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赓续百年初心
担当育人使命
教师
是立教之本、兴教之源
一个肩膀挑着学生的未来
一个肩膀挑着民族的未来
借第37个教师节的来临
让我们一起走近身边的优秀教师榜样!
今天走近2020——2021学年省级以上荣誉获得者
青岛职业技术学院2020--2021学年省级以上荣誉获得者
国家级职业教育教师教学创新团队
旅游管理专业教学团队
旅游管理专业教学团队,2021年获第二批国家级职业教育教师教学创新团队。目前骨干成员20人,高级职称比例达80%,其中正高级教师9名,“双师型”教师100%,具企业实践经历的教师100%,企业工作5年及以上教师达35%,持高级以上职业资格证书的教师达70%。团队负责人为国家万人计划教学名师齐洪利教授,成员有国家级课程思政教学名师1名、省劳动模范1名、省青年技能名师1名,团队获评省优秀教学团队、省黄大年式教师团队。
团队首创的项目教学模式获评国家教学成果二等奖、省教学成果一等奖、教育部旅游教指委教学成果一等奖,完成3项国家自然科学基金项目,助力乡村振兴,茶旅融合,培育出“北茶36”茶树新品种,获国家品种登记。3名教师获新西兰教育部高校教师资格认证,4门课程标准获国际认证。接收来自美国、韩国、土耳其、越南等国留学生1800人次,人才培养质量高。
全国课程思政教学名师
赵迁远
赵迁远,旅游学院教授,2021年6月获评全国课程思政教学名师,酒店管理与数字化运营专业部主任。“创造有温度的教学,提供有情怀的关爱”是酒店专业的文化,也是赵迁远老师的精神写照。生活中,她把这种平和、乐观、务实的专业气质带给了酒店专业的学生们,引领同学们深思考、谋未来。在获取知识提高技能的同时,发展和丰盈着精神世界。
作为山东省优质高职院校建设工程核心专业、山东省优秀教学团队带头人、省级黄大年团队核心成员和酒店部主任,她致力于项目教学和课程思政教学改革,带领专业实现了快速发展和转型提升,人才培养质量显著提高。为了激发学生内在动力,她带领团队改革传统的课堂说教,引导学生启动自我反思和自我规划,以正向激励的方式鼓励学生主动探究并解决问题。
她研究并讲授“高品质沟通”“课程思政实施策略”“基于产教融合的教学改革”等培训专题,主持和获得省级以上课题、奖项10余项。先后荣获山东省名师工作室主持人、山东省优秀共产党员、青岛市优秀教师、青岛市三八红旗手、西海岸优秀青年人才等荣誉称号。
教育理念:尊重而不放纵,分享而不教导。
山东省高校黄大年式教师团队
人工智能技术专业群教师团队
人工智能技术专业群团队,2021年8月获评第二批“山东省高校黄大年式教师团队”称号。该团队由全国模范教师王风茂教授牵头,跨学科和专业整合工业物联网、大数据、云计算、软件技术、工业机器人五个专业的19名骨干教师以及3位校外专家共同组成。
团队始终严格贯彻和执行党的教育方针,积极践行社会主义核心价值观,注重师德、师风和学风建设,做到修身、立学和育人的统一,积极学习和探索先进的教学理念、教育方法,主动承担教学改革、科研创新、指导学生大赛、服务社会、支持产业发展等重大项目建设。以院外专家技能大师工作室为依托,积极开展“产教融合”项目建设,积极对接国家和省市重点产业发展战略,培养更多适应“智造”产业所需的高水平技术技能人才。
山东省高等学校教学名师
李占军
李占军,商学院教授,2021年3月获评山东省高等学校教学名师,山东省成人教育(继续教育)数字化精品课《名企之魂》的负责人、主讲人。他认为教学不是简单的传授知识、训练技能,而是要更加注重其前瞻性、思想性和应用性;教学不能局限在一门课、一个讲台上,而要从各个方面去引导、培养学生,因此,他有很多学生朋友,不少同学毕业了还回来找他,甚至成为终生挚友。他兼任全国供销合作职教教指委委员、中国高教学会数字化课程资源研究分会常务理事、山东省职业院校教育类专业教学指导委员会副秘书长,他还是教育部标准编审1+X证书培训师。主编参编出版《消费心理学》《标准化基础》《标准化方法》等教材,开发建设《名企之魂》《标准编审与应用技能训练》《创新能力建设》等在线开放课程。
已发表论文20余篇,主持或参与省部级教科研课题11项;获得省部级奖12项,其中参与国家教学成果二等奖2项,主持山东省教学成果一等奖1项、二等奖1项,获得山东省教育科学优秀研究成果奖一等奖、山东省科研成果三等奖1项。
教学理念:教学要注重其思想性、前瞻性、应用性,要能够赋能学生成为能工巧匠。
山东省高等学校教学名师
李峰
李峰,教授,全国优秀教师,2021年3月获评山东省高等学校教学名师,海尔学院工业机器人教研团队负责人、青岛市劳模工匠联盟创新工作室主持人。数年来,他恪守“行胜于言”的人生信条,脚踏实地,兢兢业业,履行教书育人职责,引领学生成长成才,坚持用最朴素的语言和行动践行着教师的誓言。2009年倡导成立机器人应用与智能制造工作室,以工作室为平台积极推进“面向企业真实生产环境的任务式校企合作模式”,通过引企入校、协作研发、技术推广等方式,有效解决了学生创新能力培养以及教师科研能力提升等突出问题,为高职“双师型”教师培养和复合型应用人才培养探索了一条新路子,以工作室为平台累计培养高职优秀学生200余人,许多从工作室走出去的毕业生已成为所在企业的技术骨干,成为了高职学生创业、就业的标杆。
近年来,所在教研团队先后被评为山东省工人先锋号、学校黄大年式教师团队等;个人先后担任全国机械职业教育教学指导委员会智能制造专职委委员、山东高校专业宣讲团专家、青岛市重大决策社会稳定风险评估专家等;被评为全国职业院校技能大赛一等奖优秀指导教师、青岛市劳动模范、青岛市优秀共产党员、青岛市职工优秀科技创新带头人、青岛西海岸新区拔尖人才等。
教育理念:用心灵教书,用大爱育人。
山东省高等学校教学名师
邱浩然
邱浩然,商学院院长、党总支书记,副教授、高级会计师,2021年3月获评山东省高等学校教学名师。十八年的从教生涯,他时刻铭记立德树人根本任务,坚持深入教育教学一线,一手抓人才培养,一手抓教育管理,具有强烈责任意识和担当意识,用行动诠释匠心、用奉献诠释责任。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。在商学院工作期间,他常常是早晨第一个到岗,晚上他最后一个回家,深夜,常见到他在办公室的灯光;周末,校园常看到他的身影。他发挥每个教师所长,帮助教师制定个人发展规划;为提升教师教学能力,他一有时间就去听课,并与教学督导、老教师一同探讨提高教学质量的办法;他了解每一位教师工作和生活中存在的困难,自掏腰包去看望生病教师。他到商学院不长时间,老师们发现,这个新来的院长不但抓工作有思路,而且正派坦荡,平易近人,关心大家的工作和生活。大家的心劲上来了,加班,没怨言;苦累,不抱怨。
2020年他带领团队获得青岛市高校历史上第一个中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国金奖。曾获得全国创新创业大赛优秀导师、山东省高层次人才、山东省高端会计人才、青岛西海岸新区优秀青年人才等荣誉称号;担任山东省政府会计咨询专家、青岛市重大决策社会稳定风险评估专家,山东省商业职业教育专业建设指导委员会工商管理专业分委会主任委员。
教育理念:处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
山东学校优秀思政课教师
王洪娇
王洪娇,副教授,马克思主义学院副院长,2021年获山东学校优秀思政课教师。做一名有情怀的思政课教师,是她始终不渝的追求,坚持铸魂育人,知行合一的思政课教学探索,付诸了努力,也有了收获。
在教学中,她坚守育人阵地,始终贯彻党的路线、方针政策,以社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论为主线,力求理论和实践相结合。负责组织管理学院法律服务与援助中心,无偿为师生随时提供法律咨询等服务达2160多人次。开展法律大讲堂,主持开展了法治教育“每月一讲”等思想政治教育系列实践活动。创新思政课教学,探索以学生为学习主体,构建高职院校思政课“铸魂育人知行合一”的实践教学体系,探索思政课“一主两链三平台”教学模式 ,实现“学、教、做”合一。担任学院法律服务中心负责人、青岛市黄岛区人民法院、青岛市中级人民法院陪审员,收集掌握真实案例用于教学,使思政课教学有温度,促进社会服务、教学管理、专业科研“三位一体”中,不断增强理论与实践能力。不忘初心,牢记使命!她将在铸魂育人,知行合一的路上将继续前行。
山东高校优秀辅导员
赵静
赵静,艺术学院团总支书记、学工办主任,2021年获山东高校优秀辅导员。心中有阳光,脚下有力量,她遵循学生思想政治教育规律和成长规律,怀抱着与学生共同成长的心态,在与学生并肩同行中,更深刻地体会到只有俯下身子扎根到学生中去,才能与其同行。她探索学生思想政治教育的新方式、新载体,主持中华优秀传统文化辅导员名师工作室,让红色成为立德树人的鲜亮底色,让美育成为培根铸魂的文化浸润。
她主持国家精品在线开放课程《看美剧,学口语》,面向全国525所学校开放选课,选课人数37万人,参与教育部高教司“慕课西行”计划,与西藏大学等西部院校围绕领域共建、教学共研、课堂联动等方面开展教学,让慕课成为教育脱贫的攻坚赋能。
担任辅导员以来,所带班级学生荣获共青团中央“全国优秀共青团员”、全国铁路春运志愿服务“全国优秀志愿者”,山东省高等学校先进班集体等称号。她获评山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀指导教师、山东省“三下乡·千村行动”共青团助力扶贫行动优秀教师、学校师德模范、优秀党务工作者、教学能力大赛一等奖等荣誉称号。
从他们身上,我们看到了青职老师的影子,不辞劳苦,潜心育人,以实际行动践行着“传道、授业、解惑”这一庄重而伟大的历史使命,薪火相传,生生不息。
浓情九月,桃李芬芳
师恩难忘,师恩难报
又是一年教师节
愿天下所有老师身体健康
教师节快乐!
END
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主编 |田秀丽
责编 |刘海燕
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