美术教案－春

课题：春

执教者：李文凌

教学目标：1、通过观察，了解春天给自然带来的变化，感受春天的美。

          2、在观察活动中初步训练学生的观察能力和表现能力。

          3、激发学生热爱大自然的情感。

教学重难点：观察和感受春天带来的盎然生机，能利用各种方式进行表现；能巧妙和创新的表现感受中的春天。

教 师 活 动

学生活动

  媒体使用说明

⑴组织教学

集中注意力，准备上课

    ⑵引题激趣

要求学生随课件一起朗诵《春晓》。

提问：①能告诉老师这首诗描写的是什么季节吗？(根据回答出示课题) 生 活 动

观看、朗诵、发言

CAI展示音画诗《春晓》

（经典的古诗把学生从文学的大门中引入课堂）

配以解说的精美视频图象唤起了学生对冬去春来季节转换的关注，激起学习的热情。

1、春天来了，春姑娘给小朋友带来了很多礼物，想知道都有些什么吗？

一生点击，其它学生观察

课件展示一个美丽的春景画面，把学生平时熟视无睹的身边的美以图片的形式呈现出来。

①知道为什么会收到这份礼物吗？

学生讨论、发言：因为春天里有--- ---春天变得--- ---

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