SIVA展讯 |文修学院2021届陶瓷保护与修复专业毕业作品线上展览

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SHOW TIME

陶瓷

2017—2021

·毕·业·展·

陶瓷修复专业毕业作品线上展览

序言

光阴荏苒，白驹过隙。又到了毕业季，今年毕业季和往年不一样，我们经历了席卷全球的新冠疫情，限制了我们课堂实操的时间，但这些丝毫没有影响学业的长进，好学、坚韧成为抗疫的底色。同学们在毕业论文和毕业作品中都有新的探索和实验，毕业展就是一个完美的呈现。展览中每一件实物都凝聚着老师和同学的心血，见证着同学们的成长。

回首四年，那教学楼中明亮的灯光，注视着同学手下每件作品的日臻完善；那在《国际视野下的文物保护与修复》国际会议中忙碌的身影，闪着青春奉献的光华......老师们欣喜地看到这一届的同学在学业和服务社会上有着非凡的亮色。

到了放飞的毕业季，相信同学们一定会以青春的力量在行业中绽放活力和光芒。同学们，积极投入社会去迎接新的挑战吧，不管深造还是到什么岗位，学院均为你们骄傲。

祝前程似锦，未来可期。

上海视觉艺术学院

文物保护与修复学院院长、教授

毕 业 快 乐

夏天永驻，我们如初。

毕业季，不说再见！

致2021届陶瓷修复毕业生：

“非遗技艺·薪火相传”——四年学艺，一朝毕业。老师教授的技艺经验是有限的，学生的精益求精不断提升将贯穿一生的事业。陶瓷修复皆是值得探索的未知世界。

同学们通过四年学习能独立完成中等难度的陶瓷器物修复。掌握了从拆洗、拼接、补缺、打磨到着色的各个环节。秉承着可逆和最小干预的修复原则，在毕业论文和毕业作品中都有新的探索和实验，同学们培养了一定的独立修复能力，学习研究了修复方法。今年的毕业班在三年级也受到了新冠疫情的考验，同学们冲破种种困难，完成了修复教学任务，没有影响到四年级毕业作品的修复进度，值得表扬。在接下来陶瓷修复的行业道路中，同学们必将遇到新的挑战，新的问题，但我也相信，同学们一定会怀抱“勇气”，“自信”，“不惧困难”，以青春的力量在行业中绽放活力和光芒。

同学们，恭喜你们顺利毕业，我与学院祝大家前程似锦，未来可期。

陶瓷保护与修复专业方向专业主任

杨蕴副教授

作/品/展/示

01

徐思琦

作品介绍

作品名称：宋吉州窑绿釉瓷枕

尺寸：19.67cm × 9.68cm × 7.45cm

作品形式：可识别修复

修复指导老师：蒋道银、杨蕴

论文名称：浅析虚拟技术在陶瓷保护与修复中的运用

论文指导老师：黄广

作品简介：此器物长19.67cm、宽9.68cm、高7.45cm。绿釉；红胎；胎釉结合不紧密；胎质疏松，偏陶胎质感；有旧修痕迹且面积较大；底部釉已缺失；表面有芭蕉叶纹饰，工艺以堆塑、刻划为主；纹饰相较完整，无大面积缺失。旧修痕迹严重，且因为旧修材料使用不当，导致部分胎中已经沁入色漆，无法清洗干净。无大面积缺失，小面积的缺失主要存在于底面、顶面、两个斜侧面。旧修痕迹复杂，较难去除，且器物本身的胎质釉质导致部分清洗方法容易造成二次伤害。如何保证不伤害原有器物的基础上进行有效的清洗和修复将为本次修复的重点。对于部分造型模糊的区域将不做干预，保留原始状态，达到可识别修复要求。

作品介绍

作品名称：元湖田窑花口高足杯

尺寸：高8.82cm、口径7.98cm、足径3.31cm

作品形式：可识别修复

修复指导老师：蒋道银、杨蕴

作品简介：此器物高8.82cm、口径7.98cm、足径3.31cm。青白釉；灰胎；胎质坚致细薄，内壁以连珠纹形成花口型，口沿也以连珠纹作为装饰，外壁以四组祥云纹作为装饰，底部有莲瓣纹作为装饰；所施青白釉略有杂质，有少许开片虽缺失面积较大，但纹饰完整。共计碎片3片，修复前有简单拼接，整体缺失面积较大，且连珠纹和外壁装饰缺失严重，但整体纹饰完整，缺失部分可以根据拥有部位进行参考。以大面积缺失为主，存在于杯腹，断裂处齿口吻合度高，粘接难度较低。造型上连珠纹和外壁贴塑难度较大，且因为杯口并非正圆所以配补存在一定难度，所以该件器物将以补缺作为重点修复内容，颜色上做成临近色，达到可识别修复的要求。

感悟与心得

宋吉州窑绿釉瓷枕的修复在实际操作中还存在些许不足，在粘接、釉面等方面，如后续有时间和条件的情况下可以对作品进行调整和加工，使其更加符合博物馆陈列修复的基本要求。

在这次的论文课题中，因为涉及到大量非本专业的专业知识，如虚拟现实技术、编程代码、三维扫描技术等，故此在文献资料收集、实际操作中因为技术原因并没有很深入进行下去，如后续在条件允许的情况下，可以继续就论文课题展开更加深入和具有针对性的具体技术研究和开发，就虚拟修复技术人才的教育培养和时间成本进行更加深入的探讨并寻求最佳方案，为虚拟技术在陶瓷文物保护与修复中的实际运用和未来发展提供除理论上的实际意义。

02

汪彦希

作品介绍

作品名称：元代湖田窑贴塑人物八方高足杯

尺寸：高9.2cm，口径8cm，足径4cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、杨蕴、张亚旭

论文名称：关于旧修痕迹的处理研究——以锔钉为例

论文指导老师：潘坤容

作品简介：器物高9.2厘米，口径8厘米，足径4厘米；杯呈八方形，敞口，喇叭式高足；口沿作八方式，延至腹底起八条棱线，足上凸起弦纹一周；胎体较薄，质白细，有半透明感。口沿有两处缺损部位，缺损部位向内延伸有冲线，冲线内有物质沁入；器物表面有黄褐色附着物，底足连接处有胶状附着物。

作品介绍

作品名称：清乾隆梵文万寿盘

尺寸：直径长26.2cm，高6cm，圈足外直径15.8cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、杨蕴、张亚旭

作品简介：此器物直径长26.2cm，高6cm，圈足外直径15.8cm，圈足内直径14.7cm，圈足高1cm；圈足漏胎，胎体较为厚重呈灰白色；盘口形状较为规整，漏胎部分材质细腻；胎釉结合紧密，釉面呈鸭蛋青，光泽度较低；梵文寿字较为清晰流畅，青花发色较为稳定艳丽；器物断裂处有锔钉修复痕迹，残留锔钉25枚，锈蚀较为严重，并有少量脱落；口沿有缺损部位，漏胎部分有少量附着物；器物外沿处有冲线，冲线内有物质沁入；底足内藏污纳垢，有大量附着物。

感悟与心得

在SIVA始于2017年初秋，终于2021年盛夏的这四年大学时光即将结束，回首四年，一切恍如昨日。在这里有过低落和困顿，但更多的是老师与同学朋友给予我的关怀和认可，临近毕业，万般不舍，同样心怀感激。凡是过往，皆为序章。感谢所有的相遇，愿大家平安喜乐，前程似锦。

03

王家

作品介绍

作品名称：日本伊万里烧青花窝角开光锦地山水螭龙纹盘

尺寸：口径26厘米，足径16厘米，高4cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、杨蕴、张亚旭

论文名称：丙烯颜料在青花修复中的应用——以青花窝角开光锦地山水螭龙纹盘为例

论文指导老师：黄广

作品简介：此件青花窝角开光锦地山水螭龙纹盘为私人收藏，属1650年后烧制的日本伊万里烧青花瓷。器物口径26厘米，足径16厘米，高4cm；呈正方形，四周窝角，四边开光，开光为扇形和花形，绘螭龙纹和屋舟纹，全盘施花草纹，共碎裂成6块，2处缺失，表面污染物较少。此件青花器物釉色有明显的浓淡之分，构图丰满，层次多而不乱，有明显的染付“芙蓉手”瓷特征。

作品介绍

作品名称：清乾隆梵文万寿盘

尺寸：口径26cm，外径16cm，高4cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、杨蕴、张亚旭

作品简介：此器物口径长26cm，外径16cm，高4cm；盘口形状微撇，胎体呈灰白色，釉面呈鸭蛋青；青花发色较为稳定，表面文字绘画清晰；从中部一分为二碎裂成2块，口沿有部分缺损。

感悟与心得

时间恰好的停在离别时刻，成长途中难免风雨和悲伤，但一路上总有星光在相伴，感谢陪伴、支持我们的老师们，亦感谢在SIVA收获的友情和数不胜数的点点回忆。敬过往刁难，祝未来如愿。

04

张露荷

作品介绍

作品名称：明早期青花云纹高足杯

尺寸：通高10厘米，口径12.2厘米，底径4.2厘米

作品形式：可识别修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：明早期青花云纹高足杯的修复——浅析明早期云纹的规律特点

论文指导老师：李立宏

作品简介：器物为青花云纹高足杯，通高10厘米，口径12.2厘米，底径4.2厘米。撇口，斜曲腹，喇叭状高圈足，柄中部有一道竹节状凸棱，圈足底部有漏胎，呈现火石红现象。釉色呈灰青色，表面布满开片。杯外壁绘有青花云纹纹饰，纹饰偏向永乐时期的云气纹，圈圈回旋，与海水结合在一起，以细密的弧线和螺旋线来表示。

作品介绍

作品名称：仿嘉靖五彩瓷凳

尺寸：通高28cm，凳面直径20cm，底径19.8cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

作品简介：器物为仿嘉靖五彩瓷凳，通高28cm，凳面直径20cm，底径19.8cm。器物造型类似手鼓，圆鼓腹，凳身恰好插入腹部收口。圈足外撇，内部中空。器物釉色呈灰青色，釉层较厚，主要颜色为红、黄、绿、蓝。器物凳面为龙凤纹，上半部绘有龙凤纹，下半部绘有麒麟纹，顶端绕有一圈八卦纹，皆为祥瑞之物，寓意吉祥到来。

感悟与心得

时光荏苒，转眼间大学四年的学习生活结束，也意味着自己即将步入社会。在不舍得的同时感慨良多。

大学生活让我收获了许多感受，四年下来或许心中还是会留下很多遗憾，有很多事情并没有完全做到自己心中的最满意，也有过混混沌沌浪费时间的时候，但是很感谢可以在视觉生活的这四年，接受了许多老师和同学的帮助，这都将是以后我所珍藏的一份珍贵回忆，在此衷心的感谢每一位教授我知识、给予我帮助的老师与同学。感谢李立宏老师的文物与文创课程，激发了很多我对于自己未来的想法，对于自己真正的兴趣与工作的想法。即使现在我还有许多的不足，即使我可能并不会继续坚持四年所学专业，也并没有足够的信心去面对未来，但我相信四年以来所经历的每一件事都将成为我未来前进的支撑之一。毕业之际，祝愿大家前程似锦，下一个花开之时再次相聚。

05

张意佳

作品介绍

作品名称：赣州窑鬲式炉

尺寸：腹部直径约10.6cm，口沿内径约7.7cm，口沿外径约10.1cm，高约8.1cm

作品形式：考古修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：3D打印技术中的材料在传统陶瓷修复中的应用

论文指导老师：李立宏

作品简介：炉口外径约7.7cm，内径约10.1cm（因器物炉口皆残缺，所以炉口的内外径是查询相关类似的鬲式炉估计的。），高8.5cm，腹宽10.6cm，足高2.0cm，宽1.3cm，重量为234g。炉口至全身，只有一处缺损病害，但这处缺损面积占总体的1/3,且炉口处整圈破损，没有留下一点炉口。

作品介绍

作品名称：宋代定窑出筋盘残件

尺寸：口径约12.9cm，高约3.7cm，圈足高约0.3cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

作品简介：口径约12.9cm，高约3.7cm，圈足高约0.3cm。此器物没有旧修的痕迹，表面有少许土沁需清洗。缺损处面积占总的1/3，且底部有大量缺损。断层处有少许的污垢。

感悟与心得

写毕业论文时，也有很多的困难，论文的思路，资料的查阅，还有课题研究中需要3D打印器物的建模。对于一个平常来说电脑软件小白的人来说，这无疑是一件非常难的事情，但是也幸好学院开设了建模课程，使得我学习到了这一技能，虽然可能最后做出来的模型没有专业做的那么的完美，但是我也是尽可能的做到了我所能做到的最好。毕业论文的结束，也意味着给大学四年的所有课程和学习一个美丽的答卷。

06

柯熙平

作品介绍

作品名称：唐代宣州窑点彩执壶

尺寸：高18.5cm，口径8.3cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：对唐代宣州窑修复过程中造型与工艺的研究

论文指导老师：李立宏

作品简介：器物为唐代宣州窑点彩执壶，此壶高18.5cm、口径8.3cm、口径内圈6.8cm、底10cm。器物属河道出土，有蓝色窑变。它的胎体较厚，胎色呈铁灰，釉色为青色且釉层较薄，盘口，束颈，丰肩，球状腹，平底微凹，肩部有对称捏竖型系且一侧有多愣式短流，器物破碎严重且有被粘接过的痕迹，执壶柄缺失。

感悟与心得

对唐代宣州窑点彩执壶这件器物的修复成果较为满意，基本达到了陈列修复的要求，但还是有些许的不足之处。在此次修复的过程中，深刻感受到了陶瓷修复不仅需要有过硬的技术要求，还需要有足够的耐性和责任心。在修复的过程中要始终牢记修复原则，力求做到一丝不苟，达到陈列修复的要求。此次的修复过程也算有条不紊，掌握了很多之前没有接触过的新知识也积累了很多经验教训，希望在以后的学习、修复中可以更加严格的要求自己，能够自主地探索和发现更加适合的修复材料和修复方法，尝试更多不同的修复材料和修复手法来不断的提升自己。

07

李雨馨

作品介绍

作品名称：北宋耀州窑印花团菊青瓷斗笠碗

尺寸：碗口直径17.2cm，高7.9cm，底足高 0.7cm，底足直径5.2 cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：北宋耀州窑印花团菊青瓷斗笠碗的纹饰与修复

论文指导老师：蒋道银

作品简介：北宋耀州窑印花团菊青瓷斗笠碗，碗口直径17.2cm，高7.9cm，底足高 0.7cm，底足直径5.2 cm。圆形，敞口，形似斗笠，器表施青釉，釉面存在窑粘，碗内部印有纹饰。修复前器物无旧修痕迹但存在胶粘痕迹，需要去除。口沿有一处缺损较小，碗身有较大缺损，缺损部分还需补全印花纹饰。

感悟与心得

本次修复主要针对北宋耀州窑印花团菊青瓷斗笠碗的纹饰修复过程从而研究用传统印花技艺制作的艺术品的残缺补全技法。从现实可行的三种针对印花纹饰缺损部分的修复方法进行对比出发，从立体绘画法、刻划打磨法、翻模转印法中找到最切实可行的，并针对目前出现的新兴技术提出更进一步的修复设想。通过对比实验和具体案例实践后得出结论，为了追求纹饰的准确性可以使用翻模转印的方法，但在平时追求整体效果和效率的前提下，刻划打磨法是最优解。除此之外，在这次的实验对比中，用小巧便捷的电动打磨器代替原来传统的雕刻工具，用热塑性树脂代替红白打样膏，也是修复工具上的一次创新改变。

08

周雨荷

作品介绍

作品名称：南宋吉州窑黑釉剪纸漏花团凤纹碗

尺寸：口径11.6cm，高5.6cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：探究吉州窑作色技法——以南宋吉州窑黑釉凤纹碗为例

论文指导老师：黄广

作品简介：南宋吉州窑黑釉剪纸漏花团凤纹碗，碗撇口，弧腹，瘦底，圈足。通体施黑釉，黑釉光亮纯正，外壁施釉不到底，内壁黄褐色窑变釉为底，且用黄褐色釉随意点洒成大小不一的斑点。中心部位略带淡紫色斑釉，内壁上等距离饰三只团凤。

感悟与心得

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验，通过撰写论文和毕业答辩，我觉得对自己的语言组织能力，表达能力，运用所学知识的能力，分析问题并解决问题的能力都有所提高，也使我变的更加自信、成熟。

在修复器物的过程中，每当无法实现自己的想法或是运行出现问题时，蒋老师和张老师一直在帮助我，引导我。让我最终跨越了一个又一个的难坎。最后，在此感恩陪伴我4年的老师和同学们，谢谢你们！

09

徐辰双

作品介绍

作品名称：清代石湾窑孔雀蓝釉彩绘瓶

尺寸：通高26.8cm，口径11cm，底径7.3cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：清代石湾窑孔雀蓝釉彩绘瓶彩绘修复探究

论文指导老师：李立宏

作品简介：通高26.8cm，瓶口口径为11cm，底径7.3cm，外壁均为孔雀蓝釉，有开片；瓶内瓶口往下部分为红陶；瓶身绘有人物、鱼藻纹及水鸟纹。

器物外壁80%部分有层半透明附着物，瓶口处碎裂有缺损，有三块碎片，粘接完后缺损部分约为器物瓶身上半部分的四分之一。

感悟与心得

就本次修复而言，重难点在于对器物缺损部分的釉彩与纹饰图案绘制的修复。通过制定模拟作釉绘制实验，对修复清代石湾窑孔雀蓝釉彩绘瓶的彩绘修复计划更加明确，修复过程更加完善、精准，降低了实践修复时容易遇到的错误步骤与问题。

每一次的修复都是在积累经验，提升自己的修复能力的同时也需要虚心学习，尽可能的查阅文献或是与导师探讨修复技法，也可以借鉴同学的修复方法，在实验完善的情况下，尝试使用新型的修复材料和工具，碰到更为合适的修复材料也有助于拓展未来的修复发展。

10

徐逸彬

作品介绍

作品名称：清乾隆红釉窑变双耳瓶

尺寸：底部直径9.5cm，口径10.6cm，通高46.3cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：探究窑变釉作色技法——以清乾隆红釉窑变双耳瓶为例

论文指导老师：蒋道银

作品简介：清乾隆红釉窑变双耳瓶，底部直径9.5cm，口径10.6cm，通高46.3cm，重量4850g。其釉色丰富多彩，颈收，溜肩下放，有双耳纹饰，腹部下收，胎体厚重坚实，底部露胎无釉，瓶口内部挂釉，施红釉，釉色光泽饱满，清晰自然的流散宛如缕缕山泉，生动形象，肩部以下仅有少数蓝色窑变，大面积为玫瑰红釉，是典型的窑变红釉。

感悟与心得

在文物保护与修复学院历时近四年的学习已经接近尾声，回想这段过往的经历，太多的感慨难以言表，虽然付出了很多的艰辛的努力，但深深的感受到所有的付出是值得的。经过这段时间的学习，自我无论是做人还是做事都学到了很多，也从周围的教师和同学身上学到了很多宝贵的知识和经验。这四年来，感谢蒋道银老师、杨蕴老师在修复上的技艺传授，使我受益颇深。多才多艺的李立宏老师教授了许多文物的理论概念、以及创新概念。黄广老师和潘坤荣老师的化学课使得我们在理科专业领域更上一层楼，学习到了文修领域的化学知识。这些老师的学识渊博、平易近人、严谨的治学态度和踏实的工作作风都给我留下了深刻的印象，是我今后在事业和生活中的楷模。

11

陈毅锟

作品介绍

作品名称：建国前德化窑观音坐像

尺寸：高42cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银

论文名称：雕塑瓷补缺材料选择

论文指导老师：黄广

作品简介：本件作品为德化窑观音立像，通身高42厘米。双目微闭，嘴角微挑，弯眉广额，面部表情庄重。风帽遮头与长衣相连，胸部微露而不袒，胸前饰璎珞形串珠。右手执柳条，左手持瓶。宽袖大衣，衣褶流畅。器物修复前破损严重整体断裂为7块并伴有缺失。有多处损伤，在修复前使用三维立体图像还原器物模拟修复。由图可见缺失部分以及整体断裂部分。

作品介绍

毕业作品：元代湖田窑水月观音坐像

修复作者：陈毅锟

作品类型：可识别修复

指导老师：蒋道银、张亚旭

作品简介：本件器物为元代湖田窑水月观音立像。衣冠华贵。气质高雅。左右两小童相伴整体缺失大于3/1各处均有断裂。面容有窑沾。确实严重。幸好中国陶瓷博物馆有同类器物才将其补全。做可识别修复服务于论文。

感悟与心得

修复是一件非常有意思的事。像考古修复与陈列修复一样。陈列修复与商业修复的使用的材料也都是不一样的。修复学习是一条漫长的路谁都不会有一个终点。只有不断学习才可以让自己修复技术变得更加优秀。不管在外修商修还是在学校修陈列修复永远要抱有一颗学徒的心。你才能学到更多知识，你的知识认知高了在修复上无论是赚钱还是提升技术水平，都会有很的提升，学习的道路难道本不应该如此吗。

12

徐紫颖

作品介绍

作品名称：元钧窑雪花蓝大碗

尺寸：口沿直径20.7cm，高9.0cm，足高1.1cm，足径6.9cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：关于陶瓷仿釉材料的研究——以修复钧窑雪花蓝大碗为例

论文指导老师：蒋道银

作品简介：器物残损严重，碗装口沿直径约20.7cm，高9.0cm，口沿处缺失大约三分之一，碗底附有大量土沁，碎片由上任修复者粘接，施釉不到底，近圈足处露胎，露胎处以上有较厚的积釉痕。

感悟与心得

“惊风飘百日，光景西驰流。”四年前初到视觉，转眼已临近毕业，回忆为何会来到文物保护与修复学院，好似昨日。在这四年的时光里，视觉教会了我许多，大学的美好生活也和年幼时憧憬的一般。在此学习期间，十分感谢老师们的倾囊相授。十分感谢蒋道银老师与杨蕴老师对于我们修复技艺上的帮助以及张亚旭老师作为班主任对我们的细心栽培，还要感谢各位任课老师在大学四年的学习上给予我们的帮助。

13

成洲

作品介绍

作品名称：清嘉庆黄地轧道粉彩折枝花卉纹盘

尺寸：高 4cm，直径 24.7cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：不同浓度的 B72 丙酮溶液封护铁质锔钉效果比较 ——以清嘉庆黄地轧道粉彩折枝花卉纹盘修复为例

论文指导老师：潘坤容

作品简介：圆口，弧腹，圈足。盘内施黄釉，饰轧道工艺绘折枝花卉纹，外施青白釉，以矾红彩绘兰草纹，底落“大清嘉庆年制”六字青花篆书款识。

器物碎拼，裂痕穿过盘心，有明显污渍；口沿有小磕和两条冲线；有锔钉的老修痕迹，锔钉脱落留下18组伤痕；花瓣有局部脱彩；盘内釉面有细微开片，开片内有污垢导致的沁色。

感悟与心得

文物修复是一条漫长道路，而其中的奥妙宛如浩瀚的星河，而我们只是其中一颗小小的尘埃，如今所学是远远不够的，若想熠熠生辉，还需不断努力。

感谢所有老师的悉心教诲，也感谢我的同学们，很幸运能在我美好的青春年华里遇见你们。四年，从青涩懵懂到略谙世事，我们都陪伴彼此走过了最珍贵的时光，未来可期，希望今后不论经历什么我们都能守护自己的纯真烂漫。

14

陈琛

作品简介

作品名称：唐代长沙铜官窑黄釉盏

尺寸：长8.9cm，口径6.3cm，宽6.7cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：唐长沙铜官窑黄釉瓷盏修复研究及醇酸漆与硝基漆的耐老化性能对比研究

论文指导老师：潘坤容

作品简介：标本有残缺，尺寸长8.9cm，口径6.3cm，宽6.7cm。文房用具，仿金银器造型，盏托沿边是莲花形态，通体黄釉。器物上半部分有残缺，口沿局部有原片粘合，盏托边缘微磕碰，釉色完整度高。

感悟与心得

时间过得很快，大学四年充实了自己，为国家的文物保护与修复不断的努力。在修复的历练中，我还需要更加有耐心，只有对待文物像对待亲人一样，才能将它好好保护。不管是在修复的每个步骤还是修复所用到的材料，我都需要不断的练习和完善。提升了自我的修复能力，才能在未来担以重任。这次大学最后一次修复，以最认真和严谨的态度去修复每一个步骤，粘贴重复了很多遍，直到粘接到最佳位置；打磨也重新打磨了很多次，由于器形弧度的问题重新填补打磨了很多次；上色是按老师的方法从最浅色开始一层一层的往上添加。这是一个自己精心修复的作品。

醇酸漆和硝基漆的老化对比实验，是因为在修复之后总会出现颜色老化变黄等现象。这次的实验让我明白材料对于修复也是很重要的一环，一个良好的材料给一件文物续上更长久的生命，对于文物来说材料就是良药。当然在文物保存时也要时刻提醒自己，不能轻易就将它放在教室，以免修复涂层快速出现黄变、开裂。

之后的修复可以用醇酸漆替代硝基漆尝试修复，清漆也可以替换成斯柏高品牌，这样自己的修复环节有效的提升了，也为文物的保护做出一份小贡献。

15

陈怿文

作品介绍

作品名称：北宋双系瓜棱执壶

尺寸：腹部直径长11.1cm，高17cm，圈足外径3.7cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银

论文名称：唐宋执壶流形状以及壶型演变的探究——以北宋双系瓜棱执壶的修复为例

论文指导老师：李立宏

作品简介：北宋双系瓜棱执壶，瓜棱形腹，圈足，扁带状把。整体保存较为完好，器型干净无纹饰，底盘完好，无裂缝，无修复痕迹。壶身一侧有较为严重的脱釉，已露出胎底并有些划损，壶口有两处缺失，壶流缺失半截。

作品介绍

作品名称: 金代当阳峪蓝釉钧瓷兔毫碗

尺寸：直径20.5cm，高17cm，底足高1.7cm，底足直径7.2 cm

作品形式：考古修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

作品简介：金代当阳峪蓝釉钧瓷兔毫碗，碗口直径20.5cm，高17cm，底足高1.7cm，底足直径7.2 cm。有修复痕迹，拆分后有碎片九块。

感悟与心得

这个夏天只剩下毕业与告别，在这大学四年期间，无论是老师还是同学，都给予了我无微不至的照顾，我在上海视觉收获到最珍贵的东西不只是知识和毕业证，还有那无论如何都放不下的友情。

看着电脑里一个又一个修改后的文档，我感慨万分。感谢在我生命中最重要时刻陪我走过的人们，不知未来能否还能与你们相遇，此时的告别最想对你们说的就是感谢与祝福。

正所谓桃花潭水深千尺，感谢李立宏老师与蒋道银老师，还有班主任和其他老师在我论文撰写过程中为我提供的帮助，感谢老师、感谢同学、感谢父母，每一个熬论文的漫漫长夜都有各位的陪伴与耐心的指导，感谢你们的支持与付出，给我信心给我光让我不再心存负担无力向前。

16

刘育辰

作品介绍

作品名称：唐代长沙窑绿彩执壶

尺寸：高21cm

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：唐代长沙铜官窑绿彩执壶——关于三种不同上色材料课题研究

论文指导老师：蒋道银

作品简介：修复器物是唐代长沙铜官窑绿彩执壶，此件器物撇口，直颈，宽执手，短直流，溜肩，腹渐渐下收，平底，为长沙窑典型造型。胎体微微泛米黄色，质地细腻，表面施青白色釉，以绿彩装饰，写意洒脱，色调融合自然，不单调。

主要病害为缺损和伤釉。口沿处大面积缺失，约占口沿总面积的3/4，壶流有小磕损，通体釉面被侵蚀，并伴有土垢等附着物。

感悟与心得

感谢四年来，每一门课程上兢兢业业的教师们，感激你们对待我的每一次提问和课后的疑问给与的及时、耐心的解答。从你们身上，我感受到了做学问的谨严和细致，还有淡泊宁静的心态。它将作为文修人的记号，永远铭刻在我以后的学习、生活中。

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何奇轩

作品介绍

作品名称：明嘉靖青花外缠枝花卉内瑞兽纹盘

尺寸：口沿直径19.3cm ，高3.9cm，足底直径12.9cm

作品形式：考古修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：青花瓷断面旧修痕迹的检测和清洗试验探究

论文指导老师：潘坤容

作品简介：口沿直径约19.3 cm，高约3.9cm，足底直径约12.9cm。盘敞口，浅弧腹，圈足。盘底款书“福寿康宁”四字款。器物修复前破损严重，共碎裂五十片有余，并有较大缺失，并留有大量旧修痕迹。露胎处有黄色、深褐色污损，釉面沾有干燥后的胶粘剂和旧修配补用材料。

作品介绍

作品名称：清乾隆粉彩紫金釉开窗西洋人物纹盘

尺寸：口径约15厘米，高约4厘米

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

作品简介：口径约15厘米，高约4厘米，敞口，浅弧腹，圈足。画片描金有缺失，口沿处有一块约1平方厘米的缺失。

感悟与心得

修复前的清洗是很重要的步骤，若没有将断口处清洗干净，一旦断口处有污损，粘接就会比较困难。对于胎体较薄的瓷器最好不要用泛用的环氧树脂进行粘接，树脂干燥时间长，粘接强度高于薄胎薄釉的瓷器本身强度。应当使用干燥较快，强度较低的502作业，更符合可逆性原则。

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周昱岐

作品介绍

作品名称：光绪官窑缠枝莲纹大碗

尺寸：口径19厘米，底径7.9厘米，重52克

作品形式：可识别修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：中意文物修复理念差异与其内在文化的联系

论文指导老师：潘坤容

作品简介：此碗口径19厘米,底径7.9厘米。重52克。撇口,弧腹,圈足,内口两侧沿饰一道琴弦纹,碗心内有涩圈。外壁描绘一道缠枝莲花的纹理,器物为网拍得来，被上一任藏家收藏在仓库中，保存情况良好，未加修复，也未见二次伤害。器物破碎情况严重，破损成7块不同大小的碎片，约三分之一的缺肉，包括底足和口沿，因此配补难度极高。其他部分保存完整，没有明显病害。

感悟与心得

我十分认同一句话:“博物馆是人类文明的诺亚方舟。”特别是现在这个数码时代，它会让我们这几代的人的文明、信息、文化、艺术都难以长期保留，因此更需要诺亚方舟中的一件件文物去承载起记录文明、传播文明的责任。我们怀揣火种走过黑暗长夜，跨过战友的遗骸，踏过荆棘和深渊，最终在累累尸骨上重新点燃了种族延续的火炬。每件文物所反映的，不止是王朝更替、伟人脚步。更见证我们平凡人类前仆后继的跋涉，和永不放弃的努力。

我为这留住时间的专业而骄傲。也为了人类的群星闪耀时而骄傲。

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乔溢文

作品介绍

作品名称:清代嘉庆青花灵芝纹盘

尺寸：碗口外径长23.5cm，内径长22.7cm，高3.4cm，圈足高0.2cm，圈足外径6.6cm，重量为503g

作品形式：陈列修复

修复指导老师：蒋道银、张亚旭

论文名称：不同打磨方法对器物的影响对比——以清代嘉庆青花灵芝纹盘为例

论文指导老师：蒋道银

作品简介：清代嘉庆青花灵芝纹盘， 圆形、敞口、圈足。胎体洁白，但欠坚密。釉面白色中带点绿色，细腻光滑。

本体损坏程度一般，整个器物碎成了两半，内壁3层多组开光，由多到少分别为10组、8组和6组，开光内间绘灵芝、茶花纹饰。盘子中间是轮花的样子，用旋转线纹装。盘外壁装饰二层纹饰，各为10组开光。

感悟与心得

光阴似箭，日月如梭，如今已经临近毕业了，虽然在文物修复这一块的兴趣不高，但是既然选择了这一专业，那就得把它做好。十分感谢老师们对我的指导与帮助，让我从一无所知到略懂一二，让我对文物修复提起兴趣，是你们传授给我知识，更是教会了我为人处世的道理。

在文物保护与修复专业的学习中，我触碰到了带有历史意义的文物，去过博物馆看见了各式各样的文物。我学到了不少的新知识，但是却发现怎么也学不到终点，可能这就是学无止境吧，等到想要用知识的时候再去学，可能也来不及了，我觉得用知识充实自己就是为了能够在要用知识的时候脑子里有东西而不是空无一物，这样才能从容面对碰到的困难。

在历史的长河之中，总有一群想要探究并保护前辈们通过智慧和汗水的结晶的人，那就是我们，文物保护与修复专业的所有人。

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来源：文物保护与修复学院

排版：媒体中心 郑楚韵