鲁东大学2023年蔚山船舶与海洋学院专业介绍

一、学院概况

| 鲁东大学蔚山船舶与海洋学院成立于2013年，是教育部批准的全国第一个在地方院校设立的非独立法人中外合作办学机构，鲁东大学二级学院，外方合作高校为韩国蔚山大学(2022年QS世界排名第561位)。学院2020年获批“山东省海上航天装备技术创新中心”;2021年获批“船舶与海洋工程”专业一级学科硕士点;2023年5月入选山东省高校中外合作办学示范工程立项建设机构。学院现有专任教师44人，其中外籍教师15人，国内教师29人，其中山东省有突出贡献的中青年专家、泰山学者青年专家2人;具有博士学位的国内教师24人，占比83%。在校本科生1200余人。

学院坚持“以工程应用引领理论创新，以理论创新提升工程质量”的理念，重点围绕近浅海结构物环境适应性、船海装备智能设计与数字孪生、海洋特种装备集成、海上绿色能源装备开发四个方向，开展相关理论与技术的攻关研究，强化多学科交叉融合、联合攻关。学院牵头成立的山东省海上航天装备技术创新中心先后承担了国家基金委-山东联合基金、省重大科技创新专项、重点研发计划（院士团队支持项目）24项，联合共建单位中集海工院、东方航天港共同设计了海上发射地面保障系统，入选2020年山东省十大科技成果。研发的“运载火箭海上发射支持装备”获中国工业设计奖金奖，深度参与了5次海上卫星发射任务，成功将37颗卫星送入太空。团队成员先后获山东省科技进步一等奖2项、二等奖1项。2022年度获批国家专利21项，发表论文30篇、软件著作权15项。

二、学业模式

| 学制4年。学业成绩达到鲁东大学毕业和学位授予要求的，可获得鲁东大学本科毕业证书和工学学士学位(与普通专业学生完全相同)。在鲁东大学学习2年或3年后，学生可自愿申请到韩国蔚山大学留学，双方学分互认，符合韩国蔚山大学学位授予要求的，可获得鲁东大学本科毕业证书和双方高校工学学士学位。

鲁东大学2023年中外合作办学本科招生专业

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三、专业介绍

船舶与海洋工程专业(中韩合作，本科) 学制四年工学学士学位。

山东省高水平应用型立项建设专业(群)专业,拥有“山东省海上航天装备技术创新中心”创新平台和一级学科硕士学位授权点。培养在船舶工程、海工装备及相关领域从事设计、制造、技术开发、工程应用、生产管理和技术服务等工作的高级工程技术人才。

机械设计制造及其自动化专业 (中韩合作，本科) 学制四年工学学士学位

省级一流本科专业，山东省高水平应用型立项建设专业(群)专业。培养在机械工程及相关领域从事设计、制造、技术开发、工程应用、生产管理和技术服务等工作的高级工程技术人才。

电气工程及其自动化专业(中韩合作，本科)学制四年工学学士学位

引进韩国优质教育资源，学习工程基础理论和电气工程及其自动化专业知识，培养在电气工程、控制工程及相关领域从事设计、制造、技术开发、工程应用、生产管理和技术服务等工作的高级工程技术人才。

四、办学特色及优势: 应用型有特色国际化

| 校域优势：鲁东大学位于中国最佳魅力城市—烟台，山东省应用型人才培养特色名校、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位、博士后科研流动站、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、山东省“双高”建设高校。

科研优势：学院博士团队承担国家自然科学基金委—山东联合基金、省重大科技创新工程、省重点研发计划（院士团队支持项目）等省部级以上课题24项，近三年获项目经费1.36亿元。研发的“运载火箭海上发射支持装备”获中国工业设计奖金奖，深度参与了5次海上卫星发射任务，成功将37颗卫星送入太空。团队成员先后获山东省科技进步一等奖2项、二等奖1项。2022年度获批国家专利21项，发表论文30篇、软件著作权15项。

合作优势：外方合作高校—韩国蔚山大学，是世界知名大学，韩国政府“BK21计划”建设高校，两校合作的造船与海洋工学、机械工学及电气工学三个专业均入选韩国蔚山大学“创世界一流学科计划”，连续5年获评韩国就业率最高大学。

五、人才培养

| 学院牢牢把握立德树人根本任务，高度重视学风建设和人才培养质量，积极打造国际化办学特色，学院生源质量持续向好，第一志愿报考率达**。

近三届毕业生中，国内、外升学深造率平均达到31.62%，其中国内40%的考研学子被上海交通大学、大连理工大学、中国海洋大学、华北电力大学、中国石油大学、哈尔滨工程大学等十几所“双一流”重点高校录取为硕士研究生。出国留学生占比16.3%，国外升研率达到89.87%，其中30%以上的留学生被韩国首尔大学、延世大学、汉阳大学等韩国一流大学录取为硕士、博士研究生。国家电网、国家能源、中石化、中石油等国企单位高质量就业率占比达43.5%，学院应届毕业生总体就业率位于学校前列。

近年来，学生参加“互联网+”“挑战杯”等大学生科技创新竞赛斩获国家级银奖3项、铜奖3项，省级金奖3项、银奖5项、铜奖6项，其他各类获奖30余项，学生申请专利13项，发表论文10篇，其中SCI、EI收录论文4篇……学院人才培养质量的社会效益已经显现，中外合作办学迎来了提质增效的新阶段。

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