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专业名片
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历史沿革
西安工业大学光电信息科学与工程专业可以追溯到1955年建校初期的军用光学仪器专业，具有深厚的军工背景。2000年将光学测试与仪器技术与信息处理技术相结合，申报获批光信息科学与技术理学专业。2001年开始正式招生。2003年申报获批光电信息工程专业工学专业。2004年开始正式招生。2010年获批陕西省省级特色专业。2012年，随着第四次本科目录修订，将“光信息科学与技术”和“光电信息工程”专业调整为“光电信息科学与工程”工学专业，归属于电子信息类专业。2020年通过教育部工程教育专业认证，同年入选国家级一流专业建设点。
经过六十余年的发展，光电信息科学与工程专业已经形成以“光电技术为核心，信息技术为主线，工程应用为目标”的专业培养特色，涉及光、机、电、计算机、通信等多门技术学科，重点培养学生能够从事光电信息采集、传输、探测、处理及检测等相关系统的分析研究、开发设计或工程制造的能力。专业的人才培养目标：培养适应区域经济和国防工业发展需求，具有扎实的数理与工程基础知识，良好的职业素养与工程能力、较强的创新意识和社会责任感，能够在光电信息技术领域从事工程设计、技术开发和生产过程管理等工作，适应光电信息技术领域技术发展与挑战，具有解决光电信息技术领域复杂工程问题能力的高级专门人才。
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专业建设
本专业以学生专业发展、知识及能力获得为出发点，大力倡导并激励学生专业兴趣和个性发展，以学生各学习环节目标达成情况为评价依据，评估专业教学质量。构建了由培养目标、毕业要求和课程目标组成的教学质量标准体系。制定了专业培养目标合理性评价实施办法、培养目标达成度评价机制和毕业要求达成度评价制度，专业制定了课程目标达成度评价制度。建立了校、院两级教学督导组织。巡课查课收集教学信息，实行课堂教学实时监控与周通报制度，强化课堂教学、课程设计、实习、毕业设计等教学过程监控和评价。依据同行专家、用人单位、社会需求的调研结果，修订培养方案。建立毕业生跟踪反馈机制，形成持续改进的质量文化。经过师生共同努力，本专业在2020年通过了教育部工程教育认证。
部分认证证书
从专业人才培养知识体系及实践教学方法与模式两方面进行创新，提升专业人才培养水平，以期达到“新工科”人才培养要求。“新工科”人才培养要求具有前瞻性，即培养面向未来新技术创新需求的人才为目标。专业先后开展了基于CDIO理念和面向“新工科”升级的实践教学模式改革，获批陕西省教学研究重点攻关项目1项，一般项目3项，教育部光电教执委教学研究项目4项。本专业积极开展“科研赋能”教学方法研究，专业实践教学30%以上实践内容来源于科研项目，并将典型的科学成果引入教材，编撰形成较为完整且具有鲜明专业特色的光电类系列教材，其中“工程光学”“光学设计”获批国家级规划教材。
国家级规划教材
部分获奖证书
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教学科研平台
用于专业实验教学的实验室占地3100㎡，实验设备总价值约4700万元，包括学科基础实验室、专业实验室15个和一个校内生产实习基地。专业的校内生产实习基地，包括从毛坯下料、粗磨、精磨、抛光、镀膜及检测全工序的光学冷加工实践环节。与咸阳龙冠光电、陕西捷盈电子等企业联合建立了专业校外生产实习基地。
专业实验室
校内生产实习基地
校外生产实习基地
专业依托的光学工程学科拥有从本科到博士后完整的人才培养体系，拥有陕西省与教育部共建“薄膜技术与光学检测重点实验室”重点实验室，陕西省“动态测试与仪器技术”重点实验室，“陕西省光学先进制造工程技术研究中心”（“13115” 科技创新工程），与白俄罗斯教育部建立“中白高技术合作研究中心”及陕西省“光电子协同创新中心”等省级以上实验平台10余个。
科研实验室
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师资力量
现有专任教师58人（包含专职实验人员），教授12人，副教授19人。具有博士学位37人，具有硕士学位20人。高级职称占全职教师总数53.4%。本硕博具有光电类相关专业受教育经历的教师占78%，具有企业工作经历的教师22人，占比37.9%，98%以上教师承担企业合作项目。
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暖心寄语
高明
光电工程学院院长
光电工程学院是西安工业大学建校首批招生的院系之一。65年来一直秉承优良的办学传统，注重学生军工品格的锤炼，强化工程实践能力的培养，为国家培养了万余名高级专门人才。我们将以学科建设带动专业发展，建设好光电信息科学与工程“国家级一流专业”，为区域经济和国防工业培养更多光电信息领域的优秀人才。
吴玲玲
光电工程学院教学副院长
我们充分尊重学生的个体发展需求，在强调学生基础知识、技能宽度与广度基础上，充分挖掘大学生的创新潜能，使学生在专业素养和综合素质方面获得均衡发展。以国家级一流专业建设点、国际化精英班等项目为平台，开展专业学科精英教育。通过政策与机制引导鼓励本科生进入教师科研团队，开展学术研究工作，培养学生专业核心技能和实践能力。
张维光
光信息科学与技术系主任、专业负责人
光电信息技术作为信息技术重要分支之一，在信息技术领域占据无可替代的地位。近年来无论是军用还是民用光电信息技术均取得了长远发展，特别是将信息技术、新材料和人工智能技术与光电技术相结合，有效拓展了光电信息技术的应用领域，光纤技术与激光技术的发展，促使一大批光电信息新技术诞生，新技术促生新产业，对人才提出新需求。本专业培养学生光电信息采集、传输、处理，光电仪器以及信息处理方面的专业知识和工程能力，培养学生光纤与激光、光电信息处理等新技术的创新开发能力，毕业生面向军工企业与科研院所及民用光电信息技术产业、企业，就业前景广阔。
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学长有话说
师哥：杨力铭
2009届校友
光电信息技术在能源开发、工业生产、军事技术、科学研究中往往起着关键作用。在军事系统中，光电信息系统经常扮演目标探测与识别的重要角色，是各种武器系统的“眼睛”，是武器系统进行有效攻击和防御的前提，也是坦克装甲车辆、各种歼敌机及导弹、舰载武器系统核心部分之一，新型光电信息技术的研发，成为提升武器系统战场生存能力的重要途径之一。我校的光电信息科学与工程专业课程包括光学、电子信息处理、计算机、通信等学科，突出光电技术与信息技术交叉融合的知识体系和工程能力培养。毕业生面向兵器工业、新型光电及信息技术企业，从事光电应用系统设计开发与制造工作。
师哥：骆栋
2014级校友
光电信息技术与我们的生活紧密相连，我们上街使用的扫码支付，回家看到的曲面电视机，手上拿的像纸一样可折叠的手机，无一例外都是新型光电信息技术发展后的产物。它们不仅令我们的生活更加便利，而且改变了我们的生活方式，推动了社会的发展与进步。我校的光电信息科学与工程专业重点研究光电信息采集、处理、传输、存储及以光电信息系统设计的理论与工程应用技术，强调学生的创新能力和工程实践能力，学生毕业后在军工企业及新兴民用光电科技公司就业状况良好。
欢迎广大考生报考
西安工业大学
光电信息科学与工程专业
END
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编辑：詹晓康 李一星
审校：刘逸尘
指导老师：张文鹏 李茜
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