职创新行动计划项目，一流专业建设、平安校园、文明校园、智慧校园建设等一系列重大建设项目，参与小学教育、学前教育、早期教育专业人才培养方案的修订和课程标准的制定。2017年3月，为了完成《学前儿童科学教育活动指导》核心课程网站建设任务，我每天晚上工作到两三点，周六周日放弃休息时间，甚至忘记饭点，一个月的熬夜加班和孜孜不倦的辛苦校对，终于在示范校中期检查前完成了我系第一个，学院第一批课程网站建设任务。在团队成员夜以继日的奋战下，最终高效完成了《学前儿童游戏》《小学教育学》《学前儿童科学教育活动指导》三门优质核心课程建设任务。2016—2019年，我参与了学院省级示范校的建设工作，高职创新行动计划三年的工作任务，并作为早期教育专业带头人负责早期教育专业的调研、申报和建设工作。2020年1月，早期教育专业通过教育部审批备案并批准开设，我院成为陕南地区唯一开设此专业的高职院校。早期教育专业的成功申报进一步提升了我院师范类专业群内涵建设，提升了学院专业办学质量。

在多项建设中，作为项目负责人，我充分发挥老教师的传帮带作用，指导和培养青年教师，形成了一个结构优化、优势互补、凝聚力强的教学团队。团队成员真诚互助、团结协作，在教育教学工作、学生工作、专业和课程建设工作中充分发挥优势和专长，成为“四大建设”的中坚力量。团队成员积极参与各级各类比赛，近年来获得院级、市级、省级、国家级各类奖项19人次，并多人次获得“教坛新秀”“三育人”“优秀教师”等称号。教学团队充满活力、后劲十足，为专业建设和课程教学改革提供了坚实的保障。

日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，有困难、艰辛，也有成功和精彩。十九年的磨砺和职教历程，我在成长中走向成熟，在守望中变得从容。选择从教终无悔，爱心筑就人生路。兢兢业业的时光中，真的会闪烁着“美丽”，相信洒下禾千滴汗水，终会业精一分，捧出爱心一颗，定能育花万朵。

来源：人事处

编辑：周克

校稿：周泽

审核：王继辕

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