课 题:一 你、我、他
教 学 目 标:
★ 能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些
特征,对特征的社会属性有一定的了解。
★了解表现人物特征的方法,能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。
★培养学生的分析能力,发展具有个性的表现能力。
★培养学生关爱他人,尊重他人的品质。
重难点分析:
学生能够准确地说出人物特征,掌握夸张的表现人物特征的方法。
教 学 准 备:
[1] [2] [3] [4] 下一页
课 题:一 你、我、他
教 学 目 标:
★ 能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些
特征,对特征的社会属性有一定的了解。
★了解表现人物特征的方法,能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。
★培养学生的分析能力,发展具有个性的表现能力。
★培养学生关爱他人,尊重他人的品质。
重难点分析:
学生能够准确地说出人物特征,掌握夸张的表现人物特征的方法。
教 学 准 备:
[1] [2] [3] [4] 下一页
艺考用户说说
友善是交流的起点