校园动态 | 我院“3+2”专本贯通人才培养结出累累硕果

随着山东省2020年专升本招生考试资格线的公布，专本对口贯通分段培养转段考试结果也尘埃落定。我院金融管理专业2017级“3+2”专本对口贯通分段培养学生33人顺利通过转段考试，初次转段通过率为97.1%，比去年同期提高4.8个百分点，在全省高校中名列前茅。

2015年，我院金融管理专业开始与潍坊学院经济与金融专业合作开展“3+2”对口贯通分段培养，2015级、2016级学生初次转段通过率分别为**、92.3%，最终通过率均为**。各级学生专科阶段大学英语四级过级率平均65%以上，大学英语六级过级率达到15%。

此外，2020届毕业生是本项目的第一届毕业生，全班52名毕业生中，4人考取了南京财经大学、天津财经大学等高校的研究生，2人考取了公务员，近20人进入中国建设银行、中国农业银行等金融机构就业，其他学生有的入职大中型企业，有的继续备考研究生或公务员。

上述成绩的取得主要得益于我院针对该项目实施的“一二二三”育人模式:“一”即“学院+系部，落实‘一把手’工程”。针对“3+2”对口贯通分段培养项目，从学院领导到教务处、招生就业处，再到专业所在系，负责人必须亲自抓亲自管。第一个“二”即“专职+兼职，实施‘双辅导员’制度”。专职辅导员主要负责学生思想、生活、心理等方面工作，保证每一名学生都拥有健康的身体和积极进取的心态。兼职辅导员主要负责学生职业生涯规划、专业学习及转段考试等，让学生每个阶段都有明确的发展目标，从而激发他们的学习动力。第二个“二”即“校内+校外，为学生配备最强专兼职师资”。校内，无论是公共基础课老师还是专业核心课程老师，均选拔教学认真负责、经验丰富的老师担任；校外，一方面充分利用合作院校潍坊学院的优质师资，承担专业理论课程授课任务。另一方面聘用校企合作单位业务精英承担实训课程教学任务，强化专业技能的培养。“三”即“学院+系+教研室，实施‘三级教学督导’制度”。教学督导主要采取有计划但不事先通知的“突击式督导”，让任课教师时刻本着认真、负责的态度去备课、授课，确保堂堂都是精品。

“3+2”专本贯通班学生的成长成才，是我院始终坚持内涵式发展结出的“硕果”，是我院“一切为了学生成才”办学宗旨、“修德志学精技铸能”校训的生动实践。下一步，我院将狠抓教育教学改革，扎实推进职业教育创新发展行动计划，着力培养德才兼备、技能过硬的高素质技术技能人才，全面推进学院高质量发展。

素材来源 / 财政金融系

编 辑 / 程 诚

审 核 / 于永贤

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