总师摇篮，西北工业大学航空航天类等你来！

航空航天类作为西北工业大学特色优势招生类别，历年来深受广大考生青睐。学校不断优化航空航天类的设置，实现了既有大类融合培养，又有航空、航天、民航细分特色，还有“王牌班”专门培养的培养模式。下文将逐一介绍该招生类别的详细情况，帮助大家了解西北工业大学航空航天类的设置，供各位考生参考、选择最适合自己发展的专业领域。

一、航空航天类（黄玉珊航空班）

培养单位：航空学院

覆盖专业：飞行器设计与工程

2021年招生计划：30人

“黄玉珊航空班”以中国著名航空航天科学家、力学家、教育家“黄玉珊”之名命名，由郭万林院士，杨伟院士，唐长红院士等组成班主任团队，采用以大师引领的开放式、国际化培养模式，传承老一辈航空教育思想和文化精神。该班面向“航空强国”和“创新型国家”建设，专注于培育胸怀理想信念、传承航空文化精神，具有坚实数理基础、融通航空专业知识，具备国际化大视野的航空领域未来学术大师和型号总设计师，创造人才培养的新时代“西工大现象”。黄玉珊航空班的毕业生将100%升学深造，并可被优先推荐到国际一流大学攻读硕士或博士学位或进入班主任团队博导名下攻读博士学位。黄玉珊航空班以航空学院为办学主体，自2020年开始实施单独招生培养。每年面向全国在普通一批招生30人。

二、航空航天类（陈士橹飞天班）

培养单位：航天学院

覆盖专业：航空航天工程

2021年招生计划：30人

陈士橹飞天班依托“航空宇航科学与技术”国家级A+学科优势资源，打破传统专业设置界限，体现当代航天科学技术发展中学科交叉综合的特点，整合飞行器设计与工程、飞行器控制与信息工程、飞行器动力工程、航空航天工程专业等各专业，以通识教育为基础，采取3+X+1本硕博联合培养模式，前期为机/电双修，后期为机/电选修，使学生全面掌握航天技术学科的基础与专业知识。培养期间班主任由院士、长江学者或院长直接担任，全方位为学生提供学业指导。每年面向全国在普通一批招生30人。

三、航空航天类

培养单位：航空学院、航天学院

覆盖专业：飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器控制与信息工程、航空航天工程

2021年招生计划：363人

该大类前两学年实施大类培养，在第二学年结束时进行专业确认，航空航天类覆盖的主要专业简介如下。

1.飞行器设计与工程（航空学院）

飞行器设计与工程（航空学院）是航空宇航科学与技术A+学科核心专业、首批国家一流建设专业建设点、教育部特色专业、卓越计划首批试点专业、专业综合改革试点专业；工信部重点专业、国防特色专业；陕西省名牌专业。

飞行器设计与工程（航空学院）覆盖面广，知识体系完整；师资力量强，实力雄厚，是我校的优势专业，龙头专业。在长期的教育教学实践中，该专业重视对学生实践与创新能力的培养，严谨治学，精心育人，多年来培养了J20总师杨伟院士、Y20总师唐长红院士等航空航天领域60%的专业总师、副总师，培养了一大批我国航空、航天领域和其它国防行业发展的中坚力量。

2.飞行器控制与信息工程（航空学院）

飞行器控制与信息工程（航空学院）是首批陕西省一流建设点专业，是2016年教育部新增审批的唯一航空领域的本科专业，以满足国家航空航天领域在飞行器控制与信息系统方面人才的新需求，符合未来航空航天飞行器发展、国家战略和产业发展方向，为把我国建设成航空宇航大国和强国提供强有力的人才支撑。

飞行器控制与信息工程（航空学院）突出飞行器相关知识与飞行器控制理论与工程、信息科学与工程等的交叉融合，强化学生大工程意识的培养和训练，以现代航空科学与工程体系为主干建设专业并组织教学，培养具有飞行器综合知识结构的领军人才。

3.航空航天工程（航空学院）

航空航天工程（航空学院）是国家级一流建设点专业，以满足国家航空航天领域对系统与设计融会贯通能力的人才需求，符合航空航天飞行器发展、国家战略和产业发展方向，为把我国建设成航空宇航大国和强国提供强有力的人才支撑。

航空航天工程（航空学院）知识架构以坚实的数理知识为基础，以宽厚的系统工程、飞机设计学等方面的专业知识为主体，突出飞行器相关知识与系统工程等的交叉融合，强化学生系统工程集成意识的培养和训练，以现代航空科学与工程体系为主干建设专业并组织教学，培养具有飞行器综合知识结构的领军人才。

4.飞行器设计与工程（航天学院）

飞行器设计与工程（航天学院）专业依托航空宇航科学与技术一级学科，2019年入选教育部“双万计划”国家一流本科专业建设点，是国家首批硕士学位和博士学位授予点，工业和信息化部重点专业、陕西省名牌专业、国防特色专业。针对先进制导武器、运载火箭、航天器、空天飞行器的总体及结构设计、飞行力学与制导控制技术，培养掌握飞行器总体、结构、材料、弹道、效能、系统、制导等领域基本理论和方法，“知识、能力、素质”三位一体，具有开阔的国际视野，高度责任感、热爱祖国的拔尖创新人才。

5.飞行器控制与信息工程（航天学院）

飞行器控制与信息工程（航天学院）专业依托航空宇航科学与技术一级学科，2019年入选教育部“双万计划”省级一流本科专业建设点。若将飞行器看作人，其控制与信息系统就是她的大脑、眼睛和神经，它赋予飞行器“环境感知、自主飞行与决策”的能力。信息系统为人的“眼睛与神经”——用来感知目标及其周围环境；控制系统为人的“大脑”——使飞行器具有“智能化”和“自主化”的能力。

6.飞行器动力工程（航天学院）

飞行器动力工程（航天学院）依托航空宇航科学与技术一级学科，2019年入选教育部“双万计划”国家一流本科专业建设点，是教育部“特色专业”、国防科工委“重点建设专业”、陕西省本科“名牌专业”。本专业以培养航空航天动力领域人才为目标，主要从事火箭发动机、冲压发动机、电推进、含能材料和其它空天动力的教学和科研工作，现拥有国家级重点实验室、工信部和陕西省“航天动力技术”协同创新中心。

7.航空航天工程（航天学院）

航空航天工程（航天学院）依托航空宇航科学与技术一级学科，2020年入选度教育部“双万计划”国家一流本科专业建设点。与国际通行的航空航天高等教育模式接轨，打破传统专业设置界限，体现当代科学技术发展中学科交叉的特点。以空间操作、空间载荷与应用以及深空探测等空间应用技术为牵引与主攻方向，推行通才教育模式。

四、航空航天类（民用航空）

培养单位：民航学院

覆盖专业：飞行器设计与工程、飞行器控制与信息工程

招生计划：110人

该大类前两学年实施大类培养，在第二学年结束时进行专业确认，航空航天类（民用航空）覆盖的专业简介如下：

1.飞行器设计与工程（民航学院）

飞行器设计与工程（民航学院）致力于培养掌握民用航空器总体、系统、零部件及材料在先进飞机设计、安全性分析、适航审定、试验验证以及适航管理等领域相关的基本理论、方法及技术趋势，能从事航空器的总体、气动及结构分析与设计、结构强度分析及试验、维修保障技术和故障诊断、维修性设计与管理、航空器适航性设计与研究，具有社会责任感和国际视野、德智体美全面发展的高素质工程技术人才和领军人才。

2.飞行器控制与信息工程（民航学院）

飞行器控制与信息工程（民航学院）将民航专业融入国外先进教学理念，重视实践动手能力和发挥机中有电、电中有机培养模式的传统优势，传承厚基础、宽专业、强能力、高英语水平的民航办学特色，培养具有飞行器控制与信息系统设计基本理论和工程应用知识，掌握有人/无人先进飞行器系统综合设计、控制系统综合设计、网络化航电信息系统设计、安全与保障技术、适航审定技术和无人机设计与管理能力等的领军人才。

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