温馨提示:在浏览“外国语学院在辽宁省高等学校外语教学研究会第三十五届学术年会暨教学研讨会上做教学经验交流”的时候,遇到了一点问题, 该内容由用户上传,目前的状态为内容正在审核中。
对本文进行反馈,可以加快审核进度或“点击这里”前往其他网站查看。
2020 年 8 月 8 日,“辽宁省高校外语教学研究会第 35 届年会暨线上教学研讨会”以腾讯会议和直播形式召开。多名国内外知名专家学者和全省47所高校的700多名教师参加了本次云端盛会。外国语学院在张素艳院长的带领下,共20名老师参加了此次会议,吴春雪副院长在会上做了教学经验交流。
本次会议主题为:互联网+智能+信息技术下的外语教学,旨在营造良好的外语教学学术交流环境,增进我省高校之间外语教学研究和经验交流,充分发挥我省外语教学研究会在高校外语教学中的服务教学交流和学术引领作用。
会上,宁波诺丁汉大学应用语言学首席教授、博士生导师金立贤教授,南开大学外语学院博士生导师、天津城建大学外语学院院长吕世生教授,辽宁省翻译学会会长、中国法律英语教学与测试研会副会长、博士生导师董广才教授,辽宁省高等学校外语教学研究会、大连外国语大学原副校长、博士生导师杨俊峰教授,大连理工大学外国语学院院长、博士生导师陈宏俊,大连海事大学外国语学院副院长、硕士生导师曾罡教授分别作了学术报告和主旨发言。
省内6所高校的外国语学院负责人和教研室主任作了线上教学经验交流。我校外国语学院副院长吴春雪交流的题目为《多方协同 助力云端教学 严格监控 保障教学质量——疫情期间线上教育教学实践与反思》。
吴春雪副院长从问题梳理、方案制定、特色工作和问题反思四个方面展示了外国语学院疫情期间线上教育教学工作实施情况。在明确线上教育教学任务之后,外国语学院第一时间梳理了线上教学要面临的重大问题,将其细化为四方面的工作:组织、心理、技术和特色工作,将工作关键放在多方协同、严控质量和整合反思上。方案制定主要围绕两手抓、有温度和不掉线展开,两手抓一手抓防控防疫、一手抓教育教学;有温度指整个过程中要为学生送温情,处处体现对学生的关爱;不掉线是教育教学质量不掉线,线上线下等效同质;最终交上一份各方满意的答卷。实际工作中,外国语学院坚持全体师生勠力同心,在质量监控、教师培训、实践教学、专业建设、课程建设、学生竞赛、典型宣传、三全育人等方面创造性完成“停课不停教,停课不停学”教育教学任务。
全面线上教学毕竟是应变突如其来的新冠疫情的非常规所为,那么如何正确认识线上教学?线上教学与后疫情时代的线下教学如何衔接?外国语学院一致认为线上教学并不是线下教学的简单位移,而是在先进的理念指引下,依据人才培养方案,结合学科特点和学生学情,对教学内容进行重构,教学模式进行改革,评价方式进行创新,依靠师生合力又体现个性化教与学的系统性活动。未来需要进一步解放思想,提高线上教学认识和线上教学水平,提高教师的跨学科素养和批判性思维。真正贯彻以学生为中心理念,改革教学模式,以问题为导向,因材施教,实施有温度的教学,全面落实立德树人。改革教学评价方式,依据教学平台加大形成性评价力度和广度,更多体现过程性培养。凝聚教学和科研合力,始终坚持“三个一”,走内涵式发展道路,打造一流教学团队和学术团队。
吴春雪副院长的发言简短务实,经验交流得到了与会专家和老师们的高度认可,对后疫情时代教学模式、教学方法和教学评价等方面的反思得到了同行们的高度共鸣。
本次年会是一次难得的广泛交流沟通、相互学习借鉴、共同进步提升的盛会,会后大家积极交流分享参会感受和心得,一致认为一天的学习和交流让大家收获满满,受益良多,尤其对今后的外语教学改革开拓了视野,打开了思路,增强了信心。
几年来,外国语学院一直坚持“三个一”,即始终上好一堂课,始终在做一个项目,始终在写一篇文章和“三个有”,即学术组织有地位、学术会议有声音、学术期刊有文章,走内涵式发展道路,在教学和科研各方面都取得了长足进步。本次学术年会的经验交流是外国语学院“三个有”的又一次具体实现,必将成为全体外语人前行的又一有力助推器。
来源:外国语学院
编辑:大学生通讯社 慕雨辰
校对:大学生通讯社 孙 媛、史晓薇
审核:党委宣传部
微信号:asnc1958
温馨提示:在浏览“外国语学院在辽宁省高等学校外语教学研究会第三十五届学术年会暨教学研讨会上做教学经验交流”的时候,遇到了一点问题, 该内容由用户上传,目前的状态为内容正在审核中。
对本文进行反馈,可以加快审核进度或“点击这里”前往其他网站查看。
艺考用户说说
友善是交流的起点