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上海立达学院,艺考

上海立达学院

2020-8-11 16:50:35 文/孟若熙 图/冯英杰

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学院简介

上海立达学院

信息学院秉持“立德树人”的育人理念,坚持培养“懂理论、强实践、高素质”的应用型人才,精心打造“全人教育”综合素质教育体系,不断创新、精勤育人,着力培养具有国际视野和“互联网+”思维,富有国际竞争力,精通云计算、人工智能、大数据应用、软件开发、物联网工程设计与实施等电子信息技术产业所需的精英人才,不断加强国际合作与交流,全面提升国际化氛围,专业教学对标国际,努力建设国际化、高水平一流信息学院。

师资队伍

学院现有专兼职教师40余人,90%的教授、高级技能工程师具有“双师素质”,形成了既有以教授为代表的学界名师,又有以硕士研究生为主的青年才俊,还有来自社会各界的“双师型”人才。优质的教学团队,为培养应用型、复合型、创新型人才,提供了强有力的支撑。

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张雷

博士,博士生导师,教授,毕业于中国科学院,现任信息学院客座教授。香港中文大学副研究员。先后于中国科学院上海技术物理研究所助理研究员、副研究员,中国科学院江苏物联网研究发展中心光电信息中心主任、研究员。近年来,主要从事电子与信息、光电子物理、卫星导航定位等空间信息技术领域的研究工作,参加和主持了多项国家重大工程任务、973、863、中科院知识创新、上海市科委等多项研究任务。曾获2004年世界工程师大会青年论文三等奖、上海市创造发明三枪杯、中国科学院院长优秀奖。已发表论文30余篇,申请(含授权)专利近10项。任第二届CEMS大会主席,国内多个核心期刊的审稿人。

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李光布

博士,教授,计算机科学与技术硕士生导师,毕业于上海交通大学,信息学院院长。在国内外学术期刊上发表论文60余篇,SCI/EI收录论文近20篇,获10多项国家发明、实用新型专利和软件著作权,曾承担国家重点工程项目、国家自然科学基金项目、省部级科研项目,3个项目曾获省部级一等奖。美国伊利诺伊大学高级访问学者和捷克布尔诺工业大学访问学者。中国机械工程学会机械设计分会理事,上海市物流工程学会常务理事,中国机械工程学会高级会员,教育部博士学位论文评审专家,上海市科委专家。

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张绍民

硕士,高级讲师,毕业于北京理工大学,信息学院副院长。信息系统项目管理师,长期从事计算机方面的教学与管理工作,曾主持上海高等职业创新发展行动计划双证融通项目。曾获中国第二届计算机调试员职业技能大赛(广东赛区)个人赛第一名,主编出版多本教材,发表论文十余篇。

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高祥兰

硕士,讲师,毕业于上海交通大学,计算机应用基础教研室主任。曾主持教育部产学合作协同育人项目《HTML5校外实践基地建设》、上海市松江区职业教育集团“信息物联网智能应用-校企合作基地”建设,获2项软件著作权。曾获“蓝桥杯”全国信息技术大赛-Java个人编程项目“优秀指导教师”、上海市“信息技术教师说课比赛”三等奖。

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张琴

硕士,讲师,毕业于华东理工大学,计算机软件和应用专业主任。英国赫特福特大学访问学者。上海市精品课程和市“双证融通”建设项目主要负责人。曾获上海市高校电子信息类教学说课比赛三等奖,在国内外专业学术刊物及学术会议上发表多篇论文。

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魏克俊

硕士,讲师,毕业于湖北工业大学。长期从事计算机应用方向,曾参与政府、电子商务等部门或企业级项目的研发,在软件研发、系统分析、软件测试领域有着丰富的经验和实践。参与编写《Windows高级编程》教材。

上海立达学院

戴增辉

硕士,副教授,毕业于内蒙古工业大学,教务处副处长。英国赫特福德大学访问学者,IET工程技术协会会员,英国皇家特许工程师,高级技能工程师。曾获2012年上海市育才奖、蓝墨大数据2018年度上海市十大魅力教师、曾获上海市高等职业院校说课大赛机械类一等奖、曾获上海市高等院校说课大赛总决赛三等奖。主持多项上海市科研项目,在中文核心期刊发表多篇论文。

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丁琳娜

硕士,讲师,毕业于上海理工大学,现任机电一体化专业主任。曾参加教师技能大赛及辅导学生参加工业机器人技能比赛获奖,并承担《工业机器人创新计划》等多个项目。

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郑旭东

本科,高级技师、机械工程师,毕业于燕山大学,机电一体化技术、物联网技术专业专职教师。执教机械设计、制造,机电一体化系统和RFID等课程。研究方向为青少年机器人、人工智能培训。曾获43届世界技能大赛选拔赛优秀指导教练,第七届星光杯机电一体化项目教师个人赛第五名。主持中国电子协会、中国科促会主办的青少年机器人等级考试、参与协办蓝桥杯等编程考试。著有青少年机器人、人工智能教师培训教材。

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教学实践与实验室建设

学院建有计算机应用实训室、网络实训室及机电技术实训中心等23个校内实验实训室。学院重视校企合作,与微软、思科、上海电气集团、上海通用汽车有限公司、上海冠特物联网有限公司等十余家单位建立合作关系。

1.校内实训基地

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01.

计算机网络实训室

02 .

计算机网络实训室

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03.

计算机软件实训室

04 .

电工实训室

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04.

PLC实训室

05 .

单片机与传感器

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06.

机电一体化实训室

07 .

德国专家参观我校内实训基地

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2.校外实训基地

微软

思科

上海电气集团上海电机有限公司

上海通用汽车有限公司

上海大众汽车有限公司

中国石化上海石油化工股份有限公司

上海拓冠机电科技有限公司

上海良相智能化工程有限公司

上海扑满信息科技有限公司

上海志玲云计算科技有限公司

上海冠特物联网有限公司等单位

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育人成果

学院坚持“学生为本,一专多能”的教学理念,坚持3平台6模块办学特色(其中3平台为双证融通平台、海外两岸合作平台、竞赛社团平台。6模块即课内、课外、校内、校外、境内、境外。),实行学历证书和职业资格证书并重的原则,不断提高大学生创新创业能力,全面培养技能型应用人才。

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教学成果

1、曾主持教育部产学合作协同育人项目《HTML5校外实践基地建设》;

2、曾主持上海市松江区职业教育集团“信息物联网智能应用-校企合作基地”建设;

3、曾主持《工业机器人创新计划》等多个项目;

4、曾获2项软件著作权;

5、上海市“双证融通”建设项目;

6、编写《Windows高级编程》,主编、协助编辑青少年机器人、人工智能等多部培训教材。

7、获批多门上海市精品课程;

专业成果

1、第43届世界技能大赛选拔赛优秀指导教练;

2、曾获中国第二届计算机调试员职业技能大赛(广东赛区)个人赛第一名;

3、曾获“蓝桥杯”全国信息技术大赛-Java个人编程项目“优秀指导教师”;

4、曾获上海市育才奖;

5、曾获蓝墨大数据2018年度上海市十大魅力教师;

6、曾获上海市高等职业院校说课大赛机械类一等奖;上海市高等院校说课大赛总决赛三等奖;上海市“信息技术教师说课比赛”三等奖;

竞赛成果

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优秀毕业生

1.出国深造

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程裕欣

2020届计算机网络技术专业毕业生,专业成绩出色,大一年级就选修日语课, 2020年成功考入了日本别府大学。

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俞心毅

2020届计算机网络技术专业毕业生,入校时就选修了日语,并在学校老师的指导下,2020年成功考入日本别府大学。

2.就业创业

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施瀛杰

2018届毕业生,获评上海市优秀毕业生。2018年成功考入上海市公安学院,现就职于上海市公安局宝山分局特警支队。

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洪骏杰

2019届毕业生,毕业后通过努力考取网络工程师证书,并与爱立信、GSK等大型外企均有项目合作。

3.国内升学

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李浩

2020届毕业生,在校期间响应国家号召参军入伍,多次优秀义务兵等荣誉,2019年9月退伍。成功考入上海市第二工业大学软件工程专业。

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专业介绍

上海立达学院

学院现设数据科学与大数据技术本科专业、以及软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术等专科专业。学院在校生人数约1100人。

(一)本科专业

1、数据科学与大数据技术 学制四年

培养特色:培养思想品德好、专业素质高、实践能力强,掌握数据科学专业方向所需的基础理论和方法,具有经济、金融等相关行业知识背景,具备较强的数据收集、数据处理和数据分析的技术和能力的国际化应用型数据科学人才。

核心课程:Python程序设计、算法与数据结构、数据可视化技术、分布式计算原理、数据挖掘、Java程序设计、数据库原理与应用等。

职业前景:大数据主要的三大就业方向:大数据系统研发类人才、大数据应用开发类人才和大数据分析类人才。在此三大方向中,各自的基础岗位一般为大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师和数据分析师。学生毕业后能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。

(二)专科专业

1、计算机应用技术 学制三年

培养特色:主要培养面向运用信息技术进行生产、经营、销售等行业的企事业单位人才,掌握计算机软硬件、网络、Java开发等专业基本知识和理论,具备进行基于Java的中小型Windows应用程序、数据库应用程序、Web应用程序开发、测试与维护能力,主要从事Java程序设计开发、网页设计测试维护、软件项目管理等岗位,具有良好职业精神和综合素养的技术技能人才。

核心课程:程序设计基础、计算机系统与配置、平面设计、计算机网络原理与组网基础、数据库基础、Java程序设计、Java网络通信与数据库编程。

就业前景:学生毕业后具备进行基于Java的中小型Windows应用程序、数据库应用程序、Web应用程序开发、测试与维护能力,主要从事Java程序设计开发、网页设计测试维护、软件项目管理等岗位的工作。

2、软件技术 学制三年

培养特色:培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要,具有良好的职业道德、敬业精神和创新意识,能够进行基于NET的中小型Windows应用程序、数据库应用程序、Web应用程序开发、测试与维护的高素质技能型人才。

核心课程:软件工程、编译原理、程序设计基础、操作系统原理、数据结构、计算方法、数据库基础、面向对象程序设计。

职业前景:学生毕业后能从事网站应用程序、桌面应用程序、数据库应用程序的开发工作,能够从事中小软件生产企业的编码与测试工作,能够从事企业的网站维护、网页制作工作以及非IT企业的信息化、软件销售等岗位的工作。

3、计算机网络技术 学制三年

培养特色:主要培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要,具有良好的职业道德、敬业精神和创新意识,掌握计算机网络基本理论和基本技能,熟悉主流网络设备的原理与配置,具有中小型网络组网与调试、网络系统安装与维护能力的高素质技能型人才。

核心课程:计算机网络原理与组网基础、程序设计基础、计算机系统与配置、Windows Server 操作系统、数据结构、数据库基础等。

就业前景:学生毕业后具备进行基于Java的中小型Windows应用程序、数据库应用程序、Web应用程序开发、测试与维护能力,主要从事Java程序设计开发、网页设计测试维护、软件项目管理等岗位的工作。

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编辑:龚冠宇审核:张鹏年

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