战疫情 助扶贫｜全区多地开展教师入户“暖心”大走访

确保打赢疫情防控阻击战，确保高质量打赢脱贫攻坚战！灵武市、泾源县、中宁县针对疫情防控、线上教学，结合脱贫攻坚“四查四补”工作，开展了新一轮“千名教师进万家”大走访活动。

灵武市

灵武市千名教师走入学生家中，针对疫情防控和线上教学两个重点工作全面开展家访。

• 关注线下教学筹备和衔接

受疫情影响，学生们通过“空中课堂”居家学习已经持续两个多月，在网络学习中都遇到了哪些困难？有没有出现焦虑、失眠、学习能力下降等问题？是否因为指导学习方法不当，家庭亲子关系出现了紧张情况？教师在家访时，全面了解学生的学习进度和效果，指导解决问题，梳理提高居家学习效率的方式，还发放心理辅导指南，指导家长与孩子加强沟通的技巧，更好地进行后半段的云端学习。

• 关注线下教学筹备和衔接

为了筹备好全面复学后的课程，灵武市广大教师早早返校，通过集体备课、研修细化开学课程设置与教学安排，不断调整线下教学设计。这次家访的另外一个目的，就是根据全面掌握的学生居家线上学习情况，有的放矢，筹备不同学科、不同年级的教学安排，为全面复学，实现线上与线下课程的无缝对接，做足准备。

泾源县

泾源县教育系统1000余名教师勇于担当，利用课余时间开展新一轮进万家大走访活动，全面宣传党的教育惠民政策，深入了解广大人民群众对教育的需求，精准掌握每一位学生家庭状况和成长环境。

• 全覆盖摸底

广大教师深入全县所辖4个乡3个镇的96个行政村，走访群众1.5万余户。在走访中，精准掌握每一名学生的家庭状况和成长环境，了解延迟开学期间学生的学习状况和动向，帮助家长树立正确的家庭教育观和育人观，并对残疾儿童、孤儿、留守儿童、进城务工人员随迁子女、异地搬迁子女等进行重点关注。

• 突出问题导向

在全覆盖走访中，广大教师积极发现问题，及时帮助学生和家长解决。对不能立时解决的问题，认真梳理汇总，建立问题清单提交给学校。各学区中心校、县直中小学、局机关各股室之间密切协作，对教师梳理出的问题，主动对号认领，研究对策，即知即改。

• 紧盯教学衔接

广大教师在走访中，重点对学生延期开学期间的学习情况进行全面摸底、诊断、评估，带去问候，倾听意见，解决问题，当好学生“引路人”。根据走访精准分析学情，及时调整教学计划，做好线上线下教学衔接。

中宁县

千名教师访万家，架起战“疫”连心桥。中宁县教育体育局组织5964名教师按照“校**、班不落一生”原则，开展大家访活动。

• 突出帮扶重点

家访重点关注留守儿童、学困生、易辍生、贫困生、单亲子女、残疾少年儿童以及“空中课堂”听课参与率低的学生，探究原因，找出不足，开展心理健康疏导、爱国励志教育。渠口九年制学校教师还自发捐款1.3866万元，给贫困家庭学生送去学习用品及口罩等物资，帮助建档立卡贫困户学生家庭销售鹅蛋，助力扶贫产业发展。

• 师生谈心交友

在家访中，班主任和任课教师全面了解学生居家生活与学习的基本情况和情绪反应，以交朋友的方式与学生交流谈心，引导学生和家长正确面对疫情，安心学习生活。宣传疫情防控知识，引导家长督促学生养成良好的个人卫生习惯，确保学生健康返校。

• 党员冲锋在前

党员教师在大家访活动中积极发挥先锋模范作用，学校班子成员包年级、班主任包班级、学科教师包学生，不计得失，不辞辛苦，逐村逐户深入学生家中，宣传教育扶贫资助政策、控辍保学等相关法律法规，针对孩子的教育问题与家长们进行交流，用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子，确保控辍保学工作落到实处。

看点

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