二月二，龙抬头！除了陪娃剪头发，家长还能给孩子讲些什么？

二月二，龙抬头，风雨顺，又丰收。

大仓满，小囤流，好年景，春开头。

今天是农历二月初二，传说是“龙抬头”的日子。除了给孩子安排剪头发这一全民习俗项目之外，家长们不妨也给孩子讲讲与“二月二”有关的传统文化知识，陪孩子度过一个特别而有意义的节日！

“二月二，龙抬头”的由来

“二月二”处在雨水、惊蛰、春分节气之间，时值春回大地，万物复苏，运肥备耕，播种将始。传说主管行云布雨的“龙”也苏醒过来，降下如油春雨。“龙抬头”代表了农耕时代人们对于应时节令的殷切期盼，期盼风调雨顺，五谷丰登，仓满廪实。

“龙抬头”源于古人对天文的观测和想象。周秦以来，古人把穹庐般的星空分为二十八星宿，根据星宿排列的不同形状，以七星宿为一组，并以四种动物命名，即东青龙，西白虎，南朱雀，北玄武。青龙七星中的“龙角星（即角宿一和角宿二）”在春天来临时最先出现于地平线，成为春到人间的标志。

“龙抬头”本意是惊蛰节气前后百虫复苏，引龙驱逐。把“二月二”和“龙抬头”连在一起并成为民俗节日始于明清时期。明朝时，二月初二各家用黍面枣糕，以油煎之；或以面和稀，摊为煎饼，用以引龙，虫不出也；亦可持清香、艾草遍熏家中角落，驱走蛇、虫及霉味。到了清代，这天食饭皆以龙名，如饼谓之龙鳞，饭谓之龙子，条面为龙须，扁食为龙牙。

“二月二”的民间习俗

敲龙头

东北部分地区在“二月二”早晨，以长竿击打房梁，谓之“敲龙头”。把龙唤醒，佑一方平安。大人小孩还念着:“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。”

剃龙头

农历二月二是蛰龙升天的日子，北方过年有风俗，正月不剃头，生长了一个月的头发必须得在龙抬头日剃掉。儿童理发，叫剃“喜头”，借龙抬头之吉时，保佑孩童健康成长，长大后出人头地；大人理发，则寓意辞旧迎新，希望带来好兆头、好运气。故民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。每逢这天，家家理发店都顾客盈门，生意兴隆。

祭龙

我国北方大部分地区在这天早晨家家户户打着灯笼到井边或河边挑水，回到家里便点灯、烧香、上供。旧时，人们把这种仪式叫做“引田龙”。其目的是祈求雨水普降，消除虫害，五谷丰登。

祭社

南方“二月二”祭社习俗，主要在浙江、福建、广东、广西等地区；此外就是形成了既有类似龙抬头节习俗，又以祭社习俗为主的新“二月二”习俗。

土地神古称“社”、“社神”，传说是管理一方土地之神。由于“地载万物”、“聚财于地”，人类产生了对土地的崇拜。

社戏

社日举行的演艺赛会，为酬神求福，要演“社戏”,又称“土地戏”。宋代陆游《稽山行》说：“空巷看竞渡，倒社观戏场。”农村中春秋社戏，通常在庙台或临时搭建的野台上演出。

“二月二”的诗词

二月二日挑菜节大雨不能出

宋·张耒

久将菘芥芼南羹，佳节泥深人未行。

想见故园蔬甲好，一畦春水辘轳声。

二月二日即事

宋·方岳

春潮昨夜没平滩，一雨催花色半含。

雁唤元宵归塞北，燕衔新社到江南。

无欢不必游花树，有病何须置药篮。

只把公忠答天地，从教儿女闹冠簪。

蜀中春日

唐·郑谷

海棠风外独沾巾，襟袖无端惹蜀尘。和暖又逢挑菜日，寂寥未是探花人。不嫌蚁酒冲愁肺，却忆渔蓑覆病身。何事晚来微雨后，锦江春学曲江春。

同乐天和微之深春二十首（九）

唐·刘禹锡

何处深春好，春深羽客家。

芝田绕舍色，杏树满山花。

云是淮王宅，风为列子车。

古坛操简处，一径入林斜。

二月二日

唐·白居易

二月二日新雨晴，草芽菜甲一时生。

轻衫细马春年少，十字津头一字行。

二月二日

唐·李商隐

二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。

花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。

万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。

新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。

二月二日出郊

宋·王庭珪

日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。

天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。

烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。

谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归？

“二月二”的亲子活动

二月二恰逢周五，小编给大家推荐两个有趣的手工制作，周末可以和孩子一起动手实践起来~

祈福挂龙尾

活动准备：

1. 家中常见的线绳；

2. 彩色纸片或碎布（剪裁成三角型或圆形若干）备用；

3. 剥好的大蒜瓣备用；

4. 剪裁好的长条碎布备用；

5. 剪刀、安全针等辅助工具。

活动过程：

1. 用线绳将准备好的纸片或布片、蒜瓣按照依次的顺序串起来，中间留有间隔，底部留一小段线绳；

2. 再将长条碎布系在底部剩余线绳的位置；

3. 在二月二当天，待太阳出来前缝在幼儿的身上或挂在房梁上，说出对幼儿的祝福，完成。

活动寓意：

祈福居家平安，也寓意着孩子们在新的一年身体健康，学业有成。

动手做个“抬头龙”

活动准备：

1. 纸杯8到12个；

2. 皱纹纸红色、黄色各一张（也可用手工纸代替）；

3. 棉绳1米；

4. 一次性筷子或雪糕棍均可；

5. 白乳胶、剪刀、刻刀、水彩笔。

活动过程：

龙身

1. 按照纸杯杯身的长度，黄色及红色皱纹纸各剪出8到12条，每条20cm长，黄色皱纹纸每条在剪出宽0.5cm的流苏，不剪出头，备用；

2. 留出一个空白纸杯，将其他纸杯涂上白乳胶，剪好的红色皱纹纸包裹住纸杯，再将黄色的皱纹纸打开，用未剪出头的部分粘贴在纸杯的底部位置。

龙头

3. 将空白纸杯近纸杯口的位置0.5—1.5的位置切出两个龙角，注意不要切断，杯口90度的位置将切好的龙角竖起来；

4. 给龙角涂上漂亮的颜色，将杯子涂上白乳胶，用红色的皱纹纸包裹住杯身；

5. 再用红色皱纹纸制作流苏，粘贴在龙头的位置。

整体

6. 将每个杯子的底部正中心的位置用圆珠笔扎出一个圆孔（线绳能穿过去即可）；

7. 将所有纸杯穿绳，头尾打结固定；

8. 龙头左右两边画上眼睛；

9. 在龙头和龙尾处各开一个1cm的小孔，将筷子或雪糕棍插进去，龙就做好啦！

让我们与春天同步，

焕发出朝气蓬勃的“精神头”，

让孩子的身体和学业

都能虎虎生威，蒸蒸日上。

编辑| 呼轶丹

审核|陈浩

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