学前教育，又称幼儿教育，是指实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿进行有计划的教育的专业，其主要任务是使儿童身心获得协调发展，为入小学接受小学阶段的教育作好准备。实施学前教育的机构主要有托儿所、幼儿园、附设在小学的学前班等，其年限从1年至3年不等。
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
该专业核心课程包括幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等。
专业未来发展前景
随着经济的不断发展，国家对教育的重视及三胎政策的开放，针对3岁以下婴幼儿的托育服务已开始纳入政策视野。虽然托育服务不属于学制范畴的一个学段，但其制度化和专业化的走向，也必会使其成为学前教育质量建设的一个基本领域，社会上对学前教育专业人才需求量大大增加。学前教育的就业前景越来越广阔，学前教育是教育的基础阶段，学前教育专业目前已经被认定为最有前景的专业之一。每个家庭对孩子成长的期望越来越高，家长高度重视孩子的启蒙阶段的教育工作，为此社会上急需综合素质高的学前教育人才。
就业前景及职业
随着国家对学前教育的重视，学前教育也变成了社会上比较热门的专业，也是争议比较多的专业，这样一来学前教育专业的前景也成为了大家关注的热点。学前教育是就业率排名最高的专业之一，专业人才几乎供不应求。但学前教育的现状和发展规划目标间存在比较大的差异，想要缩短这些差异，就需要大量高素质的学前教育专业的人才。所以，从目前的就业形势上来看，学前教育专业的人才奇缺，在未来很长一段时间内，学前教育专业也是热门专业之一。总的来说，社会对于高学历、高素质的幼儿教师需求量很大，市场前景也是比较广阔。
学前教育专业的就业方向主要围绕儿童展开。除了可以做学前教育教学工作，还可以在报社、出版社从事儿童出版物的策划或编辑工作，在幼儿园、青少年活动中心等场所从事幼儿心理指导工作。
可从事工作方向及岗位
学前教育专业毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员:在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；或者是在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
我校学前教育专业优势与特色
1.精准的专业定位：依托校内完备的教学与实训条件、校外实践基地，以一流专业建设为抓手，通过重点培养学前教育专业学生的专业能力、专业综合实践能力、艺术素养，结合校企协同育人，培养创新型、复合型、应用型学前教育人才。
2.创新的课程体系：本专业课程由学科平台课、专业基础课和“幼儿英语教育、幼儿体能教育、幼儿艺术教育”三个专业方向课程体系对接专业能力，满足行业需求。
3.注重幼儿教师专业能力培养：以教育部颁布的《幼儿教师专业标准》为依据，培养学生扎实的专业基本能力，确保学生具有学前教育专业的理论素养，具备儿童观察评价与分析的能力、组织开展幼儿园教育教学活动的能力，并练就扎实的艺术技能。同时，专业制定了学前教育专业能力工程，能力工程包括教育教学综合能力、艺术体育综合技能，依托课程进行能力培养，在课外加强对学生实操练习指导，并通过考核使学生达到各项能力要求，力争学生在毕业后进入岗位达到零适应。
4.完备的教学与实训条件：本专业建有功能齐备的钢琴房、声乐室、画室、舞蹈房、幼儿园模拟教室、儿童卫生保健实训室、蒙氏教学法实训室、儿童沙盘游戏实训室、儿童手工实训室、微格教室等校内实训室。学生依托实训室资源开展创新创业项目，锻炼应用创新能力，成功开展了儿童美育工作坊、童心之家等多项省级大创项目。拥有陕西师范大学幼儿园、西安市第一保育院、空军军医大学幼儿园、黄河幼儿园、秦川幼儿园、西光幼儿园、狄寨街道中心幼儿园、狄寨街道第二幼儿园、狄寨街道第三幼儿园、品格教育集团、吉的堡教育集团等一批稳固的校外教学实践基地，为专业实训保驾护航。
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