为了深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和视察宁夏重要讲话精神，全面贯彻落实自治区党委政府《关于实施基础教育质量提升行动的意见》，强化师范生源头培养质量，提升教师教育职前职后培养培训水平，更好发挥师范教育促进基础教育的“母机”作用，更好培养出能胜任基础教育改革和发展需要的优秀师范生，6月18日，学校党委书记张治荣、校长马宗保带队赴隆德县开展基础教育和职业教育大走访大调研活动。学校领导吴孝、虎玉赟、韩惠丽，隆德县县长刘斌、县委副书记马金平、县人大副主任刘玲、副县长柳春梅、县教育体育局局长董玉科，部分中小学、幼儿园负责人以及我校有关职能部门负责人、二级学院党总支书记、副书记参加调研。
在座谈交流会上，隆德县教育体育局局长董玉科介绍了隆德县基础教育和职业教育发展的基本情况和经验做法，并就师范院校及师范专业如何进一步提高人才培养质量、高师教育与基础教育如何相互促进、共同成长提出了建议。
张治荣在总结讲话时高度评价了隆德县基础教育和职业教育重视地方传统文化与教育相融合，着力在厚植爱国主义情怀、增强综合素质等方面下功夫的做法。他表示，一入校园就能充分感受到深厚的文化底蕴，处处能闻到传统文化的味道，处处有和先贤对话的氛围，这也再次让宁师人进一步叩问初心、践行初心，通过学习调研切身感受地方基础教育、职业教育日新月异的发展变化，以期更好地办好师范教育，更好地让人才培养对接社会需求，更好地加强基础教育、职业教育和高师教育的“三教融合”，贯彻落实自治区党委政府关于基础教育质量提升行动的部署要求。他指出，宁夏师范学院作为宁夏唯一一所师范类本科院校，主要承担未来教师的培养，学校46年的发展历程有艰难也有辉煌，在“十四五”新征程，党中央和自治区党委行政赋予了加强教师教育和师资力量建设的新使命，抓好师资“源头”培养，做大做强“母机”，实现“升大创博”，服务支撑宁夏基础教育质量提升行动是宁师的责任与使命。宁师将充分发挥师范院校自身优势，进一步建立与基础教育、职业教育深度合作交流的工作机制，逐步增强指导、引领基础教育发展的能力和水平，带动基础教育质量稳步提升，更好的服务经济社会发展。
校长马宗保表示，此次面向地方基础教育和职业教育开展大走访大调研是宁师的学习问计之行。隆德县基础教育在教学环境创设、人才培养模式、素质教育等方面做得很好，将地方文化融入人才培养，充分体现了“全人教育”的理念。与会同志对办好高师教育提出的意见建议非常精准，宁师将结合新时代教育评价改革、落实宁夏基础教育质量提升行动和“升大创博”目标，认真梳理吸纳意见建议，深入思考研究，系统持续推进。今后，宁师还会以“走出去、请进来”的方式，进一步走进中小学开展更有针对性的深度调研，积极邀请中小学教育管理者和骨干教师走进高校献计献策，共同参与师范生培养，加快建立师范院校、教研机构和中小学协同培养培训教师新机制，让高师教育与基础教育携手并进、共同成长。
实地参观调研
张治荣一行还深入隆德县第二中学、隆德县第二小学和隆德县职业中学实地参观调研。
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审核 | 李培东
监制 | 陆 瑜
责编 | 记者团 苏静
排版 | 记者团 张云凌
摄影 | 记者团 王艳
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