一、专业概况
运动人体科学是在体育学科基础上与医学、生物学相互交叉而派生出来的一门交叉性边缘专业，该专业于1998年由教育部正式列入本科招生目录，至今已经形成了从本科到硕士、博士的完整人才培养体系，为国家培养出了大批从事人体科学教学、科研、保健康复等方面的专门人才。到2016年底我国已有29所院校设有该专业，分布于体育、医学类和综合类院校。其中，体育类院校共有14所，占48.27%；医学类院校共有6所，占20.69%；综合性院校共有8所，占31.03%
山东体育学院运动人体科学专业于2003年开始招收本科生，2004年开始招收硕士研究生。
2011年，运动人体科学获批山东省特色重点学科；2019年，运动人体科学专业获批山东省一流本科专业；专业核心课程《运动生理学》《运动解剖学》《运动生物力学》《运动生物化学》《运动心理学》被评为省级精品课程；《运动解剖学》《运动生物力学》两门课程获批山东省一流本科课程；同时，《运动解剖学》获省教育厅推荐，正在参评国家级一流本科课程。
2016年，运动人体科学与特殊教育、运动康复、应用心理学专业一起获批山东省高水平应用型培育立项建设专业群，获批第二批山东省高等学校协同创新中心、运动促进健康科技协同创新中心。
二、师资力量
本专业拥有一支年龄、学历、职称、学缘结构合理，科研和教学能力较强的师资队伍，其中包括新世纪百千万人才工程国家级人选、国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划人选、泰山学者青年专家、山东省青创团队人才计划等高层次人才。目前有博士研究生导师5人，硕士研究生导师30余人。2012年，运动人体科学教学团队荣获省级优秀教学团队称号；2017年荣获山东省高校黄大年式教师团队称号。
三、人才培养
培养目标：培养能在运动训练基地、国民体质监测中心、学校、健身俱乐部等部门从事运动机能监控与评定、体质测量与评价、运动处方的制定、运动人体科学研究和相关学科教学等工作的应用型人才。
平台建设：已建成运动人体科学实验室面积2064.3m2,仪器设备总值1393.3万元，2017年运动健康与健身科技重点实验室、体育健身器材装备与技术重点实验室获批山东省高校重点实验室，为学生创新能力培养，为科学研究项目开展提供充分保障。
2016年10月山东体育学院与“北京康比特体育科技股份有限公司”、“北京康比特运动营养研究所”和“山东省运动康复中心”合作办学，成立“山体-康比特运动与健康学院”。这一教学实践为我校、也为全国同类专业的教学改革开拓了新思路。
目前，该专业已拥有长期合作的实习、实践教学基地14个。
创新创业教育：运动人体科学专业重视对学生创新意识、创业精神的培养，通过课程开设、项目带动、技能培训等途径，采取多种措施，对学生进行创新、创业教育。2012年申请建设山东省运动人体科学专业人才培养模式创新实验区，构建了创造教育、创新教育和创业教育三者有机结合的“三创”人才培养模式。
通过专业群建设，培育了一批双师型教师和创新创业教育导师，为学生实践实训和创新创业能力的提升提供了保障。2017年，章岚教授、董贵俊教授被遴选为山东省高等学校创新教育导师；费云芸老师入选山东省高等学校学科专业导师。2019年，王孝强老师获得ESB认证教师（Instructor in Entrepreneurship and Small Business）。。
欢迎2020级高考学子加入运动人体科学专业大家庭！
山东体育学院党委宣传部
签发：任 杰
编辑：刘 蕾
排版：马千里
- 推荐阅读 -
艺考用户说说
友善是交流的起点