又有2个专业通过！

近日，中国工程教育专业认证协会发布了2020年全国工程教育专业认证的认证结论《关于公布浙江大学机械工程等305个专业认证结论的通知》（工认协〔2021〕13号）。我校石油工程、自动化专业通过认证，将纳入《华盛顿协议》学位互认专业名单，有效期6年，有效起止日期为2021年1月至2026年12月。

工程教育认证是我国高等学校推进工程教育改革的重要举措，是教育部提出具有中国特色“五位一体”评估体系的重要组成部分，同时也是实现工程教育国际化的重要标志。通过认证的专业，意味着专业教育质量达到《华盛顿协议》专业标准，获得国际认可。在认证有效期毕业的学生，具备国际认可的获取国外相关工程领域从业资格的基本条件，这对促进我校人才培养国际化和进一步提升毕业生的就业竞争力具有重要作用。

截止目前，我校已有测控技术与仪器、资源勘查工程、化学工程与工艺、石油工程、自动化等5个专业通过工程教育专业认证。目前，勘查技术与工程、网络工程2个专业完成工程教育专业认证现场考查，7个专业的申请被工程教育专业认证协会受理。

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测控技术与仪器专业

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我校于1980年创建应用地球物理勘探仪器专业。2003年、2007年和2010年先后被评为省级名牌、省级特色和国家级特色专业。2010年和2012年分别获“测控技术与仪器专业”和“地球勘探仪器与方法”两个省级教学团队，2013年获国家卓越工程师培养计划，2014年建成省级“测井与钻井仪器实验教学示范中心”。2006年建成省级精品课程“测井仪器方法及原理”，2012年列入省级和国家级专业综合改革试点项目，2016年获批省级一流本科专业建设点，2018年通过中国工程教育协会专业认证。坚持以工程教育认证标准培养既有石油石化测控特色又兼顾通用测控的模式，为行业输送了大批优秀人才，并取得了丰富的教学科研成果，已成为我国西部和陕西区域石油测控领域的特色优势专业。

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资源勘查工程专业

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资源勘查工程专业依托“地质资源与地质工程”省级优势学科，在致密油气成藏机理与评价、页岩油气富集特征与评价及煤层气成藏理论与评价等方面在国内形成自己的优势方向。拥有陕西省油气成藏地质学重点实验室等4个省部级科研平台，是国家级特色专业、省级一流本科专业建设点，通过国际工程教育专业认证。完成国家科技重大专项、国家自然科学基金项目，省部级项目50余项，已培养了一大批油田企业技术专家、高级项目管理者、高校及科研单位业务骨干等优秀人才。

学生在第二届全国油气地质大赛荣获佳绩

学生在第五届全国大学生地质技能大赛荣获佳绩

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化学工程与工艺专业

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化学工程与工艺专业以化学工程与技术学科作为支撑，依托石油、煤炭等能源化工企业，从培养目标、课程体系和实践教学等方面紧密结合我国能源化工发展和区域经济发展现状，坚持以化学反应为主体，强化过程优化与控制的学科交叉，以石油天然气化工利用为主攻方向，形成了具有显著特色的教学、科研方向，取得了丰富的教学科研成果，为国家“一流专业”建设点、陕西省“一流专业”。为我国尤其是西北地区石油石化行业输送了大批优秀人才，已成为我国西部地区、陕西省能源化工领域的特色优势专业。

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石油工程专业

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石油工程专业起源于1951年创立的西北石油工业专科学校钻井、采油专业，该专业依托石油与天然气工程博士学位授权一级学科，具有本硕博完整的人才培养体系，已建成国家级大学生校外实践教育基地、石油工程陕西省实验教学示范中心、油气井工程虚拟仿真陕西省实验教学中心等多个培养基地。目前该专业入选国家级一流本科专业建设点，是国家级特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、教育部专业综合改革试点专业、陕西省名牌专业。

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自动化专业

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自动化专业是全国石油高校第一批设立的自动化专业，以石油石化为特色，拥有省部级科教平台、重点教学团队，入选陕西省一流本科专业建设点，通过专业教育工程认证。对本科生实行全程导师制倾心指导，致力于培养高素质复合应用型工程技术人才。历届毕业生中不乏石油石化行业中高层骨干、获国家领导人接见的优秀华商代表、双一流院校教授、首任孔子学院院长、国家"五一劳动奖章”获得者。

工程教育专业认证的通过，有力促进了我校一流专业建设，对继续深化教育教学改革、全面提升教育教学质量具有重要意义。

测控技术与仪器专业

资源勘查工程专业

化学工程与工艺专业

石油工程专业和自动化专业

勘查技术与工程专业和网络工程专业

近年来，学校严格按照工程教育专业认证标准和普通高等学校本科专业类教学质量国家标准进行专业建设，积极组织开展学校各专业自评，促进了“学生中心，产出导向，持续改进”专业认证理念的落实。各相关学院以专业认证为抓手，坚持不断加强专业内涵建设，持续提升人才培养质量，专业建设不断取得新成效。

再接再厉！新一波专业认证继续开展！

学校召开2022年工程教育专业认证申报工作会

为进一步推进学校专业认证工作全面开展，6月11日下午，学校在雁塔校区会议中心第一会议室召开2022年工程教育专业认证申报工作会，陈军斌副校长出席会议。相关部门负责人，相关院（系）教学副院长、专业负责人参加了会议。会议由高教研究与评估中心吴伟主任主持。

陈军斌副校长在会上强调，一是各院（系）要高度重视专业认证工作，要把重视落实到具体行动上；二是要进一步认真组织学习《工程教育认证工作指南》《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等相关资料及专业认证理念，贯彻到专业建设和改革中；三是各院（系）要全院动员，对照认证标准找出差距和不足，做好针对性建设的规划和措施；四是2022年专业认证申报工作时间紧、任务重，各院（系）要抓紧时间，科学部署，保证2022年专业认证申报工作按时高质量完成。

会上，高教研究与评估中心副主任对学校2022年专业认证申报工作做了解释说明；教务处、实验室管理处负责人就工程教育专业认证的相关工作提出了要求。材料物理、电子信息工程等11个专业的专业负责人汇报了近期开展的主要认证筹备工作及进展、下一步工作计划（方案），并重点汇报了专业培养方案的修订、申请书撰写、实验室建设等方面的工作。

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编辑：郭博阳 & 王璐

值班编辑：王璐

责任编辑：邓勤勤

审核：高黎

ps：本文素材来源于学校官方网站