解读｜一起来了解鲁东大学“十四五”规划（一）_鲁东大学

No.1

学校“十四五”发展面临的机遇与挑战有哪些？

一是迎来在构建新发展格局和服务国家战略需求中强化自身优势、办出特色和水平的新机遇，面临优化提升学科专业结构和人才培养结构的适配性、提高人才培养的精准度、增强科技创新服务体系的创新力与贡献力、培育具有家国情怀和全球视野的国际化卓越人才等方面的一系列挑战。二是科学技术迅猛发展既为学校创新教学理念与模式、引导学生自主与合作学习带来新机遇，也对学校转变角色、变革学习方式、调整教学组织形式、改进考评方式提出新挑战。三是新时代教育评价改革的深入实施为地方高校打破固化身份壁垒、因校制宜、科学定位、找准坐标、实现跨越式发展带来新机遇，也对学校真正转变办学理念和评价观念、破立结合推进评价改革、尽快构建符合新时代要求的教师、学生、教学、科研评价体系提出新挑战。四是高一是迎来在构建新发展格局和服务国家战略需求中强化自身优势、办出特色和水平的新机遇，面临优化提升学科专业结构和人才培养结构的适配性、提高人才培养的精准度、增强科技创新服务体系的创新力与贡献力、培育具有家国情怀和全球视野的国际化卓越人才等方面的一系列挑战。二是科学技术迅猛发展既为学校创新教学理念与模式、引导学生校分类评价、特色发展大势已定，省内、区域内高校竞争日益激烈，学校高质量人才培养体系尚未真正建立，学科交叉融合不够深入、优势特色还不鲜明，高水平项目、平台数量偏少，标志性成果和领军人才数量不足，高水平团队建设较为薄弱，办学经费较为紧张，广泛吸纳社会资源的机制仍不健全，适应高质量发展要求的评价机制尚未有效建立，信息化服务能力不强，党员干部担当精神、服务意识、专业素养、执行能力还需提升。

No.2

编制学校“十四五”规划着重把握的几个基本点是什么？

学校“十四五”规划坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。编制过程中特别注意把握四个基本点：一是将习近平总书记关于教育尤其是高等教育的重要论述、十九届五中全会精神、中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》等重要精神贯穿规划全篇，对“十四五”时期加快高水平综合性大学建设的思路、原则、任务、举措进行总体安排。二是注重立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局, 力求科学处理规模、结构和效益的关系，着力构建高质量发展体系，提升发展质量和效益。三是坚持全面规划与突出重点相结合，坚持问题导向与目标导向相统一，聚焦重点领域集中突破，力求科学构建内涵质量提升与外延资源拓展双驱动的新发展格局。四是坚持继承与创新相统一，在发展定位和办学思路上，根据新时代新形势新任务，拓展延伸新内涵新要求。

No.3

学校“十四五”发展的指导思想是什么？

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向，坚持中国特色社会主义教育发展道路，以新发展理念为引领，以高质量发展为主题，把立德树人作为根本任务，把服务国家和区域发展作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，坚持“综合性、应用型、国际化”发展定位和“党建引领、学科筑峰、育人为本”办学思路，进一步稳定规模、优化结构，着力提升发展层次、教育质量和办学效益，大力推进新文科、新工科、新农科、新师范建设，积极构建内涵质量提升与外延资源拓展双驱动的新发展格局，努力把学校建成人才培养质量高、科技创新能力强、服务地方成效好、优势特色鲜明、省内一流、国内外有较大影响力的高水平综合性大学。

No.4

学校“十四五”时期发展定位和办学思路的确定主要基于哪些考虑？

根据高等教育发展的新阶段新要求以及学校自身发展的新形势新任务，本着继承与创新相结合的原则，规划中对学校发展定位和办学思路进行了进一步凝练和概括。关于“综合性、应用型、国际化”发展定位，主要基于以下考虑：学校第二次党代会明确了建设高水平综合性大学的奋斗目标，近年来学校已基本形成多学科协调发展的综合性大学学科专业布局，学校三届三次“双代会”也强调继续走综合化发展的路子，因此，把“综合性”作为学校发展的首要定位。“应用型、国际化”的定位体现了对以往学校发展定位的继承：一是作为首批“山东省应用型人才培养特色名校”建设单位，学校的主要任务是培养满足地方经济社会发展需求、具备较强专业素养与实践能力的高素质应用型人才；二是学校在中外合作办学、来华留学等国际合作方面具备良好基础和办学优势，作为全国首批通过来华留学质量认证的高校，应进一步发挥沿海开放城市的区位优势，通过拓展国际交流合作来提升学校竞争力和影响力。关于“党建引领、学科筑峰、育人为本”办学思路，“党建引领”体现贯彻落实新时代党的建设总要求和中央关于坚持和加强党对高校的全面领导、加强和改进高校党的建设的决策部署，强调坚持党对学校工作的全面领导，把党建作为办学治校基本功。“学科筑峰”是基于学校已发展到打造学科优势特色、构筑学科高峰的新阶段，突出高水平学科对学校发展的引领提升作用，学科有多高，学校就有多高，推进高水平学科建设应成为提升学校竞争力的根本途径和关键动能。“育人为本”强调落实立德树人根本任务，凸显培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是学校的本职和本分。

No.5

学校“十四五”发展的主要目标有哪些？

一是稳定规模，优化结构，大力发展研究生教育和留学生教育，积极发展继续教育，实现规模、结构、效益科学协调发展。二是学科综合实力全面提升，形成结构更加优化、布局更加合理、特色更加鲜明的学科体系。加强新兴交叉学科建设，学科专业对接服务山东八大发展战略和“十强”优势产业能力全面增强。力争实现博士学位授予单位的重大突破。三是“三全育人”“五育并举”的大思政工作格局更加完善，思政课程与课程思政协同发力的人才培养体系进一步巩固，学生理想信念、爱国情怀、品德修养、综合素质、专业能力得到全面发展。产教融合、科教融合的协同育人模式更加成熟。创新创业教育融入人才培养全过程，毕业生就业质量明显提升。四是科研育人导向不断强化，科研育人水平持续提升，科研组织模式进一步优化，形成人才、平台、团队一体化良性互动，科学研究水平、原始创新能力明显提升，重大重点项目承载能力显著增强，支撑服务国家战略需求、地方经济社会发展能力明显提高。五是国际交流合作深度和广度进一步拓展，与国（境）外高水平大学和学术机构合作取得丰硕成果。来校学习国际学生、中外合作办学专业在校生、赴境外学习交流学生人数明显增长。六是建设一支结构合理、素质优良、精于教书育人、富有创新精神的高水平师资队伍。生师比达到新增博士单位申请基本条件要求。引育一批学术领军人才和学术骨干，加大高素质青年博士人才引进力度。七是不断拓宽筹资渠道，积极争取社会资金，教育事业总收入达到70亿元以上，年度生均经费达到4万元，银行贷款负债率降到60%以内。加强教学科研、实验实训、体育美育、道路交通、生活服务、绿化美化等各类场馆及设施建设，提高民生保障、后勤服务水平与质量，为师生提供更加便捷、舒适、和谐的工作、学习、生活环境。八是建立科学有效的教师评价、学生评价、教学评价、科研评价等制度体系，协同推进内部治理、人才培养、科研管理、资源配置等机制改革创新。以学校章程为核心的现代大学管理制度更加健全，依法治校体制机制更加完善。广大教师爱校兴校、干事创业的积极性、主动性、创造性不断提升。着力打造“严谨、精益、卓越”的鲁大质量文化。

No.6

"十四五"期间思想政治教育工作主要采取什么措施？

一是旗帜鲜明推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导学生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是深化“三全育人”综合改革，把思想政治教育融入社会实践、志愿服务、实习实训等活动中，创办形式多样的“行走课堂”。三是改革思政课教师评价机制，着力增强政治素养、加强师德建设、提升专业技能，打造“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师队伍。四是按照“八个相统一”标准打造思政“金课”，强化马克思主义理论学科引领作用，着力增强思想性、理论性和亲和力、针对性。五是推进课程思政改革，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，推动课程思政与思政课程形成协同育人效应。六是强化网络思政育人功能，提升校园新媒体网络平台的服务力、吸引力和引领性、辐射度。七是落实中央关于全面加强体育、美育、劳动教育的有关意见精神，将体育、美育、劳动教育纳入各专业人才培养方案。八是培育和践行社会主义核心价值观，讲好党史故事、抗疫故事、脱贫攻坚故事、“鲁大故事”等，用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心。

党史百年天天读.7月15日

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重要论述

1934年7月15日

中华苏维埃共和国临时中央政府主席毛泽东，副主席项英、张国焘；中国工农红军革命军事委员会主席朱德，副主席周恩来、王稼祥等联名发表《为中国工农红军北上抗日宣言》。宣言声明苏维埃政府与工农红军为了同日本帝国主义直接作战，在反击国民党军“围剿”的紧急关头，不辞一切艰苦，以最大的决心派遣抗日先遣队北上抗日。同时提出五项抗日主张：（一）坚决反对国民党政府出卖领土主权，反对“中日直接交涉”，反对承认伪满洲国；（二）立刻宣布对日绝交，宣布一切中日秘密条约和协定无效，动员全中国海、陆、空军对日作战，立刻停止进攻苏区与封锁苏区，使工农红军能够完全用来同日本帝国主义直接作战；（三）武装全国民众，组织义勇军与游击队，直接参与抗日战争，积极援助东北义勇军和工农红军北上抗日先遣队；（四）没收日本帝国主义者和汉奸卖国贼的一切财产，停止支付一切国债款本息；（五）普遍地组织民众的反日团体。

1937年7月15日

周恩来在七月四日起草的《中共中央为公布国共合作宣言》于本日送交蒋介石。宣言提出：当此国难极端严重威胁民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，希望迅速发动全民族抗战，争取中华民族之独立自由与解放，实行民权政治。同时向全国郑重宣言：愿为彻底实现孙中山先生的三民主义而奋斗；取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策；取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一；取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。这篇宣言至九月二十二日国民党中央社才予发表。这篇宣言收入《周恩来选集》上卷。

1944年7月15日

毛泽东致电李先念和各中共中央局、分局。电报通报时局近况，指出：（一）国民党军队在河南、湖南作战中大溃败。（二）国民党政府直接包围陕甘宁边区的军队并未减少，封锁依然存在。（三）英、美、苏记者到边区一个多月，他们对英、美、苏的新闻报道有利于我们。（四）国共谈判无进展，实际上仍不承认我党的合法地位，关于军队只承认我们十个师即十万人的名义，关于政权只承认陕甘宁边区一处，我党提出的其他要求都不答应。要根本调整国共关系，必待蒋更困难及美方施以更大压力时才有希望。（五）国民党政治、军事、经济、文化机构，腐化达于极点，酝酿着极大危机。（六）我党在华北、华中、华南三个敌后战场，近几个月有新发展，消灭了许多敌伪军，夺回了许多土地。在人民面前，我党领导的敌后战场与国民党领导的正面战场间的区别，越来越明显了，一个在进攻，在发展，在巩固；一个在退却，在萎缩，在充满着危机。但是我党困难仍是很多的，日军将向我们施行残酷进攻，经济困难依然极大，决不可粗心大意，失去警惕性。这封电报收入《毛泽东文集》第三卷。

1985年7月15日

邓小平会见特立尼达和多巴哥总理钱伯斯，谈到中国改革开放政策时指出：我们的开放政策，一系列的政策以及我们搞的全面经济体制改革，都是一种试验。不搞改革，不坚持开放政策，我们的发展战略目标就不可能实现。这是一个关，这个关必须过。开放政策和经济改革是要坚持到底的，不会变化。变，就没有出路。任何这样的事情的结果无非是两个，一个成功，一个失败。我们相信会成功。中间一定会有曲折，甚至于犯大大小小的错误。那不要紧，有了错就纠正。这种办法不成功，就改一种办法。总之，要及时地、经常地总结经验教训。

2014年7月15日

习近平出席金砖国家领导人第六次会晤并发表讲话，强调发展金砖国家更紧密更全面更牢固的伙伴关系。在讨论政治协调问题时，他指出，金砖国家既要做世界经济稳定之锚，也要做国际和平之盾，把自身发展同世界和平稳定结合起来，做世界和平的维护者、全球安全的促进者、国际安全秩序的建设者，将共同打击恐怖主义和维护网络安全作为重点合作领域，倡导新的安全观，共同维护以联合国为核心的国际安全合作体系。在谈到可持续发展和包容性增长议题时，他强调，要巩固金砖国家发展强劲势头，坚定对金砖国家经济前景的信心。我们要调整经济结构，实现更高质量发展，建立更紧密的经济伙伴关系，推动构建开放型世界经济，建设全球发展伙伴关系。会议决定成立金砖国家开发银行并将总部设在上海，建立金砖国家应急储备安排。

2019年7月15日至16日

习近平在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时指出，各地区各部门在开展主题教育中要注意抓“四个到位”：一是抓思想认识到位，把学习贯穿始终，不断深化对主题教育重大意义的认识，深化对党的初心和使命的认识，深化对党面临的风险考验的认识。学习不能搞形式主义，不能急于求成，每次都要有新进步、新体会，日积月累。要结合实际加强学习，加深对生态文明建设重要性的领悟，加深对党中央对内蒙古战略定位的领悟，加深对自身职责的领悟。二是抓检视问题到位，深入调查研究，把问题找到找准，把根源挖深，明确努力方向和改进措施。三是抓**落实到位，对症下药，该完善的体制机制要完善起来，该堵塞的漏洞要堵塞好，该批评的要认真批评，该处理的要严肃处理。要以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不能拖延，不能虚与应付。四是抓组织领导到位，主要领导同志要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头**落实，发挥表率作用。要同党中央安排部署对表对标，同时要结合实际，丰富方式方法。党内法规不少，主要问题在于执行不力，有的是缺乏执行能力，有的是缺乏执行底气。要强化法规制度执行，不能打折扣。

他还指出，全面建成小康社会，一个民族不能少；实现中华民族伟大复兴，一个民族也不能少。共产党说到就要做到，也一定能够做到。民族区域自治制度是我国的基本政治制度，要认真总结民族区域自治的理论和实践经验，坚持和完善这一制度，促进民族团结融合，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

党史回眸

1927年7月15日

汪精卫召开国民党中央常务委员会扩大会议，以“分共”的名义，正式同共产党决裂，对共产党员和革命群众实行大逮捕、大屠杀。国共合作全面破裂，国共两党合作发动的大革命宣告失败。据不完全统计，从1927年3月至1928年上半年，被杀害的共产党员和革命群众达31万多人。

1979年7月15日

中共中央、国务院批转广东省委、福建省委关于对外经济活动实行特殊政策和灵活措施的两个报告，决定先在深圳、珠海试办出口特区。1980年5月16日，中共中央、国务院批转《广东、福建两省会议纪要》，正式将出口特区改称为经济特区。8月，五届全国人大常委会第十五次会议批准广东、福建两省在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。在中央决策的推动下，特区建设者创造了敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神。

1993年7月15日

国家教委印发《关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》，提出面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点的计划，简称“211工程”。1998年5月，江泽民提出，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。1999年1月，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，提出创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科，简称“985工程”。

2014年7月15日

金砖国家领导人第六次会晤在巴西举行，决定成立新开发银行并将总部设在中国上海，建立金砖国家应急储备安排。

历史瞬间

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