5月19日下午,党委书记张治荣主持召开2021年第6次党委理论学习中心组学习会暨党史学习教育专题研讨会。学校领导吴孝、钟正平、虎玉赟、韩惠丽、于艳新,党委理论学习中心组成员参加会议。
会上,党委副书记吴孝,党委委员、纪委书记虎玉赟,党委委员、副校长韩惠丽重点围绕“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”作学史明理专题交流发言。
政治与历史学院青年教师刘慧作学史明理专题辅导报告;校长助理于艳新作新时代教育评价改革辅导报告。
会议认为,明理是增信、崇德、力行的前提。思想是行动的先导,行动是思想的体现。我们党的百年历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学史明理,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义及其中国化创新理论的真理力量和实践力量。只有在党的历史中汲取智慧、明白“大道”,系统掌握马克思主义基本理论,深刻感悟党的创新理论的思想伟力,才能头脑清醒,保持政治定力。
会议强调,高校开展党史学习教育,要将立德树人与党史学习教育有机结合起来,引导师生在学史中明立身之理、主义之真、为学之道,发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。一要从政治建设的高度深刻理解学史明理的本质要求。要在学史明理中获得思想的启迪、知识的武装,在党史学习中感悟党的初心、理解党的使命,把中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”想清楚弄明白,更加坚定自觉地信党、爱党、跟党走,更加坚定自觉地学习党的创新理论、贯彻党的创新理论,更加坚定自觉地坚持道路自信,努力成为社会主义建设者和接班人。二要从培根铸魂的维度把握学史明理的重要性。学史明理为学校开展思想政治教育提供了工作抓手、内容范例、教学支撑和科研牵引,要站在历史的深厚基础上,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面贯彻党的教育方针,把培根铸魂、启智润心的工作做深做细。三是要抓住重点、突出特色,高质量推进党史学习教育走深走实。党史学习教育一定要把握好“三个贯穿始终”。一定要坚持集中学习和自主学习相结合。一定要坚持规定动作和自选动作相结合,坚持融入日常和抓在经常相结合,把学习成效转化为工作动力和实效。一定要把“我为师生办实事”作为重要内容,既集中力量抓好“当下改”,又完善机制注重“长久立”,用心用情用力解决广大师生关心关注的重大问题,让师生感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。
会议强调,新时代教育评价改革是关乎学校未来发展的一件大事。一要在宣传教育上再下功夫,统一思想,提高认识,凝聚共识;二要在推进工作的节奏上再下功夫,在党史学习教育中深入推进教育评价改革,梳理清楚学校现行评价制度与新时代教育改革总体方案要求的差距;三要在破立并举上再下功夫,各相关职能部门一定要下功夫调研座谈,思考怎样破、怎样立,破什么、立什么。
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审核 | 李培东
监制 | 陆 瑜
责编 | 马 玲
排版 | 记者团 苏静
摄影 | 记者团 王艳 杜文静
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