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学高身正 敬业创新
我校高度重视思政课教学这一主渠道,依据辽宁省文件指示精神,遵循学校相关部署,通过云端探讨,思政部于9月1日如期开展线上授课,做到“两个不变,一个融入”,即教学任务不变,教学时间不变,拓宽思政“最大公约数”,将疫情教育、党史教育、感恩教育有机融入思政课教学之中。为保证线上教学正常进行,思政部全体老师献言献策,利用思政部工作群集思广益,在新学期将更加精良的课程教学呈现在学生面前。
新学期的线上授课,思政部教师积极创新、大胆摸索。教师严守政治关,上好开学第一课,将抗击疫情先进人物事例引入课堂,领会中国人民在抗疫斗争中众志成城、共渡难关的精神和力量。结合习近平总书记“七一”重要讲话精神,使同学们理解“九个必须”的深层内涵,赓续红色血脉。
认真学习使用新的线上授课平台,提前和任课班级学委联系建立微信群,实现课上课下联动教学。教师们纷纷在工作群里分享平台使用经验,杜绝失误的出现。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程由10位老师共同讲授,9位老师使用钉钉软件,1位老师使用微信群展开授课,在教学过程中,实时互动,视频连线,达到了很好的教学效果。
写好开课语,启发新思路。每位老师都在开课前精心给同学们写了一段开课语,说明线上授课的必要性及要求等,提醒学生注意疫情反复,做到防控科学安全。并结合习近平总书记“七一”重要讲话精神,让学生们进一步感受到“请党放心,强国有我”的责任与担当。
抓好课堂管理,实时掌握课堂。老师们采取新形式进行上课签到,利用微信小程序接龙、钉钉平台等签到功能,认真督促学生进行及时签到,有效地抓好教学管理。
精心设计课堂环节,增进有序网络互动。老师们把课件及资料内容及时发送给学生,对重点问题进行语音或文字讲解,并充分利用平台的抢答、视频连线、随机点名等功能对热点问题让学生展开讨论,最大程度调动广大学生积极性,收到了良好的课堂效果。
布置课后作业,深化所学知识。老师们还结合学生实际,在开展感恩教育、党史教育的基础上,根据学生居住地的不同,以“我的家乡”(包括自然风光和红色资源)为主题,让学生向大家介绍自己的家乡,唤起对祖国大好河山的热爱之情。
匠心独具的课程设计,离不开每个思政课教师的努力。为了打造精品课程,思政部教师们在课程准备、课程设计、课程管理、课后布置等方面围绕“思政一体化”进行了有益探索,在优化教学方法的同时,使课堂具有针对性和有效性,让学生充分汲取红色基因,赓续红色血脉。
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来源:思政部
编辑:杨玥
责任编辑:代军诗
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