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我们将继续推出聊城大学专业介绍,以便广大学子深入了解聊大,为学子和家长答疑解惑。今天,让我们一起走近农学院的园艺专业!
园艺专业就是简单的种花种草?园艺专业就是要下地干活?园艺专业就是做“足蒸暑土气,背灼炎天光”的工作?
Of course not!园艺专业比你想象的复杂得多,有趣得多。并不只是和植物、黄土打交道。和小农一起来了解一下吧!
专业优势
园艺专业是农学院传统优势专业之一,始建于1951年,是学院最早设立的专业之一,1999年开始招收园艺专科生,2001年获教育部批准设置园艺本科专业,2002年园艺本科专业开始招生以来,至今已经培养了2000余名优秀毕业生,他们大多成为农林业企事业单位的技术和管理骨干。园艺专业发展依托学科有聊城大学2006年获批的“园林植物与观赏园艺”二级学科硕士学位授权点、2011年获批的“风景园林学”一级学科硕士学位授权点和2018年获批的“风景园林硕士”专业学位授权点,以及相关学科“作物学”一级学科硕士学位授权点。
观光园艺
人才培养特色
园艺专业人才培养“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的应用型人才;培养“懂生产、会管理、善经营的”大园艺高级专门技术人才。2019年11月30日聊城大学和国家农业信息化工程技术研究中心共同创建的“卓越智慧农林人才培养实验班”在北京农林科学院成功开班,学院与赵春江院士团队共同培养“卓越智慧农林人才”,培养社会需要的大量的智慧园林、园艺人才。
学生参与科研比例高,考研率高,就业率高。学生成立科研小组积极参与教师科研工作,学生参加比例达50%以上,园艺专业本科毕业论文研究型论文占85%以上。园艺专业毕业生平均考研率40%以上,就业率95%以上。2006级园艺1班毕业生考研率达66.7%,荣获“全国先进班集体”称号,这是全校至今为止唯一一个“全国先进班集体”。
毕业生社会适应能力强,就业面广,就业率高。学生在专业领域呈现较强的后续发展能力,就业竞争力明显增强,学生就业去向多元化。毕业生分布在农业、林业企事业单位的专业技术岗位,旅游度假区观光园及生态园的专业技术岗位和管理岗位等。其中都市园艺、城镇绿化和观光农业等农林业企事业单位为毕业生主要就业岗位群,这些单位对园艺专业技术人才需求量较大。
学生插花作品
得到评估专家好评
学生实习照片资料
优秀的教师团队,让你享受充实的大学生活,让你见证越来越优秀的自己!
办学条件
本专业现有教师20人,其中教授2人,副教授15人,具有博士学位的9人,双师型教师占55%。专业教师到行业企业开展产学研合作,积极为地方经济建设服务,其中10名专业教师被聘为省级科技特派员,1人获评“全国优秀科技特派员”,2人获评“山东省优秀科技特派员”,3人获评“聊城市优秀科技特派员”。
园艺专业现有观赏植物学实验室、植物生理实验室、土壤肥料实验室、园艺学实验室、园艺植物育种实验室、园艺产品加工实验室、园艺植物生物技术实验室和互动显微镜实验室等10个专业实验室。有3000平方米聊大花卉园、4000平方米的植物生态园等校内教学实习基地;建立了6处校外教学实习、科技开发、技术服务为一体的综合实习基地,聊城植物园、莘县农业嘉年华园区,济南植物园、青岛世界园艺博览园、青州花卉博览园和寿光高科技园艺示范园等均为园艺专业重要实习基地。
优越的实验实践条件
这样多的实习基地,不仅能够提升自己专业的实践能力,还能开阔自己的眼界,去欣赏他人的实习成果。这样的丰厚待遇,你有没有心动呢!
科研平台
依托省高校重点实验室“生态环境保育与生物资源创新利用实验室”和“大数据智能分析与优化控制实验室”等省级科研平台。农业农村部华东地区园艺作物生物学与种质创制重点实验室聊城大学葡萄科学研究中心;聊城大学植物种质资源创新与利用协同创新中心;聊城大学农作物种质创新研究院,聊城大学植物生理生态研究中心和新型肥料研究院等科研平台。近三年,获得省部级科技进步二等奖2项、三等奖3项,获发明专利8项,新品种保护权2个;目前,承担国家级及省部级课题17项,科学研究经费800余万元。
植物种质资源创新与利用协同创新中心
人工智能气候室
我校园艺专业有科研实验室,实践基地,人工智能气候室等科研平台。保证你不会觉得枯燥无味,还会越来越爱这个专业。
接下来和小农一起看看园艺专业卓越的师资力量和优秀校友们吧!
知名教授/博士:
吕福堂,教授,硕士研究生导师,教育部高等学校教学指导委员会园艺分委员会委员。现主持山东省科技厅科研课题项目1项,横向课题3项,山东省高校重点教学改革项目1项。获山东省教学成果一等奖2项,山东省高校优秀成果三等奖1项,获聊城大学科学技术进步二等奖2项。
吕山花,博士,教授,硕士生导师。聊城大学农学院科研岗位先锋。主持完成国家自然基金2项,参与完成国家自然基金、山东省自然基金、和山东省教育厅项目各1项。主持山东省自然基金1项,发表SCI论文9篇,2015年入选聊大百人计划。美国肯塔基大学访问学者。
李海云,博士,副教授,硕士研究生导师,已主持完成山东省自然科学基金项目2项,山东省教育厅项目1项,参与国家自然科学基金项目2项,省厅级项目4项;获得山东省高等学校自然科学一等奖1项,校级科研奖励8项。发表研究论文60余篇,其中在SCI 源刊上发表论文4篇。
司东霞,博士研究生,副教授,硕士研究生导师,山东省林业科技创新团队岗位专家。获聊城大学科学技术进步二等奖1项、三等奖3项。发表论文40余篇,其中SCI收录3篇,EI收录1篇;参编《中国主要作物施肥指南》、《主要作物钾肥高效施用技术规程》等专著3部;获国家发明专利授权2项。主持完成公益性行业(农业)科研专项经费项目子课题1项,山东省自然科学基金1项,横向联合项目2项;参加国家自然基金1项,国家十一五科技支撑项目2项。
王巨媛,博士,副教授,硕士研究生导师,主要从事环境条件对植物生长发育的影响、植物次生代谢与毒理学的研究。主持山东省自然科学基金项目2项,参加省级科研课题3项,中科院水土保持研究所国家重点实验室基金1项。获山东省软科学三等奖及山东省社会科学优秀成果三等奖各1项。
张演义,博士,副教授,主要从事园艺植物栽培、育种和生物技术等方面的研究。在果树作物栽培、育种、组织培养、DNA指纹图谱构建、品种鉴定和亲缘关系分析、基因组和蛋白组方面等方面进行了探索。先后主持山东省重点研发项目1项,参加省部级课题3项,发表学术论文17篇,参编专著2部,发明专利1项。
赵燕,硕士,副教授,主要从事蔬菜栽培生理方面的研究;省科技特派员;主持或参与校级、省级、国家级科研及教改课题12项,公开发表文章50多篇。曾获“院级教学新星”、“聊城大学第三届青年教师课堂竞赛三等奖”、“省级优秀指导教师”等荣誉称号。
王贵余,硕士,副教授。曾获得聊城大学第七届中青年教师课堂教学竞赛三等奖。
齐辉,硕士,副教授,参加省级科研课题3项。
邢柱东,硕士,副教授,出版著作2部。
任秋萍,硕士,副教授,获聊城大学中青年教师课堂教学竞赛三等奖。
高祥斌,硕士,副教授,硕士研究生导师山东省创新教育导师。主编高等教育风景园林专业“十二五”规划教材1部。获山东省高等学校科学技术贰等奖1项,山东省省级教学成果一等奖1项。
苏艳艳,博士,讲师。发表SCI学术论文5篇,其中第一作者被SCI收录2篇。
吴冰洁,博士,讲师。
可亲可敬的良师左右在你成长的道路上,在本专业上倾尽全力帮助你进步成长,你一定会见证优秀的自己。
优秀校友
刘振宁,男,2010届园艺专业毕业生,现任临沂大学农林科学学院教授。2010-2016年硕士、博士就读于浙江大学农业与生物技术学院蔬菜学专业,获蔬菜学博士学位,2013-2015年期间在美国加州大学戴维斯分校植物系参加国家公派联合培养博士生项目。现从事植物生殖发育和遗传育种方面的研究工作,主要研究领域为植物雌配子体细胞命运分化、植物雌蕊和角果发育相关基因功能和蔬菜作物高效栽培体系等方面的研究。先后主持和参加国家自然科学基金、农业部、山东省自然科学基金、浙江省自然科学基金等研究课题近10项。在New Phytologist、JXB、PCP、DNA Res等国内外重要学术期刊已发表学术论文20余篇,其中SCI论文10篇。
白春明,2006届园艺专业毕业生,现任中国农业大学农业规划科学研究所任常务副所长,中国农大北京市富通环境工程有限公司总规划师,聊城大学产业教授。主要从事农业规划咨询研究工作,发表学术论文30篇(SCI一篇),著作6部,完成县域规划、园区规划、专项规划70余项,为近百个县市政府、农业企业做过规划咨询服务。在2014年和2018年分别被称为阿里巴巴阿里研究院“活水计划”研究学者。
有如此多的良师益友,还怕大学里感到迷茫吗?他们就像是你专业上的指南针,指引你去到更远的远方。
听了这么多,相信你一定对园艺专业有了更深刻的认识。不过只听宣传可能没有更直观的认识,那让我们来看一下本专业的同学们想说的话吧。
李雷
学生眼中的园艺专业
“初识不知味,后觉稻米香。在接触园艺专业之前,我一直觉得园艺专业就是要下地干活,以为今后虽然顶着大学生的名号,却做着“足蒸暑土气,背灼炎天光”的工作,为此真的郁闷了好久。后来随着学习的深入,我才意识到园艺专业的包罗万象,也才意识到自己有多么幸运能够遇到园艺专业。园艺专业主要培养的是能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化以及其他相关领域从事管理、教学以及科研等多方面的复合型人才,包括的方向很广,可以根据自己的喜好决定之后的发展方向。在这四年的时间里,我们学习了各种园林植物,包括它们的习性、园林应用以及植物背后的文化,也学习了各种园艺作物的栽培、养护以及病理还有新型的温室和先进的栽培技术。学习的知识越多,我也就越臣服于园艺的魅力,这是一门雅俗共赏的学科,只要你愿意,你可以在静室里插上一捧花,也可以去试验田里体验种植,喜欢什么便做什么,这对于从小不愿死守规矩的我无疑有着巨大的吸引力。园艺不像园林,虽然都与植物有关,但园林偏向于设计,而园艺则在于艺。学园艺,就是和自然打交道,认识自然,改造自然,要遵从天时地利与人和。我从小喜欢各种植物,喜欢风姿卓越的花,喜欢肆意横生的草。我一直觉得每一株花草都有它们独有的灵性,我想知道它们的名字,想知道它们究竟是不是像神农所尝的百草那么神奇。也正是园艺专业,解开了我尘封多年的梦。都说兴趣是最好的老师,幸好遇见了园艺,成就了现在这个优秀的我。
在高中的时候,虽然在重点班,但在班里也是成绩偏下游的学生,是个不折不扣的小透明。早就听说大学是重生的舞台,我一直强烈地想在这个舞台上发光,我眼中的园艺就是我在这个舞台上的闪光灯,它让我看见了光,也给了我追逐光的勇气。”
怎么样,对园艺专业心动了吗?
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