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SUMMER IS VERY HOT
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夏季天气日渐炎热,对于学生测温工作有很大的影响。以下对影响体温的几个方面进行分析,仅供参考。
一.夏季来临,测温枪受环境影响,所测温度普遍偏高。为快速测温,精确测量学生的实际状态。我们首先要注意环境的影响。室温是否偏高?通风是否良好?学生是否保持距离?如果环境存在这些情况,老师要采用必要措施进行调整,才能避免环境对测温的影响。
二.学生的状态也是影响测温准确的主要因素。例如,同一个人,中午的体温明显比早晨高。在刚做完体力运动后(汗水对测温仪测量有影响),刚刚就餐之后,情绪紧张急躁时的体温都会偏高。在这种情况下,老师要创造条件,延后半小时,待学生情绪稳定,再测温。
三.排除以上情况,学生体温仍偏高。老师要按学院应急措施要求。一面做好现场隔离,一面向上级汇报。并在做好防护情况下,指导学生用水银体温计(一人使用过,要消毒后再用)进行体温复测,和流行病学调查(是否在十四天内是否有接触史或出行史)。疑似患病学生送诊后或到隔离室后。在未得到明确诊断前,其它师生要做好防护与隔离,不能聚集。
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