陶艺体验一直是同学们非常青睐的一项艺术活动，为了提高同学们的审美意识，陶冶艺术情操，美术学院的领导和老师充分发挥美院的艺术专业特色，为同学们精心准备了一场“传承工匠精神——手工制陶体验活动”，希望同学们在享受与泥土亲密接触乐趣的同时，感受艺术之美，体会执着专注的工匠精神，增强对中华优秀传统文化的热爱和自豪。
1月19日，校园里轻雪曼舞，美术学院陶瓷艺术多功能室内暖意浓浓。报名参加活动的同学早早就到了，带着期待和愉悦的心情，盼望陶艺体验活动早点开始。
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手工制陶体验活动的通知刚刚发布，同学们就踊跃报名，仅仅一分钟报名参加活动的人数就满额了。看到同学们这么踊跃的报名，石峰院长也为有这么多同学喜欢陶瓷艺术而高兴，但因为疫情防控要求，每场活动人数有限，既然同学们这么喜欢陶艺，我们以后就会继续坚持下去。传播艺术之美，陶冶艺术情操，弘扬传统文化，这也是美术学院的育人职责。
美术学院院长石峰，副院长谢天到现场看学生参加活动
陶艺·陶意
美术学院陶艺制品
陶瓷，即陶器与瓷器的统称，以其实用性和艺术性在世界工艺品之林中独具魅力，在数千年的历史中闪烁着时代的光焰，是享誉中外的民族符号。
美术学院陶瓷艺术设计专业由涛、张泽润老师
由涛老师讲授理论知识
在制作手工陶艺前，同学们首先要了解陶艺的基本知识。美术学院由涛和张泽润老师通过陶瓷艺术品（产品）制作环节介绍和对陶与瓷的区分，帮助同学们了解到陶瓷的深层次内涵。他们的讲解风趣幽默，板书形象生动，从陶与瓷的发展入手，由浅入深的把陶瓷在各个时代的不同特征展示给各位同学，并针对不同内容推荐了《白瓷》等书籍和专业公众号，将活动从简单的体验课延展到更广阔的领域。
工欲善其事必先利其器。为了让同学们更好的了解陶瓷的制作过程，两位老师带领同学们参观了烧窑室，向大家展示了拉坯机、磨底机、施釉机、窑柱、釉壶等制陶工具和设备，并通过现场参观向同学们介绍了陶瓷的缩水比例、成型规律、上釉方法等知识，两位老师还为大家进行了拉坯成型的演示。同学们仔细聆听，积极提问，在老师的风趣讲解和专业演示下，整场活动大家配合默契、气氛热烈。
由涛老师现场讲解陶器缩水比例
由涛老师现场讲解陶器成型原理
由涛老师现场演示拉坯
张润泽老师现场演示拉坯
由涛老师现场讲解上釉
张泽润老师现场演示制作造型1
张泽润老师现场演示制作造型2
陶心·陶趣
听完老师的介绍，同学们迫不及待地开始了现场操作。按照老师讲授的陶瓷成型技法，同学们亲自动手完成了手工拉坯和手工制作体验。一块小小的陶土，凝聚的是孩子们满足的笑意，他们认真制作，团结合作，专注的样子让人心生感慨——或许他们不是工匠，但已经有了那么点儿华夏传人的风骨，看着他们，忍不住对连大的未来、对国家的发展有了更多的信心和希望。老师们也认真指导，充分展现了连大教师的专业和责任感。
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通过一个多小时的制作，参与者们凭借努力做出了造型各异的陶器模型，它们灰黄的颜色和稚嫩的造型很普通，但你们拿着成品微笑的样子真的很美！
你笑起来真好看
像春天的阳光
让我们共同欣赏一下同学们的小小作品吧！
活动结束后，小编采访了本次活动的组织者和学生代表，让我们来一起听听他们的心里话……
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美术学院院长 石峰
本次活动的顺利举办得益于学校各级部门的通力合作以及美术学院全体教师的团结协作，充分体现了我校“以学生为中心”、“强调学生素质教育”的教育理念。学院希望通过体验传统制陶工艺，让学子们亲身体会到其精神内涵。希望连大的学子们不论顺境逆境都能不忘初心，砥砺前行！
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美术学院美术学专业陶艺专任教师 由涛
用美育教育充实、鼓舞留校“莲子”的信心，是我们一线教师义不容辞的责任。在参加活动的“莲子”们一张张因为与泥土亲密接触而兴奋不已的面孔上，在一个个专注执着的眼眸中，我看到了中华传统精神的延续，也感受到连大学子的韧劲和坚毅。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，愿“莲子”们志存高远，乘风破浪。
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美术学院美术学师范类专业172班 曾小林
我有幸地参与了这次陶艺实践体验活动，从中学到了不少有关陶艺的知识，对陶艺艺术有了更多的了解，体会到其中魅力所在。陶艺蕴含着丰富的文化，有着深刻韵味，深深地吸引着我们每一个人。能作为志愿者帮助老师们开展此次活动，能让更多同学了解陶瓷，我感到很快乐。
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经济管理学院工商管理专业172班 李丰益
很幸运有机会在留校期间能上这样一节陶艺课，来到陶艺工作室会有一种震撼，原来陶艺是这样的神奇，原来做出成品需要72道工艺。眼前的这一幕幕不由激起了我们对陶艺浓厚的兴趣，最质朴的陶土，经历陶冶塑造，才成为了艺术。我们也是如此，经历了风雨，未来必将更绚烂。
疫情期间，学校组织开展了形式多样的校园文化活动，不仅丰富了同学们的在校学习生活，也激发了很多同学的学习兴趣，陶冶了情操，提高了审美意识。同学们希望学校多多组织这样的艺术体验活动。
文稿|赵恒雪
编辑|赵恒雪
技编|赵恒雪
校对|于淼 王琳琳
责编|宇宸
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