等你报考！了不起的城市建设学院

学院现有教职工75人，其中学生管理人员16人，教学管理人员7人，教师52人。具有中高级以上职称的占教师总人数的89.7%。

学院突出产学结合的办学模式，通过共建实习实训基地、 强化实践教学、创新创业，促进校企联合培养。注重学生的实践能力与素质拓展，致力于培养实践动手能力强、具有创新创业素质和国际化视野的高素质应用型人才。

学院对外积极承接各类工程服务项目，师生共同参与使得专业技能得到提升，项目成果受到地方政府、 企业高度认可与一致好评。其中“ 高校后勤数字化管理系统”被列为西安市发改委节能减排重点支持项目、“ 高校水电资源管理信息化系统”被列为西安市工信委信息产业发展扶持专项项目、“LED照明示范工程”被列为西安市科技局专项基金支持项目、“ 咸阳蓝星镀膜有限公司 联合二线一楼玻璃库房照明安装工程”、“ 青岛啤酒渭南有限责任公司水平衡测试技术服务”项目成果获得了企业的一致好评。

学院教师先后完成国家自然科学基金项目、 省厅级专项基金项目、 学院专 项基金项目及企业委托科研项目40余项。发表科研、 教学论文60余篇，出版规划教材26部，发明实用新型专利130余项，连续9年在全国高等院校学生“ 斯维尔杯”BIM系列软件建筑信息模型大赛、 全国中高等院校“ 广联达杯”工程算量大赛、“三好软件杯”建筑施工仿真应用技能大赛中取得优异成绩。

土木工程

土木工程(英文：Civil Engineering)是建造各类工程设施的科学技术的统称。它是一个一级学科，下设6个不同的二级学科，分别为结构、岩土、市政、桥隧、暖通和防震与减灾。

经过多年发展，我院土木工程专业逐渐呈现立体化特点，自身定位准确、培养主线清晰、设置原则立场突出、课程体系饱满、实践逐步体现智能化特点。以培养建设领域应用型人才为基本定位，培养学生的应用能力为主线，按照“保证基础，注重实践，强化能力，提升素质”的基本原则，构建“公共基础+专业核心+柔性专业方向”的课程体系；逐步开展大数据、云服务、物联网、人工智能（2.0时代）和智慧建造(3.0时代)等新一代技术的教学与实践，与建设行业深度融合，以满足和适应当前日新月异的行业发展形势及复杂多变的社会需要。

土木工程最新版人才培养方案是在满足教育部对通识类课程要求的基础上，逐步优化专业核心课程，突出个性发展课程，例如推出跨专业选修课程《安全工程》、《BIM基础》、《绿色建造》等应用实践型课程，鼓励素质拓展提升与创新创业实践并转化为学分。

学院根据社会发展需求，按照培养侧重点不同，确定培养方向主要有建筑工程方向、地下工程方向、桥梁工程方向、道路工程方向。

师资配备：土木工程专业现有专任教师12人。具有高级职称人数5人，中级职称6人，90%教师具有研究生学历。土木工程教研室形成了以教授为带头人，以中青年教师为骨干的理论与实践相结合的教学团队。

产教融合：学院办学特色是以产学研为主要发展方向，土木专业以实际行动践行产学研不断发展。以赛代练推进师生实践水平提升，教研室教师多次带队参加全国斯维尔大赛、广联达大赛、BIM应用技能大赛、施工技术大赛等比赛获奖，并多次荣膺优秀指导奖。专职教师带领毕业班学生通过暑期等业余时间深入工地一线实习实训，获得大量实践经验。

合作单位：学院与华北建设集团有限公司、西北综合勘察设计研究院、中冶交通建设集团有限公司、浙江广宏建设集团有限公司、陕西建工集团总公司、西安建筑总公司第五分公司、陕西航天意德高科技产业有限公司等公司保持合作关系。

毕业生就业单位：土木工程毕业生平均就业率达到95.54%以上，对口就业率75%以上，机关或事业单位1%，国有企业32%，非国有企业61%，升学或出国出境6%。就业单位主要为公务员事业单位类、设计院类、国企施工监理检测单位类以及私营企业类等。

建筑学|建筑装饰工程技术

建筑学为本科专业，学制4年，包括建筑设计、建筑策划、室内设计三个方向：

1)建筑设计。专业课程包括：建筑概论、画法几何与建筑制图、建筑初步、建筑美术、建筑模型制作、三大构成、中外建筑史、近现代建筑史、建筑物理（声光热）建筑材料、计算机制图、建筑设计建筑设计原理、绿色建筑、建筑防灾、建筑心理学等。毕业后就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等，从事建筑方案设计和建筑施工图设计，按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。

2)建筑策划。专业课程包括：建筑学概论、画法几何与建筑制图、建筑初步、建筑美术、建筑模型制作、三大构成、中外建筑史、近现代建筑史、城市规划原理、园林景观设计、城市设计概论、建筑项目管理等。毕业后就职于房地产公司，通过运用各种信息收集方法与工具，揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系，调查出场地、气候等对建筑的影响，将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述，从而为设计提供科学的依据。

3)室内设计。专业课程包括：建筑学概论、画法几何与建筑制图、建筑初步、建筑美术、建筑模型制作、三大构成、中外建筑史、近现代建筑史、建筑物理（声光热）建筑材料、计算机制图、建筑设计、建筑设计原理等。毕业后就职于建筑装饰公司，分为公装和家装，根据室内的使用性质、环境和相应的标准，运用物质手段和建筑美学原理，给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。

建筑装饰工程技术为专科专业，学制3年。专业课程包括：建筑装饰工程制图CAD、装饰材料与应用、装饰设计基础、AutoCAD室内设计制图、装饰构造与施工及施工组织设计、装饰工程计量与计价（含软件使用）、装饰施工管理、装饰工程质量验收与资料管理等。旨在培养适应建筑装饰工程生产、管理第一线要求，满足建设行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。毕业后就职于室内外装饰设计、开发、管理、施工部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作。

师资配备情况：建筑学教研室现有教师10人，均具有研究生学历，其中具有中高级以上职称的占教师人数的90%。

合作单位：建筑学专业的合作单位有：陕西省建筑设计研究院、陕西德赛建筑设计有限公司、西北大学历史文化产业研究院、西北设计研究院榆林分公司、西安建工集团、西安银嘉工程设计有限公司、陕西省现代建设设计研究院、九易庄宸设计研究院、河南城市建设设计院、华鼎建艺装饰有限公司等。建筑装饰工程技术专业的合作单位有：陕西省建筑业协会投资、陕西建设监理有限公司、中国广夏·浙江广宏建设有限公司、陕西航天意德高科技产业有限公司、浙江亚厦装饰股份有限公司、宝鸡市第二建筑工程有限责任公司等。

毕业生就业单位：四川省兴发规划建筑设计有限公司

工程造价

工程造价根据我国建筑行业及相关企业发展的需求，结合我国高等教育发展规划和学校中长期发展规划，在广泛调研和专家论证的基础上，制定了工程造价专业发展规划和比较完善的人才培养方案。经过近几年的努力，在人才培养模式创新、课程体系建设、实验室建设、实训基地建设等方面都取得了比较扎实的成绩。

工程造价里是有本科，有专科，本科是四年制本科，专科叫工程造价(斯维尔BIM定制班)(专科)。

工程造价(斯维尔BIM定制班)(专科)，为进一步深化产教融合、校企合作，充分利用校企双方的优势，2020年与深圳市斯维尔科技股份有限公司达成协议，校企联合培养，更多的实战，让你在起跑线上领先一步。

师资配备情况：学院注重教师培养，并多渠道先后引进了多位具有中、高级专业技术职称、和拥有硕士及以上学历的专职教师，现有专职教师15人，其中中高级职称教师占教师人数的90%，研究生及以上学历占比85%以上。

产教融合：学院注重产教融合，将产教与专业提升相结合，师生共同完成了基于BIM技术建模（蒲化PID建模）、基于BIM技术的化工数字化管理、基于BIM技术化工工程量计算等项目，为学生日后实习就业打下坚实基础。

合作单位：通过长期的教学实践与探索，建立了一批优质的校外实习基地，学院先后与中国广厦、浙江广宏建设有限公司西安公司、西安铁锋房地产开发集团有限公司、陕西天一建设项目管理有限公司等建立了校企合作协议，并聘请企业相关专业技术人员担任校外实习指导教师，实行校内理论教学与校外实践相结合的培养方式。

毕业生就业单位：学生毕业后，就业专业对口率在90%以上，就业单位包括中建一局、中建三局、中建七局、陕建集团、城市规划局等。

工程管理|建设工程管理

工程管理，本科专业，建设工程管理3年制大专。

师资配备：工管教研室现有专职教师10人，其中具有教授、副教授职称4人，具有讲师职称4人，具有博士、硕士学位教师8人。

产教融合：学院秉承“产教融合”的办学理念，加强学生理论学习，注重实践教学，培养学生应用能力。学院专门成立了产教融合发展中心，与陕西华源资源调查规划设计有限公司，中联国际工程管理有限公司，广联达股份有限公司等签订校企共建实习基地，将工程实践项目引入学生培养过程，促使学生在具体的工程实践中学习成长，并取得了显著的成效。

合作单位：西安西科节能技术服务有限公司、陕西科大绿建环保技术服务有限公司、广联达软件股份有限公司西安分公司、浙江广宏建设有限公司西安公司、陕西省高速公路建设集团公司、陕西建设监理有限公司

毕业生就业单位：毕业生主要面向各类施工企业，造价咨询机构，房地产企业，工程监理企业，大中型企事业单位的基建管理部门，政府建设行政管理部门，从事建筑工程施工组织与管理，工程成本管理，工程质量与安全管理，资料管理，工程招投标与合同管理，BIM施工管理等工程管理工作，同样也可以在高校，科研院所工作等。

测绘工程

测绘工程专业作为地球的画像师，可服务于工程建设、导航、政府决策等领域。

在学校专业整体规划、改造、发展的基础上，重点建设师资力量强、教学质量高、教学基础条件好、社会适应面广、就业率高、社会效益好、具有鲜明特色和明显优势的专业。

以学生出口(升学、就业、留学)为导向，以专业人才培养模式改革为切入点，以专业课程群建设为核心，以课程要素建设为基本建设单位，以加强教学条件配置为保障，提高专业教学质量和人才培养质量。

以创新应用型人才培养为目标，注重学生的实践应用能力的培养。与时俱进，开拓创新，以“3S”技术为核心，培养地理信息新技术一体化人才。

师资配备：测绘教研室拥有一支精良优质的师资队伍，其中教授1人，高级工程师3人，讲师3人、助教1人，职称结构合理。在学历结构上，博士1人，其余均为硕士研究生。

产教融合：产教融合、校企合作，是当前高等教育发展的大势所趋。近年来，我校测绘专业不断探索校企合作、产教融合的人才培养新模式，与陕西省测绘地理信息局等多家测绘相关单位签约。高效整合教育环境和资源，采取开放办学的模式，坚定不移的走产、学、研一体化的道路，实现“资源共享、优势互补、真诚合作、共同发展”，增强学校的发展后劲和活力，进一步提升人才培养质量和办学水平。弘扬工匠精神，培养有担当、有本领、有作为的行业新人。

合作单位、毕业生就业单位：为大力推进产学融合，实现校企的紧密合作。我校与陕西省测绘地理信息局、中煤航测遥感集团有限公司、陕西自然资源勘测规划设计院有限公司、西安大地测绘有限公司、西安天穹勘测信息有限公司、西安华泰测绘有限公司、陕西迪博景源地理有限公司等多家公司签约，为学生提供优质实践和就业平台。

学生毕业后可在实习单位选择就业，及市规划、国土调查、地理国情监测、应急系统、水利应用、交通应用、电信应用、环保生态、房地产、旅游应用、地下管网等智慧城市的建设工作，也可从事无人机操控手的工作。

学院秉承“产学研相结合”的办学理念，加强学生理论学习，注重实践教学，培养学生应用能力。

学院教师先后完成国家自然科学基金项目2项，省教育厅专项基金项目5项，学院专项基金项目20项。科研、教学论文60余篇，出版规划教材26部，发明实用新型专利130余项，连续8年在全国高等院校学生“斯维尔杯”BIM系列软件建筑信息模型大赛、全国中、高等院校“广联达杯”工程算量大赛、三好建筑施工技术大赛中取得优异成绩。

学院专门成立了产教融合发展中心，将工程实践项目引入学生培养过程，促使学生在具体的工程实践中学习成长，并取得了显著的成效。其中，师生共同参与的“高校后勤数字化管理系统”被列为西安市发改委节能减排重点支持项目，“高校水电资源管理信息化系统”被列为西安市工信委信息产业发展扶持专项项目，“LED照明示范工程”被列为西安市科技局专项基金支持项目。“青海交通职业技术学院公共建筑能效提升工程”、“咸阳蓝星镀膜有限公司联合二线一楼玻璃库房照明安装工程”、“青岛啤酒渭南有限责任公司水平衡测试技术服务”也获得了企业的一致好评。

▲“BIM对工程造价意味着什么”主题讲座

▲“建设工程管理”主题讲座

▲“建筑工程质量控制”主题讲座

▲“互联网+热力云大数据与远程监控”主题讲座

土木工程

实验室配置：

1、建筑材料实验室：实验室现有标准稠凝度测定仪、顶击式标准振筛机、混凝土试验震动台、水泥胶沙搅拌机、振实台、电动抗折试验机、压力试验机等仪器设备。

2、建筑结构实验室：实验室拥有动态、静态电阻应变仪、x-y函数记录仪、静力试验台、载荷架、液压加载器、荷载器、荷重传感器、荷载分配梁、荷重传感器、附着式应变计等仪器设备。

3、土力学与地基基础实验室：实验室配备标准筛、比重计、精度天平、无侧限压仪、击实仪、应变直剪仪、台式三轴仪等设备。

4、工程概预算实验室：实验室配备有计算机70台、服务器1套、交换机3台、多媒体1套等设施及设备，配有AutoCAD、广联达等教学软件。

5、材料力学实验室：实验室现有微机屏显液压万能试验机、扭转试验机、多功能实验装置等设备。

科研、教研：先后完成省级科研、教研项目10余项、校级项目20余项，发表论文20余篇，发明专利2项，软件著作权专利一项。

实训课程及介绍：

1、认识实习、生产实习和毕业实习实训：主要就实习背景、实习环境、实习过程、实习内容、实习成果等进行总结。

2、房屋建筑学实训：使学生初步了解一般民用住宅建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧；使学生在初步设计的基础上，能够运用所学理论和方法完成建筑施工图设计，了解设计的基本过程。

3、单层工业厂房实训：设计单层工业建筑中排架柱及基础构件，并绘制施工图，对支撑和屋面板等构件进行布置和选型。

4、钢结构设计实训：通过本课程设计，使学生掌握钢屋盖结构布置的原则和正确进行内力组合；掌握杆件截面选择和节点构造的设计原则以及节点设计的方法；掌握钢结构施工图的绘制和材料表的编制；学会设计文件的组织和计算书的编写。

5、钢筋混凝土肋形楼盖实训：掌握楼盖结构布置原则；了解单向板肋梁楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定；掌握钢筋混凝土连续梁板的构造要求；了解并熟悉现浇梁板的构造要求；进行结构施工图绘制的训练。

6、工程测量实习：该实训主要培养学生的综合应用能力，是理论与技能的相互结合。通过实训，使学生能够根据各类工程建设各阶段的不同要求，掌握工程测量的理论、方法、专用仪器的应用、以及处理某些实际问题，使之成为具有一定理论水平和实际操作能力的测绘人员。

7、土木工程概预算实训：本实训内容为单位工程预算设计，通过本实训，初步掌握单位工程的工程量计量和工程造价计算步骤方法，巩固所学理论知识，并用所学知识分析解决单个建筑物的造价问题。

建筑学|建筑装饰工程技术

实验室配置：

建筑学教研室拥有建筑材料实验室、材料力学实验室、建筑模型实验室、建筑学专业计算机室、制图室、建筑工程虚拟仿真实训平台、建筑工程及装修设计应用研究所等7个专业实验（实训）室。

实训课程及介绍：

1. 建筑学

建筑学专业共拥有7门与专业相关的实践教学课程，分别是：1)建筑美术-写生实习。一年级建筑学专业学生经过了半年的建筑素描专业基础训练后，通过到室外对建筑景物进行实地写生，使学生更为熟练的掌握大自然的造型能力，学会运用线条和造型对建筑风景的表达，同时使学生的艺术素养进一步提高，为今后的建筑设计培养较高的建筑表现图表达能力和健康的审美观。2)建筑认知实习。通过参观典型建筑，体验空间，感受体量。通过调研分析现有的建筑，可以进一步培养和训练尺度感和空间感，为将来成为一名成熟的建筑师打下良好的基础；可以了解各类建筑的发展状况，了解建筑设计的新理念、新技术、新材料对城市环境及城市发展的影响，为进一步学习建筑设计定一个参考坐标。3)施工现场认知实习。通过参观在建工程，进行现场考察，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识。进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。通过在建筑工地实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉建筑结构构造，了解建筑材料的特性及应用。4)古建筑测绘实习。以测绘形式，加深对中国传统建筑的构造、材料以及艺术空间手法的认知，以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习，并加强同学们对中国传统建筑的热爱。5)设计院实习。通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。6)工程实践。工程实践是最富创造性的内容。设计能力不同于理论分析能力、表达能力和动手能力，它是一种如何将思维形式的知识转化为客观尚未存在的而可以实现的物质实体的创造能力。不仅是认识客观、表达客观而且是创造客观的能力。因此设计能力的培养对建筑学专业学生尤为重要。7)毕业设计。毕业设计是高等学校人才培养计划中的重要组成部分，是教学过程中最后一个重要的教学环节，是人才培养质量的重要体现。毕业设计的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识及基本技能来分析和解决实际问题的能力。

2. 建筑装饰工程技术

建筑装饰工程技术专业共拥有10门与专业相关的实践教学课程，分别是：1)认识实习。通过参观家具、灯具，配饰等的功能、造型、灯光、尺度、风格、材料、色彩，了解室内装饰设计的基本原理和设计方法，开阔视野，为接下来的室内设计创作打下基础。2)房屋建筑学课程设计。通过本课程设计，培养学生综合运用建筑设计原理知识分析问题和解决问题的能力，在知晓各类建筑设计的国家规范和地方标准、建筑构配件的通用图集及各类建筑设计资料集的基础上，具有能正确绘制建筑施工图的能力。3)建筑装饰制图与识图实训。学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后，通过实训能正确阅读和基本绘制室内装修施工图，绘制的施工图符合国家标准，通过实训使学生具有完全读懂工程图纸的本领和一丝不苟的工作作风。4)手绘效果图快速表现综合实训。本课程为艺术设计专业的专业技能基础课程，通过本课程的学习，学生能从“理论——实训——创作”一体化教学中，使学生能把握三维空间的空间感，并能运用各种表现手段来表现各种装饰材料和材料的质地、色泽，描绘出和谐的色彩和空间，以及不同环境和光线下产生的丰富生动的环境效果，并能通过各种手绘工具，根据三视图绘制出效果图。5)建筑装饰施工组织课程设计。本课程设计是《建筑装饰施工与组织》课程的主要教学环节之一，通过对实际装修工程的模拟设计，使学生初步掌握建筑装修工程施工组织设计的内容、设计计算步骤和方法，巩固所学理论知识，并初步具备分析和解决施工组织中的一些工程实际问题的能力。6)建筑装饰工程计量与计价课程设计。进一步加深同学们对土建工程计量与计价理论知识的理解，提高同学们对施工图预算的实际动手操作能力，特此安排此次课程设计。7)建筑装饰工程招投标课程设计。通过本课程设计，使学生了解招标投标的全过程，培养学生的招投标及合同管理知识的理解与运用能力。8)顶岗实习。通过岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。9)毕业实习。学生在毕业之前，即在学完全部课程之后到实习现场参与一定实际工作，通过综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题，获取独立工作能力，在思想上、业务上得到全面锻炼。并进一步掌握专业技术的实践教学形式。它往往是与毕业设计(或毕业论文)相联系的一个准备性教学环节。10)毕业设计。毕业设计是高等学校人才培养计划中的重要组成部分，是教学过程中最后一个重要的教学环节，是人才培养质量的重要体现。毕业设计的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识及基本技能来分析和解决实际问题的能力。

工程造价

实验室配置：

本专业校内建成有土木工程实验教学中心，本中心与该专业相关的实验室有：建筑工程仿真实验室、概预算实验室、项目管理实验室、建筑材料实验室、土力学与地基基础实验室、材料力学实验室、建筑结构实验室、绿建实验室等。这些实验室可满足本专业实验实训、课程设计、毕业设计等实践教学环节的需要，实验课开出率100%。

实训课程及介绍：

本专业实训包括工程测量实习，巩固和深化学生对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法；房屋建筑学课程设计，学生运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑初步设计，进一步理解建筑设计的基本原理，；了解初步设计的步骤和方法；建筑与装饰工程估价课程设计，编制建筑物建筑及装饰工程工程量清单，是学生掌握建筑与装饰工程估价的基本内容、熟练掌握工程量计算规则、熟练应用计价软件进行工程项目的计价；项目可行性研究与评价课程设计，培养学生综合运用工程经济学的理论知识，解决工程项目经济评价的能力；项目管理模拟实训，对沙盘有一个简单的认识，；了解沙盘模拟各职能中心涵盖的企业运营的所有关键环节，如资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资等等；毕业设计，在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。

工程管理

实验室配置：

工程管理专业建有项目管理沙盘模拟实验室、BIM实训室、概预算实验室等专业实验室，实验室配备有广联达、CAD、3DMAX、南方cass、Arc GIS等现阶段实用的大中型软件。

科研、教研：

结合建设行业发展需求，培养适应建设行业发展需要的应用型和技能型人才，提高学生的实践能力、就业能力和创新能力，推动学生学习BIM技术，应用BIM技术，加速人才培养与企业用人需求的对接，学院启动1+X证书制度试点工作，积极带领在校学生参加广联达比赛，航天意德杯造价技能竞赛、

斯维尔比赛、BIM造价应用技能大赛、BIM施工项目管理应用技能大赛、建设工程岗位从业技能仿真大赛、全国中高等院校BIM电子招投标大赛、全国高校BIM毕业设计大赛、全国高等院校建筑软件技能认证大赛-BIM算量、全国中高等院校BIM招投标竞赛、全国高等院校建筑软件技能认证大赛，软件认证大赛（云计价P5、BIM5D）等，均取得了显著的成绩。

实训课程及介绍：

BIM项目管理沙盘模拟：让学生在项目管理、施工组织、进度管理、资源控制、质量管理、成本控制的过程中，参悟科学管理的规律，对施工方案进行优化，达到最佳管控的目的，使学生能在不出校门的情况下体验工程项目施工阶段的全过程管理。

BIM工程软件应用、工程信息管理（BIM）应用实训：从整合成本管理、进度管理、安全管理、施工工艺、构件设计、运输等，结合实际应用场景的角度出发，加强学生对施工现场进度管理、安全文明施工、体验施工工艺流程等，提高学生学习的热情和积极性。通过这样的实训课程将施工管理现场前置化、具象化，让学生为以后做好合理、安全、高效的工程管理打下基础。

房屋建筑学课程设计，建筑结构课程设计：学生通过对中小型民用建筑设计,初步掌握建筑设计的基本原理和方法，并达到培养学生理论联系实际的能力。在设计过程中解决建筑物的功能要求,掌握建筑空间环境组合设计、建筑与自然条件的关系并逐步培养空间的概念，解决建筑功能和艺术要求,创造良好的建筑艺术形象，进行结构的平面布置，结构设计，内力的计算等，能够解决建筑空间结构、材料、设备之间的矛盾等问题,培养学生严格按照规范的要求、同时也要考虑各个工种的协调和合作,特别结构设计和施工的协调，达到提高学生具备初步设计的能力。

项目可行性研究与评价课程设计：该课程设计培养学生掌握可行性研究报告的编制方法，应用理论课程相关内容，完成建设规模和实施方案，财务评价，投资估算与资金筹措等相关内容，学会从经济的角度对项目是否可行进行研究。

施工组织课程设计：该课程设计使学生基本掌握一般民用建筑施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤,以及它们之间的关系，通过绘制施工总平面图和计算工期等实践性环节的基本训练，提高学生编制施工组织设计的动手能力，使学生熟悉施工方案和施工方法的全过程，同时对施工中各个环节的施工工艺流程有一个清晰了解。

测绘工程

实验室配置：

测绘工程专业隶属于城市建设学院，测量实验室建于2008年3月，实验室现有仪器141套。本实验室承担着测绘工程、工程测量技术、土木工程、工程造价和工程管理等5大专业15门课内实验和6类实训，每年实验人数达到500人以上。

测量实验室现有的仪器设备为：光学水准仪、光学经纬仪、全站仪、GPS。

测绘工程专业机房于始建于2013年9月， 现隶属于西安科技大学高新学院城建学院。本实验室配备计算机36台套、服务器1套及网络设施等设备。

实训课程及介绍：

测绘工程专业，作为技能操作比较强的学科，学校在学生学习阶段设置了各类实践课程，旨在提高学生实践应用能力的培养。具体实践课程如下：

1）地形测量实习：能够熟练掌握水准仪和经纬仪的使用，掌握控制网的布设和观测，并能够进行大比例尺地形图的测绘。

2）工程测量实习：能够根据测区情况，并进行线路的纵断面和横断面测量，并编绘纵横断面图。

3）大地测量实习：能够掌握大地控制网的设计、布设、观测及其外业处理。

4）测量平差设计：能够利用平差软件，对大地测量的数据平差计算。

5）工程课程设计：能够编写测区的任务书，并对测区实施沉降观测。

6）航空摄影测量实习：能够根据航拍任务，设计航拍的路线，并对所获取的航拍影像，通过定向，构建立体模型。

来源：城市建设学院

宣传与品牌建设办公室

咨询电话：029-81552000/029-81552001招生官网：www.gxxyzs.com招办邮箱：gaoxinxueyuanzb@163.com学院地址：陕西省西安市长安区子午大道中段39号