招生季 || 潍坊科技学院校企合作项目介绍

编者按：潍坊科技学院紧密结合地方经济社会发展需要，大力推进产教融合、校企合作，积极探索“园校一体”产教融合育人模式创新，努力提高应用型人才培养质量。校内建设了国家级科技企业孵化器、国家小型微型企业创业创新示范基地、国家中小企业公共服务示范平台——寿光市软件园，入园企业200多家，年产值13亿元，税收1300余万元，提供就业岗位2800多个，年接纳师生实习实训6500多人次，成为集海洋化工、药物研发、规划设计、文化创意、电子商务等一体的产业聚集区，师生科研、实践、成果转化和创业基地。创办新时代乡村振兴与区域经济、半岛蓝色经济、机器人和众创教育等一批新业态发展研究基地。与全国知名企业共建东软学院、华为信息与网络技术学院、汇邦智能制造学院、百度开创学院、腾讯潍科企鹅新媒体学院等，校企双方共建合作专业，共同育人、共建机构、共享资源，截止目前，学校共有校企合作本科专业7个，专科专业8个。下面就由小编为大家介绍一下潍坊科技学院校企合作相关情况，为大家报考专业提供参考。

校企合作专业一览表

校企合作项目（专业）简介

潍坊科技学院与腾讯（山东）企鹅新媒体学院合作项目介绍

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腾讯（山东）企鹅新媒体学院

腾讯(山东)企鹅新媒体学院是腾讯面向全国启动的新媒体人才培养项目。腾讯（山东）企鹅新媒体学院以山东省网信办、山东省教育厅为指导单位，山东齐鲁融媒科技股份有限公司为业务指导单位，山东齐鲁融媒乡村振兴研究院有限责任公司为唯一执行单位。聚焦优质新媒体内容生产和优秀新媒体人才培养，致力于打造腾讯生态体系中区域优质内容聚合中心、区域新媒体培训中心、区域融媒体合作中心，培养新媒体人才和新文创人才，建立多维度综合培养体系，建成新媒体人才区域培养高地。

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招生专业介绍

【专业发展前景】

在中共中央政治局第十二次集体学习时，习近平强调要“推动媒体融合发展、建设全媒体”。新的时代，融媒体的发展带来了舆论生态、媒体格局、传播方式的深刻变化。由此必然带来新技术、新机制、新模式的变革。面对新的数字技术升级和5G时代的到来，融媒体、全媒体领域，将是整个社会发展的潮流趋势。

【数字媒体艺术（融媒综合运营管理 本科）培养方向】

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能,分析和解决实际问题，能在专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事计算机技术、网络技术、电视、电影、游戏领域、以及数字动画、虚拟现实等新一代的数字传播领域、数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型专门人才。

【主要课程】

主要开设新媒体艺术设计概论、创意设计思维、新媒体文案策划与写作、数字平面设计、摄影基础、数字图像处理技术、网页设计基础、UI设计、互动媒体项目设计与实现、综合材料艺术、三维互动仿真高级应用技术、新媒体案例研究、新媒体作品创意策划、新媒体作品设计与制作等课程。

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培养特色

【理实一体化教学】

企业提供了四大专业支持系统“教学教务系统”，“实习实训系统”，“教改科研系统”，“大赛支持系统”，切合了应用型人才培养的核心。根据市场需求共同制定人才培养方案，参与教学与管理，将真实项目案例与理论教学相结合，打造产学研一体化的教育模式。

【孵化创新创业人才】

鼓励学生创新创业，企业辅导员驻校，孵化优秀学生团队，指导学生就业及创业。

【推介就业】

第一学年开展专业认知实习，走进企业，了解行业；企业提供专家团队，不定期在校举办专家讲座，针对市场需求做出针对性的分析；根据学校教学计划和培养方案,在最后一学年承担学校相关专业的学生校外实习实训，推介学生就业。

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招生咨询热线

联系方式：王老师 178****1885（微信同号）

潍坊科技学院与中兴教育校企合作项目介绍

1

中兴ICT学院介绍

中兴ICT学院是无锡中兴教育管理有限公司与潍坊科技学院机械工程学院共同创立的校企合作学院，以中兴通讯先进技术及全球产业资源为依托，采用专业能力与素质培养结合、研发过程与教学过程对应、产业发展与教学实践同步、专业学习与就业创业并行的创新办学模式，致力于ICT产业技术应用型人才培养。

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关于中兴通讯和无锡中兴教育管理有限公司

中兴通讯作为全球领先的综合通信解决方案提供商，是中国最大的通信设备上市公司，服务范围遍布全球160多个国家和地区，连续多年被评为“中国大学生最佳雇主”。无锡中兴教育管理有限公司（简称“中兴教育”）是中兴通讯股份有限公司（简称“中兴通讯”）的二级联营公司，一直专注于高等院校产教融合服务，助力高校技术应用型人才培养模式转型升级，目前服务合作院校已达50所。

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招生专业介绍

【专业发展前景】

人工智能技术是引领未来的创新性技术，且在国家经济以及互联网、大数据及超级计算机的发展之下，AI技术的发展也进入了具有深度学习、跨界融合、人机协同、群智开发、自主操控等特性的新阶段。这些具有新特性的AI技术将对人类的生产、生活乃至思维模式都产生重大的影响。现在中国人工智能行业每年人才缺口达70 万，随着技术的革新，在可以预见的将来，人工智能行业的人才将继续成为人才就业的热门领域。

【机械电子工程（人工智能方向 本科）培养方向】

面向移动互联网领域、ICT领域、制造业领域等相关领域企业及服务机构等企事业单位，培养能从事嵌入式系统、物联智能感知终端、数控及机械设备智能终端等系统的开发、测试、运维等工作，具备数控智能化相关设备的设计工艺和现场管理能力，同时具有创新创业意识的高素质技术技能型专门人才。

【数控技术（人工智能方向 专科）培养方向】

面向数控相关的智能设备领域，培养学生具备操作、维护、控制、安装、调试、装配、检测与维修能力，和具备制定智能化产品集成解决方案、售前技术销售方案的能力。

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培养特色

【理论与实践双线教学】

以行业市场需求为导向、以能力培养为中心的课程体系，结合项目式教学方法，实现专业课教学优质、高效的交付。

【课程实训工程项目化】

打造价值600万行业级实训室，还原真实应用场景，实训课程对应实际工程项目，为学生构建行业体验、岗位技能实践、工程项目演练为一体的实训环境。

【职业素养教育贯穿始终】

针对性的岗位技能实训，学生日常实行企业化管理，学生社团全国联动，举办全面、有效的职业管理活动，将职业素养教育融于校园文化。

【全程定制化就业服务】

签订就业服务协议，准职业人导向训练，就业指导活动形式多样，推荐实习、就业，就业后跟踪服务持续提供多元化选择，保障就业成果。

【名企选择就业无忧】

中兴通讯引领全国6000余家ICT产业链公司，涵盖国企、上市公司及行业龙头民企，中兴教育打造超3000家就业企业资源池，为学子就业保驾护航。

【直通海外升学就业】

依托中兴通讯全球业务，推荐海外实习实训机会，中兴教育启动海外人才培养计划，提供高性价比海外留学、升学通道。

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招生咨询热线

联系方式：136****9393（路老师）

潍坊科技学院与山东开创集团股份有限公司校企合作项目介绍

1

公司介绍

山东开创集团股份有限公司成立于2003年，多年来一直致力于数字经济的建设与实践，是领先的互联网＋技术与服务提供商，云计算与应用服务生态平台，是中国互联网百强企业、中国云计算百强企业、中国服务外包百强企业、国家级电子商务示范企业、国家级高新技术企业、山东省瞪羚企业、山东省大数据重点骨干企业，于2017年7月挂牌新三板，股票代码872123。

多年务实求进，砥砺前行，开创集团主营业务枝繁叶茂，根据“云计算+智能营销+投资孵化”的企业发展战略，形成了百度新征程、开创云未来、创投+生态、电商新零售四大核心事业群，业务领域涵盖云计算、大数据、互联网营销、创投孵化、新媒体运营、O2O服务、B2B采购、互联网金融、教育培训、体育健康等板块，服务企事业单位、政府机构超过30万家，以一流的技术和服务擎起了山东互联网行业的龙头。

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校企合作优势

校企合作办学立足于互联网+产业及人才需求，是百度云智授权的校企合作平台。公司通过与国内知名互联网+企业及高校展开合作，建立优质的服务平台，用先进的互联网技术，建立集智能医疗、营销大数据 、人工智能、跨境电商、智能金融、新媒体、康养等于一体的综合服务平台。公司业务现涵盖 IT 产品销售技术服务、互联网、金融、教育培训等领域，凭借其专业的技术团队、实验室建设团队、讲师团队，为企业提供技术开发、维护等支持服务，为高校提供实验室建设、硬件、软件支持服务，为高校提供师资培训、学生实训实习及就业咨询服务，先后与全球多家 IT、互联网企业建立战略合作伙伴关系。

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专业介绍

【专业发展前景】

金融工程专业是以现代金融活动为研究对象，以金融创新为核心，综合运用是以数理分析为中心的现代金融理论、工具、技术与方法，创造性地解决金融问题的一门新兴金融学科，具有较强的应用性与技术性。本专业学生应掌握经济学、金融学、经济数学、计算机的基本理论和基础知识，掌握微观金融业务原理与操作实务，具有从事银行、证券、保险、投资、风险管理等相关业务的基本技能；具有较扎实的数理分析基础，熟练掌握现代信息化分析工具的应用；熟悉有关法规、政策和国际金融业的通行规则，了解本学科的发展动态；熟练掌握一门外语，具有较强外语应用能力，能利用外语获取专业信息；能熟练使用计算机从事业务工作。

市场营销专业置入相应的大数据营销实践型课程，通过课程置换、加大培训课时等培养方式，使学生毕业时达到大数据营销岗位能力水平。未来3到5年管理类人才缺口达150万之多，供需严重不平衡，岗位需求远大于大数据人才的人才输出。尤其是大数据营销人才更是少之又少，据各平台大数据营销职位数据分析：前程无忧大数据营销岗位搜索，共19854个职位满足条件；智联招聘大数据营销岗位搜索，共17627个职位满足条件；猎聘网大数据营销岗位搜索，共1000+个职位满足条件；拉勾网大数据营销岗位搜索，共500+个职位满足条件。

【金融工程、市场营销专业培养方向】

金融工程专业主要培养适合社会金融管理需要，掌握金融、互朕网、统计、营销等方面的基本知识和技能，具有良好的专业素养、创新精神和较强的实践能力，能在互朕网金融相关企事业単位从事运营管理、数据分析、企划、风险控制等岗位的高素质应用型专门人才。

市场营销专业主要培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德和人文素养，致力于具有国际化视野，扎实的多学科专业基础，熟悉行业专业知识，兼具大数据思维和数据分析能力，富有创造力和执行力的复合型人才。

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培养特色

【师资力量雄厚】

学院专业教师、企业专家及企业资深工作人员将作为本专业的专兼职教师，这是顺利教学的基本保障，学院和企业将共同参与教育教学全过程。

【实训优势】

为保障学生在毕业的时候能够具备项目实践工作经验，进行集中综合项目训练，协同合作企业根据产业、行业、岗位（群）的技能需求设计综合项目案例，形成了科学可行、以项目为核心的岗前实训课程。

【就业优势】

共建专业学生实训后将由企业推荐就业。学生在读期间除安排有系统的职业素养课程之外，还会邀请企业专家、职业导师来校进行现场讲座。

【双线递进式教学】

以能力为本位，以行业市场需求为导向、采用双线递进式教学模式，培养学生的职业能力和综合素质，实现理论与实践教学的有机融合。

【课程实训工程项目化】

实践教学及实训室建设，还原真实应用场景。实训课程对应实际项目案例，为学生构建行业体验、岗位技能实践、大数据营销项目演练为一体的实训环境。

【职业素养教育贯穿始终】

开展职业规划意识和就业能力专项课程训练，结合企业工作实际岗位技能实训，将职业素养教育贯穿整个学期期间，实现职业规划、素质养成和岗位就业紧密融合。

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招生咨询热线

联系方式：156****3935（周老师），135****3858（于老师），152****9886（朱老师），137****6804（张老师）

潍坊科技学院与中航通飞教育集团

校企合作项目介绍

1

空中乘务介绍

2015年5月中旬，潍坊科技学院与中航通飞教育集团就校企合作、共建航空服务专业达成了合作协议。中航通飞教育集团是国内民航教育界知名的品牌教育机构，总部设在北京市海淀区，教学主体为中航工业旗下中航通飞(华北)分公司石家庄培训中心。其经历了十余年的风雨历程，已发展成为一个集大专、本科层次教育于一体的综合型教育集团，目前跟全国30多所高校建立了合作办学关系。

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关于中航通飞教育集团

中航通飞教育集团是国内知名的品牌连锁教育机构，是国内高端就业教育的开创者和领导者。中航通飞总部设在北京市丰台区，成立于2007年，山东分公司设在济南，教学主体为中国民航管理管部学院教学区。其经历了十余年的风雨历程，已发展成为一个集大专、本科层次教育于一体的综合型教育集团。而且，这10几年来，只做航空服务专业，实现了真正的精耕细作，在这一专业上，积累了丰富的教学、管理经验，以及丰富的就业资源。于2012年开始摸索“校企合作”的办学模式，目前与全国50多家高校建立了合作办学关系，为引领完善了这一教学新模式做出了不小的贡献。

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招生专业介绍

【专业发展前景】

截止到2018年初，全行业投资规模将在2.5万亿元以上；旅客运输量将达到5.5亿人；运输机场数量达到230个以上；新建机场56个，迁建机场16个，改扩建机场91个；包括通用航空飞机在内的机队规模将达到4500架以上(目前飞机1876架)；民航业服务国民经济、社会公众的能力将进一步增强。2013年首都国际机场旅客运输量达8369万人次；2013年购入407架飞机(人机比1:200，即新增81400个就业岗位)；2013年第四季度首都第二机场开工，2018年竣工，预计旅客吞吐量将达到1亿人次(预计新增就业岗位10万)，5年内计划新增就业岗位24万，未来10年航空服务人才需求量将超过50万。

学院与国内知名航空专业教育机构中航通飞教育集团建立长期合作关系，利用其优质的就业资源，学生入学即签订《培养就业协议书》，保证在民航系统内双向选择，推荐、安置就业。

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培养特色

【理论与实践双线教学】

以空中乘务服务岗位技能培养为导向，以培养学生客舱服务能力为核心，以客舱服务与紧急处置程序等真实工作任务为载体，参照中国民航总局《公共航空运输承运人运行合格审定规则》(CCAR-121SF)中有关民航乘务员培训的行业标准和劳动与社会保障部制定的《民航乘务员》的国家职业标准，制定空中乘务岗位的课程标准和评价体系。

本专业开设课程以主要以专业化课程为主，除去基本课程以外还开设专业核心课程、专业基础课程，专业核心课程主要开设民航旅客运输、民航地面服务、民航客舱服务、民航服务礼仪、民航心理学、计算机订座系统等专业核心课程；专业基础课程主要开设礼仪、形体训练、职业形象设计、民航概论、民航运输地理、普通话播音技巧等课程；另还开设专业集中实训课程和专业外延课程。

【课程实训系统完善】

投资兴建1：1飞机模拟舱、形体房、化妆室、安检实训系统等硬件设施，软件方面共享国内知名高校的航空教学软件系统和名师资料库，以及场景化教学，打造最优质的软硬件教学设施。

【职业素养教育贯穿始终】

针对性的岗位技能实训，学生日常实行上下课列队进入教学楼，着定制制服上课，将职业素养教育融于校园文化。

【全程定制化就业服务】

签订就业服务协议，保证在民航系统内双向选择，推荐、安置就业。

【就业选择无忧】

中航通飞教育集团与全国40多家航空公司及机场（国航西南公司、东航西北公司、南航股份公司、南航北方公司、深圳航空公司、海南航空公司、山东航空公司、澳门航空公司、四川航空公司、邮政航空公司、鹰联航空公司、奥凯航空公司、厦门高崎国际机场、双流国际机场、南航北京地服公司、东航北京分公司、中国民航结算中心、北京国际航空俱乐部、南京禄口机场、长沙黄花机场、沈阳桃仙机场、青岛流亭机场、重庆江北机场、武汉天河机场、济南遥墙机场、杭州萧山机场、宁波机场等）建立合作关系，为学子就业保驾护航。

【部分就业学生信息】

2013韩晓婷

祥鹏航空

2015王祎璠

海南航空

2013马婷

海南航空

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招生咨询热线

联系方式：153 0645 5379（贾老师）

（QQ扫码咨询） （微信扫码咨询）

潍坊科技学院与东软教育科技集团

校企合作项目介绍

1

东软教育科技集团简介

大连东软教育科技集团有限公司（以下简称“东软教育科技集团”）总部位于大连，是一家国内领先的民办IT高等教育服务提供者。二十年来东软教育科技集团以学习者的价值创造为核心，以全日制学历高等教育业务为基础，线上线下融合，大力拓展教育资源输出、继续教育两大业务，建立了三大业务板块彼此支撑、耦合互动的数字化人才教育服务生态体系，成为全面的教育服务提供者。

依托东软雄厚的产业优势与学历教育丰厚的办学积淀，将领先的教育理念、模式、方法、体系、标准等数字化、产品化、平台化，以专业共建、智慧教学平台与教学内容、实验实训室解决方案、数字工场等多种形式，用一流的教育产品和服务为合作院校赋能，自2017年以来已成功应用于400余家本科和职业院校，其中有31所中国“双一流”建设高校，64所中国职业教育“双高”计划建设学校。

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校企合作优势

潍坊科技学院携手东软教育科技集团，引入东软教育TOPCARES一体化人才培养模式，配备一支以校企及中外多方组成的工程特色鲜明的一流师资队伍，依托真实的大型项目实战案例，将校企合作、协同创新引入人才培养的全过程，打造专业知识满分，实操技能出色的卓越工程师。

东软与潍坊科技学院开展合作，从人才培养模式、集团化管理体系、教学资源建设、智慧校园到创新创业，输出东软 20 年教育改革探索的经验与资源。同时组织专家教研团队提供技术支持，协助潍坊科技学院快速实现教育理念现代化、体系结构现代化、教学标准现代化、教育内容现代化、学习环境现代化以及创新创业现代化，打造高水平应用型大学的创新模式。

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共建专业介绍

（一）国际商务专业

【专业发展前景】

国际商务专业是随着国家“互联网＋”行动计划的实施，“互联网＋”电子商务迎来新一轮重要发展机遇而开设的。电子商务发展迅猛，不仅创造了新的消费需求，引发了新的投资热潮，也开辟了就业增收新渠道，并为创新创业提供了新舞台。电商发展离不开人才的核心驱动，通过高校与企业的深度合作，持续改进人才的培养模式，培养满足行业发展人才需求的电商专业人才，是电商行业持续发展的基本保障。本专业学生应掌握国际商务核心价值观及主要商业准则；掌握相关商务理论和操作技能的跨国企业经营管理、国际投融资决策、国际贸易与营销等方面的知识；具有开发国际商务项目、实施跨国企业经营管理、国际投融资决策、国际贸易与营销等方面的基本能力；熟悉国际经济法规和商务惯例，及相关的主要方针、政策和法规。

【专业培养方向】

国际商务专业主要培养在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、单证员、国际商务师及国际化经营的高级管理人才；或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施，以及国际化商务活动策划的综合性高级专门人才。

（二）计算机科学与技术专业

【专业发展前景】

作为中国政府重点扶持的新兴产业，大数据与云计算的未来发展趋势和前景已经极其广阔。大数据广泛应用于电网运行、经营管理及优质服务等各大领域，并正在改变着各行各业，也引领了大数据人才的变革，我国对基于大数据的计算分析存储、数据挖掘、数据分析等数据人才的缺口达到100万人。未来的互联网就是大数据和云计算的天下，不管你是否认同，大数据时代已经来临，并将深刻地改变着我们的工作和生活。

【专业培养方向】

计算机科学与技术专业培养具有较高专业素养、科学素养和人文素养，较好地掌握计算机科学技术及大数据技术的基本知识、基本理论和基本技能，能在IT行业、行政事业单位等行业从事大数据的处理、分析及预测和计算机应用维护的高素质应用型人才。

（三）计算机应用技术专业

【专业发展前景】

我国软件行业发展迅猛，成为国民经济发展最快的行业，随着软件行业突飞猛进的发展, 各种软件广泛应用到社会生活的各个层面，软件开发工程师的人才供给明显不足, 人才缺口逐年上升,就业空间非常广阔。

【专业培养方向】

计算机应用技术专业培养面向软件技术开发和软件技术支持岗位一线，具有一定的软件项目规划和设计、软件文档编制、软件开发、软件维护能力。能在企业、事业等单位从事软件开发、程序编制工作；对软件设计、分析、测试具有技术能力的软件应用和维护、技术咨询和开发等工作的高等技术应用性专门人才。

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培养特色

（一）校企合作的培养模式

采用全周期共同培养的模式；全周期共同培养是指每个学期企业都参与到学校的教学计划中。共建本科专业采取“3+1”的人才培养模式（专科采用“2+1” 的人才培养模式），即本科前3年（专科前2年）在学院学习专业理论知识、对专业所需能力进行训练；最后1年学生前往东软数字工场通过岗位实训、顶岗实习、毕业设计等环节对毕业生进行专业实训，使所学理论知识与实践相结合，培养出复合型、应用型人才，并由东软进行就业推荐工作。

（二）多维度能力培养

【专业能力培养】

以培养高素质应用型人才为目标，以强化技术应用能力培养为主线，校企双方共同制订人才培养方案。依托移动互联网、云计算、大数据、电子商务等前沿领域的真实案例，集合丰富的大型项目开发经验、CMMI5标准的软件开发流程，全力打造项目管理流程与综合的项目实战开发于一体的创新教育平台，全面提高学生在未来工作中面对项目的专业化能力。

【职业素质能力】

在合作培养过程中，以讲座及案例分享的模式，帮助学生提高自身的职业素质和职业修养，为今后的工作奠定坚实的基础。

【创新创业能力】

东软打造了享誉全国、独具东软特色的SOVO创新创业教育体系，通过“普适性+专业性+运营性”课程和专题专项活动等，构建“创新创业普适教育+创新创业项目实践+虚拟公司运营+创业成果孵化+资源政策扶持”的渐进式培养、螺旋式上升的双创实践平台，实现创新创业教育与专业教育、人文素质教育、思想政治教育一体化融合，以培养学生的创新思维、创业意识和创新创业精神。

（三）东软行业案例

东软是中国最大的IT解决方案与服务供应商，以软件技术为核心，提供行业解决方案和产品工程解决方案以及相关产品与服务。东软面向商贸流通行业提供从境内电商到跨境电商、从电商平台到电商应用软件等多种解决方案、产品和服务，面向电信、金融、能源、交通、制造业、钢铁、汽车、医疗卫生、教育等行业领域提供电子商务相关IT技术和服务。

（四）真实企业的工作环境

通过校企合作的培养模式，将企业真实的工作环境切入学生的学习生活。大学四年级学生将进入企业进行顶岗实习及项目实践，让学生在校期间即可提前完成社会角色的过渡，减少毕业后的适应成本。

（五）独特的TOPCARES教育方法学

东软基于“教育创造学生价值”的理念，借鉴 CDIO 工程教育模式、在继承 CDIO 的基础上，创造性地将 CDIO 中国化，对 CDIO 能力培养大纲做了继承基础上的创新，构建了具有东软特色的 TOPCARES-CDIO “八大能力”指标体系。

（六）完善可靠的就业保障机制

凭借企业完善的就业推荐体系以及成熟的人才培养模式，搭建企业高校人才培养和行业用人需求的桥梁和平台，持续为行业提供规划化、高质量的人才输出，为学生提供充分的就业保障。

1.入学签订就业推荐协议。

2.丰富的企业合作资源：入职东软近千余政府项目，如医院、社保、金融、电信项目等，或合作名企，为IBM、神州数码、埃森哲、华为等国内外知名企业持续输送人才。

3.职业发展一对一指导：实行一对一的职业生涯发展规划指导，帮助学员进行理性的职业发展规划。

4.完善的就业辅导：进行完善的就业课程体系、简历制作指导、面试辅导等，帮助学生顺利步入职场。

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招生咨询热线

【联系方式】130****3391（赵老师），158****6966（杨老师），183****5096（张老师），136****6887（郭老师）

潍坊科技学院与汇邦智能装备有限公司

校企合作项目介绍

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汇邦智能制造学院介绍

汇邦智能制造学院是广东汇邦智能装备有限公司与潍坊科技学院共同创立的校企合作学院，并双方投资1500万元共建了汇邦智能制造学院公共实训基地，包含工业机器人机械拆装区、工业机器人综合实训区、工业自动化综合实训区、机器人仿真设计实训区、工业机器人系统集成实训区，从实训平台模拟到工业现场应用，从工业机器人到智能创新机器人，让实训操作更贴近智能生产，训练学生动手能力、操作能力和故障检测维护能力，成为智能制造领域的专业应用型人才。

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合作企业简介

广东汇邦智能装备有限公司隶属广东汇邦集团，坐落在广东东莞松山湖，主要从事机器人智能设备研发生产、自动化生产线升级欧改造、院校机器人专业建设和智能人才服务的专业化集团公司，注册资本7500万元人民币。集团所属华南机器人实训基地坐落在全国四大国际机器人产业基地之一的东莞松山湖国际机器人产业园区，松山湖国际机器人产业园依托于通过打造完整机器人生态系统-------“基地+基金”模式，联结香港、内地及全球的高校、研究所、企业、上下游供应链等资源，专注机器人及相关行业的创业孵化，重点关注机器人核心零部件、机器人系统及其行业应用。今天的汇邦形成了机器人教育投资、研发、生产、培训、就业等完整的服务体系。

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行业前景

中国工业机器人快速发展，高端技术人才严重缺乏。中国工业机器人需求快速增长，国内企业纷纷投入工业机器人领域，但随着国内企业技术的不断成熟和政策助力，国内工业机器人厂商的市场份额正在不断提升，高端技术人才需求增长较快。随着新松机器人、广州数控、博实股份等国内企业产量的提升，对计算机编程、自动化、机械化、人工智能等技术人才缺口逐渐显现，对工业机器人的调试、操作、维护等岗位的就业人员需求扩大。根据工信部的战略规划，预计到2020年工业机器人的装机量达到100万台，相关从业人才缺口将达到20万人，未来几年人才却会继续增大。

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招生专业介绍

★ 机器人工程（本科）：本专业在培养学生掌握数学、自然科学和机器人工程专业所需的机械设计、先进制造、自动控制、传感检测、机器人技术、人工智能等理论知识和实践技能，具备工业机器人系统集成、生产制造、调试维护和创新应用等工程能力，能在工业自动化和工业机器人技术及相关控制系统领域，运用相关理论和方法，解决工业机器人应用领域的工程问题，从事系统设计、开发、安装、运行、维护和技术管理等方面工作，成为行业顶尖的高级应用型人才。

★ 机电一体化技术（工业机器人方向 专科）：本专业掌握机电一体化的基本理论与应用技术知识，具备工业机器人相应实践技能和实践工作能力，从事机电一体化设备制造、安装、调试、维护、生产管理、工业机器人仿真和应用技术服务等工作的技术技能人才。

★ 电气自动化技术（智能制造方向 专科）：本专业在掌握电气自动化的基本理论与应用技术知识，具备工业机器人相应实践技能以及较强的实际工作能力，能够胜任电气自动化技术和工业机器人领域的生产、安装、调试、维护、编程等工作的技术应用型专门人才。

★ 机械制造与自动化（智能制造方向 专科）：本专业培养现代机械工程及工业机器人基础理论与扎实的机械、电子、控制、计算机等基础知识，具备机械结构设计、电气控制、工业机器人集成设计、编程操作、调试维护、拆装维修等专业能力，能在工业机器人生产与应用部门从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理及经营销售等智能制造行业工作，成为专业的智能制造专业人才。

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培养特色

◆学院内建有专业的实训基地，以准点定位、功能多元、特色鲜明、示范引领为目标，立足院校工业机器人专业人才培养，成就社会认可的工业机器人应用型人才。

◆公司拥有专业的教师团队，可现场教学，为学生提供更便捷、更有效的专业指导。

◆就业前景好、薪水高、发展潜力大、人才需求大，公司已与众多企业建立了合作关系，为企业输送工业机器人技术人才，毕业后可推荐到名企就业。

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招生咨询热线

联系方式：187****8311（郭老师）

考生关切问题解答

1.校企合作专业与普通专业有什么区别？

答：校企合作专业都是和企业合作办学，入学即签就业协议书，毕业后可直接到合作企业就业。

2.校企合作专业收费为什么比普通专业高？

答：因校企合作专业是跟企业联合培养人才，需要向企业缴纳技能培养费，由企业提供更优质的教学和实习资源，因此比普通专业收费要高。

3.校企合作专业毕业证与普通毕业证有区别吗？

答：校企合作专业毕业证同普通毕业证没有区别。

4.校企合作专业能升本、考研吗？

答：校企合作专业学生均可以参加专升本、考研。

5.校企合作专业毕业后必须去合作企业吗？

答：校企合作专业毕业后如因个人意愿去别的单位就职，也可不到合作企业就职。

6.校企合作专业多少分能够录取？

答：校企合作专业录取分数线要略低于普通专业。

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编辑 | 大学生记者团 孙胜哲丁新静 田富博韩高爽

来源 |招生办公室、校企合作与就业办公室、各院系

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