喜报！西理工教师在首届全国高校教师教学创新大赛中喜获佳绩

7月27日至30日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的首届全国高校教师教学创新大赛全国赛在复旦大学举行，我校人文与外国语学院张玲老师《英语A4（大学英语视听说）》团队（张媛）代表陕西省参加比赛，经过现场教学创新设计汇报，荣获全国二等奖。

全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。首届全国高校教师教学创新大赛以“推动教学创新打造一流课程”为主题，分校赛、省赛、全国赛三级赛制，高校覆盖面广，教师参与人数多。全国31个赛区的 50386名教师参加了大赛校赛，12625名教师参加了大赛省（区、市）赛，全国赛分部属高校和地方高校两个赛道、6个组，覆盖 13个学科门类，共有199门课程300位教师参赛。

陕西省教育厅高度重视本次比赛，从两届陕西本科课堂教学创新大赛获一等奖的22所高校的139名选手52个团队中，择优推荐9名优秀选手（团队）参加全国总决赛。国赛期间，省委教育工委副书记、教育厅厅长刘建林亲赴上海与参赛教师座谈交流，并鼓励大家要放平心态，充分发挥水平，以最佳的姿态参加比赛。

教务处充分意识到首届全国高校教师教学创新大赛的重要性和对本科教学工作产生的深远影响，提前制定了详细的工作计划，周密部署，抢抓时间，邀请西安交通大学、西北工业大学、陕西师范大学等兄弟高校教学名师和知名专家从教学内容、教学设计、教学方法与成效、教学现场模拟、教学视频制作等方面进行了精心打磨和指导，有效提升了参赛课程的教学质量和竞争力。

人文与外国语学院以“李庆明名师工作室”建设为抓手，通过搭建教育教学研究示范与交流平台、充分发挥现代教育辅助技术等举措，拓宽了青年教师成长道路，为本次比赛的圆满完成提供了支撑保障。学校将进一步以大赛为契机，强化课程建设，组织开展课堂教学能力提升相关活动，持续提高教师教学基本功和教学创新能力。

课程介绍：

《大学英语视听说》旨在提高学生的英语视听说水平和应用能力，为学生的专业学习和研究提供充足的语言支撑。根据学生的专业特点和认知水平挑选单元话题，以“图、文、声、像”并茂的语言素材为输入材料，促进学生“有效的理解性输入”，设计基于内容和主题的交际活动，学生结合“听”的输入进行“说”的产出，通过实践和应用促进语言的内化吸收，提高语言综合应用能力。

本课程以“提升语言能力、服务专业学习、厚植家国情怀”指导思想，不仅重视学生语言能力的提高，还重视学生用英语进行学术交流的能力、思辨能力以及自主学习能力的提高，培养学生家国情怀、文化自信、创新精神等优秀品质。

张玲个人介绍：

张玲，香港中文大学翻译系硕士研究生，人文与外国语学院外语一部副主任，研究方向为应用语言学和教育学。2012年9月入职，主要承担我校大学英语教学工作，主讲课程有“大学英语读写”和“大学英语视听说”等课程。从教以来积极进行教学探索与教学创新，主持省部级人文专项1项，教改项目2项，校级精品在线课程建设项目1项，“三全育人”综合改革项目1项，发表论文3篇，编写教材1部，参与省部级研究项目2项，在线课程建设1项，我校计算机学院在线课程国际化建设项目1项。

曾获得陕西省首届高校课堂教学创新大赛一等奖，本科英语教学比赛全国复赛特等奖，陕西省大学英语教学比赛一等奖，西安理工大学本科教学优秀奖一等奖，校级优秀党员，“十育人”先进个人等多项荣誉与奖励。入职以来，教学效果连年优秀，常年从事我校教师岗前培训和教师发展工作。曾受邀到空军工程大学、陕西学前师范学院、西安交通大学城市学院、西安交通工程学院、榆林学院、西华大学、西交利物浦大学（线上）等省内外近10所大学进行教学经验交流与指导。

张媛个人介绍：

张媛，西安理工大学人文与外国语学院外语一部教师，本科毕业于西安交通大学英语专业，硕士毕业于香港中文大学语言学专业。执教经验丰富，自2016年起获得各类教学比赛奖8项，包括省级特等奖3项，国家级奖4项，校级奖1项，即2016年“外教社杯”英语教学比赛（个人）陕西省特等奖，全国三等奖；2016年校级本科教学优秀奖，校级二等奖；2019年外研社“教学之星”英语教学比赛（团队）陕西省一等奖，全国二等奖；2019年全国高校教师教学创新大赛—第五届中国外语微课大赛（个人）陕西省一等奖，全国一等奖。

与此同时，主编教材一部，参编教材三部，发表论文五篇。主持校级教改项目一项，厅局级教改项目一项，陕西省哲学重大理论与现实问题项目一项，校级在线课程建设项目一项，参与国家级项目一项，厅局级项目两项，在线课程建设项目两项，省级慕课建设项目一项。多次担任“全国英语等级考试（PETS）”考官。

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来源：教务处

责任编辑：彭雅兰 王硕

审核：惠海龙李博

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