内蒙古师范大学音乐表演专业好不好(全国排名、专业介绍、网友评价)

内蒙古师范大学音乐表演专业怎么样好不好？本文整理了历年内蒙古师范大学校友对内蒙古师范大学音乐表演专业的评价，根据Ai高考报考大数据分析得出内蒙古师范大学音乐表演专业实际点评结果，以下评价内容仅代表网友观点，供考生和家长参考。

一、内蒙古师范大学音乐表演专业怎么样好不好：

内蒙古师范大学是一所位于内蒙古的师范院校，其主要培养层次为本科/高职(专科)，内蒙古师范大学属于内蒙古自治区教育厅主管院校。

内蒙古师范大学创建于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索，现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地，是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育...

内蒙古师范大学音乐表演专业满意度评分结果：

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二、内蒙古师范大学音乐表演专业介绍：

高考填报志愿时，报考内蒙古师范大学的高考生和家长想要了解内蒙古师范大学的音乐表演专业怎么样？内蒙古师范大学音乐表演专业有哪些课程？就业前景怎么样？

一、专业定位与方向介绍

多年来，音乐表演专业蓬勃发展，培养的学生不但为广大人民群众提供了大量健康的精神粮食，随着一批批艺术家走上世界音乐舞台，为国家和民族赢得了荣誉。改革开放以来，作为给文化产业输送专门人才的重要阵地，音乐表演专业在整个国家文化大战略中占有重要地位，引起各界人士的广泛关注。随着音乐表演专业教育的发展，内蒙古师范大学音乐学院自2002年开始招收音乐表演专业学生。该专业培养全面发展具备较高实践能力从事音乐表演、教学、科研活动能力和具有艺术管理能力的学生。目前我们在不断的创新和改进教学体系和教学管理，广泛吸取兄弟院校的经验，发挥地区优势，结合我校和我院的实际，努力探索出符合社会需求的应用型音乐表演人才的培养模式。

二、专业人才培养目标

    培养专业基础扎实，艺术实践能力强，能够胜任专业文艺团体、群众艺术机构、企事业单位的音乐表演及艺术策划的专门音乐人才。

三、专业人才培养规格

（一）学制：4年，学生可在3-6年完成学业。

（二）毕业标准：符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求，准予毕业。

（三）授予学位：符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求，授予艺术学学士学位。

（四）人才培养要求：本专业学生主要学习音乐表演专业的基础理论、基本知识和基本技能；接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力；具备比较全面的音乐知识素养，有较为丰富的中外音乐及多元文化的知识及学科综合能力；具备较强的音乐审美、鉴赏及表现能力；具有能够演绎不同风格及体裁音乐作品的能力；了解党和国家的文艺方针、政策，了解国内外音乐发展的动向，具有初步的研究和创作能力；具备终身学习音乐，享受音乐，传授音乐的能力；胜任音乐表演及其它音乐传播工作；具有较为宽阔的艺术文化视野和人文、科学知识素养。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．素质结构要求

（1）在思想道德素质方面，使学生在艺术活动、音乐学习和表演活动中，运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平文艺理论的基本立场、观点和方法，来分析和解决艺术理论和实践问题，树立科学艺术观和价值观。并在艺术活动中努力实践“三个代表”重要思想和全面贯彻落实科学发展观。贯彻、学习党和国家的文艺方针政策和文艺思想，养成良好的艺术品德和对艺术事业的高度社会责任感。

（2）在文化素质方面，使学生具有宽厚的多元艺术文化修养、良好的音乐表演人才的心理素质，同时具有良好的音乐表演艺术工作交往和协调能力，具有合作意识。了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的艺术修养。

（3）在专业素质方面，了解党和国家的文艺方针、政策和法规；系统掌握音乐表演的基础理论和专业知识，并接受严格的音乐表演技能训练，具有较高的指挥或演唱（奏）素养；掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格、不同体裁的音乐作品的素质；及时了解音乐表演领域的最新成果与发展动态；通过学科间的互相渗透，掌握文献检索、资料查询的方法，具备一定的科研修养；毕业生基本掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊；能运用计算机收集、处理本专业信息，以达到现代化管理手段的基本要求。还应具有人文和科学等方面的知识和修养，使艺术专业人才具备较高的多元文化素养。

（4）在身心素质方面，掌握音乐表演人才应具备的体育、卫生保健和心理调适的基础知识，养成文明的生活习惯，热爱音乐表演艺术事业，具有良好的艺术、音乐表演人才的心理素质和健康体魄，通过《学生体质健康标准》测试。

2．知识结构要求

（1）掌握科学的演唱理论与技能，具有良好的专业基本功和演唱演奏知识。

（2）掌握乐理、视唱练耳的基本知识，具有较好的视唱和听辨方面的知识水平。

（3）掌握和声、曲式与作品分析的基础知识，具有较好的分析、理解作品的知识和技能。

（4）了解中外音乐史、世界音乐和中国传统音乐，具有一定的艺术鉴赏和艺术教学科研等方面的知识基础。

（5）一定的音乐表演专业的外语知识；具备本专业的网络、办公软件等计算机操作知识；掌握基本的音乐文献检索方法、方法论以及音乐表演和创作等方面的知识；

（6）使学生掌握音乐表演专业的基本理论知识和本专业的前沿动态。

3．能力结构要求

（1）具有较强的音乐表演艺术专业自我深造能力，基本的专业外语使用能力，达到国家规定的二级或以上水平。本专业常规信息技术应用能力，掌握多媒体计算机基本技能及电脑音乐制作的基本技术。具有应用一定的现代化网络技术和手段进行文献检索、资料查询、搜集探究的自学和科研能力；

（2）演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；

（3）重视艺术创新意识，具备根据现有条件，处理与音乐表演活动相关专业问题的能力；

（4）了解党和国家的文艺方针、政策和法规；

（5）了解本专业及相关学科的发展动态；

（6）掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。

三、内蒙古师范大学音乐表演专业全国排名情况：

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