旦候新生丨复旦本科培养方案查阅指南快收藏起来！

祝贺各位即将进入复旦大学学习！大学，最重要的当然还是学习，你是不是已经迫不及待摩拳擦掌想要开始大学的学习啦？作为一位萌新，你首先面对的就是选课，要想选好课就必须先知道要选哪些课，所以，第一步就是要阅读我们《2021本科教学培养方案》。现在，我们要给你送来的是醍醐灌顶的培养方案查阅指南（2021方案）~

大学学习与中学学习的一个最大区别在于，中学课程是由学校为你事先安排的“定食”，而大学课程则是由你自己来选择的“自助餐”，《本科教学培养方案》（以下简称“培养方案”）是学校提供给你的“菜单”。来认真阅读培养方案，对自己的学业有一个总体认识和规划，在不同学期合理安排并修读自己的课程。

第一部分

（一）哪里能找到培养方案？为什么提供给你的是电子版的培养方案？

培养方案其实是一本很厚的书，随录取通知书一起寄给你的材料已经很多了，所以，会等到校以后再发给你，以后几年你都能慢慢尽情翻阅哦~

现在，教务处将“培养方案”放到网上，供你在入学前查阅。

培养方案完整版下载地址：

https://jwc.fudan.edu.cn/16/d5/c27275a399061/page.psp

（点击“阅读原文”即可获取，学发君提醒这里需要你用统一身份认证的学号和密码登录哦~）

（二）开始查阅“培养方案” 时，首先需要做什么？

1.当然是看目录啦。看！先看第一部分！请仔细阅读“培养方案”的第一部分：

“复旦大学概况”“院系本科专业设置”

“培养方案的修订说明”“复旦大学‘2+X’ 本科培养体系管理办法”“港澳台侨学生修读说明”“留学生修读说明” 和“课程代码使用说明”，而不是急匆匆地去看后面的课程。

2.最关键的是要了解本科生课程的整体结构。2018年起，我校开始实施新的“2+X”本科教学培养方案，2021年“2+X”本科教学培养方案已覆盖全校绝大多数院系专业。“2+X”课程体系由通识教育、专业培养和多元发展三部分课程组成，有关文件请查阅《复旦大学“2+X”本科培养体系管理办法》。

目前仍有个别专业保留传统课程体系，由通识教育课程、大类基础课程和专业教育课程三部分组成，下面的表格进行了概括：

各专业对三类课程的具体学分要求均有明确说明。除此之外，大部分专业还设有若干任意选修学分，可用来修读任意类型的课程。

第二部分

（一）看完第一部分了，怎么制定合适自己的课程修读规划呢？

进入“培养方案”的第二部分！

首先，来浏览“通识教育课程”和“大类基础课程”这两个部分。但在浏览这两部分之前，需要做一件事：

在目录中找到你所属的专业（如果你是试验班学生，找到你所心仪的专业）培养方案所在页码。你也可以使用培养方案最后的索引快速查找相关专业培养方案所在的页码。根据页码，查找该专业具体的培养目标及培养要求、毕业要求及授予学位类型、课程修读要求等。这是院系为您提供的课程修读安排参考表，对您的课程规划很有帮助。

部分院系已经为学生开设了本科“荣誉项目”，其目标是通过更具挑战性的荣誉课程和高质量的科研实践激发能力卓越、志存高远的优秀本科生在学习和研究上的最大潜能，帮助他们获得深厚的专业基础和充实的研究经验，具有宽阔的国际视野和持久的学术竞争力。各院系荣誉项目实施方案公布于复旦大学教务处网站（http://jwc.fudan.edu.cn/）的专业培养-常用文档，欢迎查阅并尝试挑战！

请注意，有些专业（如旅游管理、材料物理、材料化学、电子科学与技术、光电信息科学与工程、智能科学与技术、微电子科学与工程、数据科学与大数据技术、理论与应用力学、飞行器设计与工程等）同时在多个大类接收学生，如对这些专业有兴趣，请查阅你所在试验班的该专业培养方案。

跨学科学程和创新创业学程对所有学生开放，学程实施方案公布在复旦大学教务处网站的专业培养-常用文档；辅修学士学位项目方案仅对“2+X”试点院系相关专业本科生开放，公布于复旦大学教务处网站的专业培养-常用文档。你可以根据自己的兴趣选择修读。

（二）作为新生，你重点需要查阅的是哪种课程？

新生修读的主要是通识教育课程和大类基础课程，专业课程一般情况下都是到二年级后再开始修读。所以，首先要充分掌握你所属或心仪专业对于通识教育课程和大类基础课程的修读要求。

然后再到你之前浏览过的“通识教育课程”和“大类基础课程”两个部分中，查找相应的课程。

（三）每个学期为自己安排多少课程比较合适？

你可以在指导性修读计划/修读建议中了解院系提供的选课建议。请选择适量的课程，因为过多的课程可能带来学习压力且难以深入，过少则加重了以后学期的课程负担。

（四）作为大类试验班的学生，你应如何选择大类基础课程？

不同于有明确专业的学生，或同一院系大类学生，你所属的大类试验班的各专业在大类基础课程的要求上可能有所不同，所以在查阅培养方案的同时，你需要同时阅读复旦大学迎新服务网（http://www.freshman.fudan.edu.cn/）上公布的“2021-2022学年复旦大学关于试验班学生培养与选专业工作的实施方案”，了解你所属大类各专业对课程修读的要求，以及将来选专业时的要求。之后再来安排你的大类基础课程修读计划。

（五）上网查看2021年各院系本科生课程学习手册

为方便新生了解大学阶段的课程安排及各院系课程体系相关情况，在学校教学指导委员会的指导下，复旦学院推动各院系编撰本科生课程学习手册PDF版，欢迎登录复旦大学教务处网站专业培养-常用文档下载学习。如有问题，可发送邮件至jxyj@fudan.edu.cn了解咨询。

下载地址：https://jwc.fudan.edu.cn/13/aa/c27275a398250/page.psp

其他注意点

1.查阅课程时，需注意开课的学期，因为每一个学期所开设的课程是不一样的，而且每年可能发生变动，所以建议按照“专业指导性修读计划/修读建议”，按学期修读课程。

2.学分和周学时：大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分，只有学分积累到专业要求后才能毕业。课程列表中的含实践学分栏、含美育学分栏、含劳动教育总学时栏分别是指课程所包含实践环节的学分、美育学分和劳动教育学时，没有标明实践学分数的即该门课程不含有相关学分或学时。周学时（开课学期每周课时数）与学分并不是一一对应的关系。以大学计算机基础课程“C程序设计”课程为例，其学分为2，周学时为2+2，说明该课程每周上4节课，其中2节是理论课，2节是上机操作，通过考试获得2学分。再如，大类基础课程中的“高等数学A（上）”每周会在授课外安排1节习题课，所以学分为5，周学时为6。

3.部分专业可能因为到二年级或三年级时需要转换校区，在修读校本部的课程需要考虑交通时间；也有的专业到二年级或三年级时专业课程比较密集，空余时间不多。建议这些专业的同学们在大一学年修读多一些非专业课程，但学校要求通识教育核心课程七大模块中的课程，学生应合理分配修读时间，建议每学期修读2-3学分（即1门课程，具体详见《2021本科教学培养方案》）。

4.在课程列表的备注栏中，标注有“亚太地区网络课程”、“国际合作课程”、“全英语课程”和“全日语课程”均为全外语授课课程。同学们可以根据自己的外语水平选择修读。

5、预科生同学请参阅附录“复旦大学预科生培养方案”。

选课通知可以查阅教务处的通知呦~链接见下：

https://jwc.fudan.edu.cn/ea/54/c27267a322132/page.psp

21级新生第一轮选课9月7日早上10点就开始啦，大家可以早点研究起来，有什么问题也可以在6日的选课指导中询问各学院教务老师，也记得关注后续推出的干货满满的选课攻略哦~

素材来源：复旦大学教务处《复旦大学本科教学培养方案查阅指南（2021方案）》

图文转自【复旦大学学生学习与发展中心】