学校组织开展新入职教职工岗前培训

为帮助新入职教师尽快适应学校工作环境，进一步提升新教师的教育教学和学生管理能力，9月15日—9月16日， 2021年新教师入职培训在图书馆第二信息化教室举行。此次培训主要围绕高职有关文件精神学习、教师职业道德、学校规章制度、人事管理等方面进行，并根据不同岗位教师特点和需要，分类分阶段开展。培训由组织人事处、教务处、学生处联合举办，30余名新入职教职工参加了此次培训。

学校党委副书记、执行校长徐立清同志做了开班动员讲话，徐书记对新入职教职工的到来表示热烈地欢迎，并提出“信念”、“团结”、“奉献”、“执行”四个关键词与新进教职工共勉。同时简要介绍了学校的基本情况，希望新教师能尽快转变身份，了解校情、理解校训，忠诚事业、明确职责，学高为师、身正为范。

张庆会副校长以高职有关文件为核心，重点阐述了普通高等教育和职业教育的区别，引导新教师思考如何更好地扮演职业教育者的角色，同时鼓励全体新教师不忘初心，牢记使命，以“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”为基本遵循，践行“积跬步、致千里”校训精神，早日成长为学生喜欢和敬佩的、党和人民满意的新时代好老师！。

李朋熙教授做了《教师职业道德、师德师风及相关政策法规》的主题报告，帮助大家尽快调整角色，担当起教书育人的光荣使命，早日成为一名合格的人民教师。

在分类培训中，学校以教师、辅导员两条线同时进行，教师培训针对新入职教师的成长需求，围绕课程教学设计、提升科研能力、如何上好一堂课等五方面为新教师解惑释疑。辅导员培训主要围绕职业道德、学生管理等三方面进行，并通过座谈会的形式帮助新入职辅导员更好地理解岗位职责。

此次培训增进了新进教职工彼此的了解，也助力各位新教职工找准自己的职业定位，了解职业教育理念，明确奋斗方向，对缩短角色转换期有积极的意义。

信息报送：组织人事处/尚子瑜

责任编辑：宣传统战处/刘子琪