一、专业主任简介
辽宁现代服务职业技术学院-艺术设计学院,人物形象设计专业主任,中国共产党员,艺术设计专业学士,国家级美容美发与形象设计专业讲师,辽宁省化妆大师,辽宁省美发美容行业协会化妆委员会副秘书长,形象设计师职业资格鉴定命题组负责人,辽宁省化妆及形象设计竞赛评委,辽宁省美容化妆行业高级技师认证考评员,半永久文绣专项技能考评员。
一、专业特色
1.专业名称:美容美体艺术学制3年
2.专业基本概况
专业以市场需求为导向,对接行业标准,注重产学结合。以课程改革为关键,推进产教融合。通过构建“四平台一体化”课程体系实现职业技能和专业素养融会贯通。通过基础素养平台,让学生通过实践实习、比赛学习等多方面接触不同专业领域和岗位职业特点,酝酿职业发展意愿;进入核心能力平台,学生依据个人兴趣爱好和特长潜质,自主选择其中一个方向作为主修,贯穿到毕业,帮助学生系统积淀固化自我核心技能,实现职业个性发展;通过拓展选修平台,提升学生对专业学习的全局观、整体观和综合运用能力,具备整体职业服务能力。通过社会实践平台,使学生进入面向企业的真实职场环境,培养应对复杂真实环境能力和管理、创新能力,实现可持续发展。
本专业分别建设有化妆造型工作室、中医养生保健工作室、色彩美学工作室三个功能完善的校内实训基地。另有专业摄影棚、沙画艺术实训室、画室、形体室等多种教学场地,体现集教学实训、创作研发、展览展演、培训考证于一体的学结合特色。
近年来,美容美体艺术专业紧密对接培养现代服务业所需人才的建设蓝图,着力推进“艺术与时尚生活”专业建设,形成契合产业、特色鲜明的专业群建设体系,实现专业设置与产业脉搏“同频共振”,并以此积极构建政府、企业、学校、行业、社会协同推进的产教融合机制体制,服务区域时尚业态,促进文艺繁荣,造就高素质美容美体艺术专业人才。
二、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握美容护肤、化妆品、美体塑形、营养与保健养生、中医基础、芳香疗法、化妆设计基础知识,具有美容美体艺术设计、美容美体项目组合与运用、美容美体化妆品运用等设计与运用能力,从事美容美体、营养保健、芳疗、人物形象设计工作的高素质技术技能人才。
三、课程设置
美容美体艺术专业的课程由基本素质课程、职业素质课程、职业技能课程、职业拓展课程、集中实践课程所构成。
1.基本素质课程开设:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、中国传统文化、大学生心理健康教育、职业生涯规划、创新思维与就业指导、大学语文、体育与健康、大学英语、礼仪、计算机应用基础等课程。
2.职业素质课程开设:美容医学基础、中医美容基础、化妆基础、化妆品基础与应用、人像素描、色彩构成等课程。
3.职业技能课程开设:美容护理技术、美容保健护理技术(一、二)、芳香疗法、化妆造型艺术、修饰美容技术、美业经营与管理等课程。
4.职业延展课程开设:设计概论、广告文案、中外工艺美术史、沙画技法、Office办公高级应用、高等数学、美姿美仪、芳香美容、专业咨询与沟通、书法等课程,旨在培养学生拓宽职业能力技能。
四、取得成果
专业与行业知名企业进行校企合作,具有广泛的就业渠道。主要面向美容健康行业,从事皮肤管理、形体管理、健康管理、美容督导、化妆品营销策划与培训、美容院店务管理、美容项目咨询与服务、亚健康调理、芳香疗法、形象咨询与管理等工作。
美容美体艺术专业以“卓越技师”为突破,汇聚产教优质教育资源。“卓越技师”是汇聚校企优质资源,培养高端技术技能人才的改革项目。以本专业“中医美容保健”项目为例,该项目按比例从专业学生中选拔培养对象,同时从骨干教师中选拔校内导师,选配高水平非遗传承人担任校外导师,在教学模式上体现教学内容与岗位核心技能相扣、实践教学与企业操作相扣、课程考核与职业素养考核相扣;培养过程中以教师工作室、美业店铺等为平台,将科研和市场项目、专业行业竞赛项目引入教学,提升学生实战能力。
社会服务能力得到广泛应用。参与制定全国高职美容美体艺术教学标准。为何氏医学院等院校提供专业建设指导;为40家企业提供技术指导服务;进三年向社会提供技术培训2000余人次,提供职业技能鉴定服务300余人次;专业社会影响力得到充分体现,产教融合相关成果获得、中国有线电视新闻网、今日头条等媒体的持续关注和报道。
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