2020，我们走过风雨坎坷，万众一心，共克时艰！
2020，我们收获硕果累累，迎难而上，奋发有为！
每一份收获，皆凝聚着全体城院人的辛勤汗水；每一次坚持，都意味着离梦想更进一步。
在2020年的尾声，让我们回首共同走过的春夏秋冬，携手展望来年的繁花似景！
2020年，学校紧扣市委、市政府和市教卫工作党委、市教委重点工作，持续提高办学水平，在上海市高校分类评价（应用技能型）中位列第二，获上海市征兵工作先进单位，获评“亚太职业院校影响力50强”。
在服务国家战略和城市发展中
担使命、开新局
01
全面贯彻落实上级决策部署
学校制定《2020年党政工作要点》，成立党的建设和全面从严治党工作领导小组，制发了《全面从严治党责任清单》并组织层层签订责任书。学习、贯彻、落实党和国家的各项方针、政策和上级组织有关精神、工作部署的情况34次；围绕立德树人、“双一流”任务落实形成会议决策433项，基本完成年度36项重点工作任务。在新华社、解放日报、文汇报等在内的各类社会媒体平台刊发学校宣传报道80余条。
02
全力做好疫情防控
全面落实市教卫工作党委、市教委工作部署，成立学校疫情防控工作领导小组，召开疫情防控专题会议15次，研究并制定《防控疫情工作方案（试行）》《2020春季线上教育教学工作方案》等；发布疫情防控通知30余个，迎接专项检查6次；坚持“日报告”“零报告”，报送450余次；推出“抗击疫情、城院有我”等10个专题；顺利完成自主招生及三校生考试等联防联控任务，快速处置喀什、上海等零星散发疫情的排查跟踪工作。
03
全方位促进学生就业
面对严峻的就业形势，打造“线上就业”服务新模式，升级改造就业服务平台，针对湖北籍毕业生和52个未摘帽贫困县所在地生源毕业生、建档立卡贫困户家庭毕业生、少数民族毕业生、残疾毕业生，实施“一生一策”，助力教育脱贫。毕业生就业率98.57%，签约率93.97%，名列上海高校就业工作前茅。
04
全面提升人才培养质量
连续两届全国“互联网+”大学生创新创业大赛获金奖。在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获奖总数列全国高职院校第二，有4个项目荣获铜奖。全国首届职业技能大赛“花艺”等5个项目进入国家集训队名单，其中“花艺”获银牌，“混凝土建筑”等3个项目获优胜奖，“餐厅服务”获国赛精选项目。近两年师生获得省部级以上技能大赛和省部级以上行业奖项达846人次。
05
全面释放服务社会效能
牵头组建长三角绿色智能建造产教协同创新联盟；举办2020长三角城市发展论坛。向“一带一路”国家输出标准3项，招收留学生10名；为上海23家养老服务机构提供志愿服务；“一校为主、多校对一”帮扶喀什职业技术学院建设；110名志愿者出色完成“第三届中国国际进口博览会”的志愿服务工作。为中小微企业培训各类人才3378人次；开展技术服务、咨询、开发项目70多项。校企合作企业达到380个；“酒店管理”引进美国专业标准，课程标准与专业教学标准海外推行；“计算机应用技术”引进英国专业标准；面向泰国师生开展“云端学汉语”课程；学校入选“人文交流经世项目”；与广联达科技股份有限公司合作助力优质产能走出去。
06
全力推进垃圾分类和反餐饮浪费
成立垃圾分类工作领导小组，“珍惜粮食反对浪费”纳入党委会议题，建立校内垃圾分类收集处理长效运转机制。10月市级测评三个校区全部“优秀”，杨浦校区拿到满分。发布节约倡议，推出半份菜，开展光盘签名、光盘快闪、光盘行动海报设计大赛等校园文化活动。
07
全面拓展专业建设维度
服务上海“五个中心”建设，围绕城市建设和行业发展主线，组建现代建设工程技术、市政工程技术、城市智慧管理、环境与生态工程技术、健康与社会关怀、文化旅游、建设经济、人工智能应用技术等8个专业群。紧贴产业发展新增大数据技术与应用、建筑工程管理（BIM）等2个专业。
在落实全国和上海教育大会中
补短板、促发展
08
积极谋划“十四五”规划
在总结“十三五”发展基础上，分析研究“十四五”期间学校面临的形势任务，落实“提质培优”计划，以党的十九届五中全会精神为指引，高质量编制“十四五”发展规划。
09
强化师德师风建设
围绕“新时代劳模（工匠）文化育人”目标，加强教师思政工作，出台《“新时代劳模（工匠）文化育人”师资队伍建设实施办法》《教师师德评价实施办法（试行）》《教师师德失范行为处理办法（试行）》等制度。举办“新时代教师师德与法治素养提升”专题网络培训，组织教师观看“课程思政工作对师德师风建设的促进作用”直播。组织新教师培训及入职宣誓仪式，实施导师制和师德师风承诺制，把外聘教师师德师风建设纳入师德师风考核。出台《处理学术不端和科研失信行为办法（暂行）》，学术活动更加规范。
10
深化思政课和课程思政教学改革
基于办学类型和传统，以劳模（工匠）精神育人为主线，并在“红色基因、工匠精神、创新意识、全球视野”四个育人维度上着力，构建思想政治理论课、综合素养课程、专业课程“三位一体”的思想课程体系，以“八个统一”全面推进思想政治理论课教学改革不断创新。学校课程思政实现全覆盖，学校党政主要负责同志每学期至少给学生讲授4个课时思政课，班子成员每学期至少给学生讲授2个课时思政课。学校主要领导直接策划并参与了两门大国系列课的开设和教学，带动了思政课的改革创新。学习强国平台全年录用刊发我校各类专题报道7篇、《筑梦中国》特色思政课视频5期。
11
积极推进“三全育人”综合改革
学校党政总体谋划推进全校思政教育工作的发展，紧扣职教特点、城建特色，推进新时代劳模文化育人体系建设。组织开展“十育人”评选和案例征集，已建立18个劳模育人实践基地，聘请了54位劳模特聘教授，并开办劳模工匠精神实验班，有100多位劳模导师参与到学校所有专业的育人体系之中。
在深化推进教育综合改革中
明思路、抓机遇
12
扎实推进上海高职“双一流”建设
牢牢把握上海市“双一流”建设的历史机遇，全面推进“党建引领”等41个“一流院校”项目建设、“工程造价”等8个“一流专业”建设项目、“老年照护”师资培训等4个“1+X”证书制度项目、“机电一体化”专业“双证融通”等5个教学综合改革项目。
13
在产教融合中探索跨界治理
完善以《章程》为统领的现代大学制度，深化产教融合。2020年新增产教融合专业5个，总数达到26个，新增校企合作企业3个，总数达到380个；建设6个校企双元产业学院；上海建筑职业教育集团列入全国示范性职业教育集团（培育）单位；产生上海市社科基金项目、上海市自然科学基金项目等一批有影响力的研究成果；截至12月14日，横向项目合同金额1000多万元，到款金额900多万元，比去年增长50%；发表论文293篇，申请专利、软件著作68项，两项均比去年增长100%。
在落实教师队伍建设和人才政策中
强力度、求实效
14
"引育用“并举聚焦学校发展
全年共计引进人才59人，其中正高2人，副高17人，博士22人，聘用柔性高层次人才5人。与新城建初期相比，专任教师总量增长22.8%，博士总量增长2.65倍，副高比例提高7%，双师比例提高7%。
15
人事管理制度改革助推“双一流”建设
优化内设机构，开展首轮聘岗聘期考核工作调研，实行绩效工资改革，突出贡献奖励；实施教师分类评价发展，完善职称评聘制度；实施校院两级管理。
16
多举措促进教师专业水平提升
“校企融合、共育双师”案例入选教育部首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例。组织600余名教师参加师德师风暨法制素养专题网络培训，选派150余名教师参加专业建设、三教改革等培训。近两年，有19个教学团队在市级教师教学能力比赛上获奖，7个团队入围国赛，获三等奖1项。选派30名骨干教师国内外访学、研修、产学研践习。选拔了首批52人的专业负责人队伍，明确了岗位、职责、激励及考核要求。
在落实全面从严治党中
固基石、促活力
17
坚持党委领导下的校长负责制
《章程》自2019年10月24日核准后，以《章程》为统领，出台了教育教学类制度5个、资产财务类制度2个、人事管理类制度17个、学生管理类制度5个、科研管理类制度2个、后勤保障类制度2个、其他制度19个，总计52个。
18
实施基层党建质量提升工程
落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，严格“三会一课”制度，新增入党积极分子185名，发展党员55名。以“五星级党支部”创建培育“标杆院系”“样板支部”“双带头人”，健全强化二级学院党建工作机制，现有“上海市教卫系统先进基层党组织”1个，校级五星级党支部4个、四星级6个、三星级13个，完成14家基层党支部的微党课拍摄，《网红武康大楼的红色故事》等微党课视频上报市教卫工作党委。
19
扎实推进“四史”学习教育
按照“学、思、践、悟”有序推进“四史”学习教育，党委中心组专题学习6次，党支部开展主题党日活动122次，校领导上专题党课11次，基层党组织书记上专题党课40次，主题宣讲80余次，党员撰写心得1300余篇。通过“四史”学习教育，激发教职工攻坚克难的勇气，宝山校区办产证等难题基本得到解决。
20
构建“明责、履责、督责、考责、问责”的工作闭环
支持纪委“三转”，巩固和拓展落实中央八项规定精神成果，加大“**”问题整治力度。制定《关于加强全面从严治党“四责协同、五环闭合”机制的实施办法》《全面从严治党责任、措施、问题清单》，对“四责协同”机制落实情况进行全面排查，把责任横向协同与压力纵向传导结合，构建“四责协同”的工作闭环。
END
责编|党委宣传部
素材| 学校办公室
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