致敬领路人|《守望青春》观后感（二）

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——机电工程学院辅导员张欣哲

“我是鹰，云中有志。我是马，背上有鞍…我要对着蓝天说：我是青年！”这是电影《守望青春》中高校辅导员老师刘威在大海边让他的学生对着大海大声朗诵的诗歌、增强信心的场景。

10月13日下午2：00点，辽宁理工学院组织学校师生代表观看电影《守望青春》，影片主要讲述辅导员刘威老师的帮助学生从自卑走向自信；从冷漠走向亲情；从虚度光阴走向奋发图强、引导一群年轻大学生成功跨越青春逐渐走向成熟的故事。

当看到刘威老师推迟肿瘤手术时间忍痛参加新生开学典礼时；当看到他不顾生命危险保护学生隐私时；当看到他带领学生获得皮划艇冠军开心的庆祝时；当所有学生在操场齐声大喊“老师好”时，我不禁泪浸双眸，因为我感受到了一名辅导员老师的振奋与感动。与刘威老师一样我也是一名辅导员老师，有着一群青春懵懂的学生。他们有着青年的活力与朝气，他们充满了对未来的渴望与向往，而我作为他们的辅导员，是他们青春路上最重要的引路人，我更加感到自己肩上的责任与压力。

2021年3月，我非常荣幸的成为辽宁理工学院的一名辅导员老师。刚入职的我，每天都在向辅导员前辈学习，充实自己。第一次查寝、第一次查课、第一次开年级会、第一次与学生谈心谈话…等等，我体会到了作为一名辅导员老师的责任与义务，我在不断地学习中充实自己，只为了能够给我的学生带来正确的引导。工作以来，我一直秉承一个信念，那就是学生有事情第一时间到现场，这也是我作为一名辅导员老师最基本的责任。当我的学生取得好成绩时，当班级、寝室被评为优秀时，我感受到了作为一名辅导员老师的光荣与骄傲。

影片中刘威老师的原型是获得全国道德模范、时代楷模、“最美奋斗者”等荣誉称号的大连海事大学辅导员曲建武教授，在辅导员入职培训时，有幸听过曲教授的一堂课，从曲教授身上我学到了如何作好一名辅导员老师。在未来的工作中，我会将曲教授作为我辅导员职业生涯奋斗的标杆。

新时代的高校教师能够为当代青年大学生树立正确的人生观、价值观、世界观做出探索与示范，而辅导员老师更是在大学生思政教育中有着不可或缺的重要作用。在未来的工作中，我会继续引领学生传承发扬中华民族的优秀品质，爱党、爱国、爱校，以“初心”谋事，以“使命”成事，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

爱党、

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——文化传媒学院辅导员齐美智

10月13日下午，在校领导的带领下我与我校思政、学工口的全体老师共同观看了《守望青春》这部以高校辅导员为题材的电影。

自己正当于这个年龄，对于这些总有很大的感触和带入自己的亲身经历，在电影中看到了当代大学生的不同类型的缩影，“青春”总是萦绕着这个时间段的人们，有着不同的迷茫，电影让我们思考了到底什么才是真正的“青春”。还有亮点则是在塑造的老师身上，让我感受到了为师者的责任和力量，温暖感化了很多人。该电影作为建党100周年献礼片，以全国“时代楷模”、建国70周年“最美奋斗者”、全国“道德模范”、全国“优秀教师”，大连海事大学曲建武教授为原型，讲述了四十年来发生在他和他学生身上一幕幕平凡却感人的故事。 本片讲的是海大“思政”教研室主任刘威遇到了人生最大关口一一他得了恶性脑瘤。手术存在风险，生死未知。术前他决定让学生，辅导员王一凡陪自己去看望几位已经毕业多年的学生。临行前不肯离校的“问题毕业生”丢丢突然出现，三人一同踏上说走就走的旅行。

观看电影后，我深知教师是塑造学生灵魂、学生生命、塑造人的一项工作。这部影片完美的诠释了老师的责任与担当。影片中体现了一位教师的艰辛、不易与奉献。大学教师运用自己的专业知识，以自己的学识、胸怀、理想抱负，感染学生，带领学生一起为自己的前途不懈奋斗，帮助学生扣好人生的第一枚扣子。影片中的教师信念简单而伟大，把学生带向人生的正途。本片通过四个不同主题的故事，影片成功塑造了一位既坚守国家民族大义，又洞悉学生心理，甘愿为年轻一代健康成长呕心沥血的智者、仁者、勇者的当代优秀老师的形象，他是引领者，也是陪伴者、唤醒者，它有现实的人物原型，伟大而平凡，严肃而温暖。

这部影片立足于大学里的高校辅导员这一群体，通过讲述高校辅导员和学生成长的故事，宣传思政老师在高校教育当中不可或缺的重要作用,以正向能量温暖、感染和鼓舞辅导员老师。观影结束后，我对自己提出了三个问题：一是为什么选择做辅导员？二是有没有后悔做辅导员？三是怎样做一名称职的辅导员？导员是学校和学生之间的桥梁，是学生健康发展的引导者。我深知这份工作并不轻松，但我也会在未来不断地向影片中的刘威老师学习，以曲建武老师为榜样关照学生、用心用情办好学生满意的教育。观看完《守望青春》，我还一直沉浸在影片真挚感人的故事情节中。这部电影以曲建武老师为原型，成功塑造了一位既坚守国家民族大义，又洞悉学生心理，甘愿为青年一代成长奉献自己的优秀辅导员形象。同样作为高校辅导员的我，自然应该以曲建武老师为榜样，像他学习，牢记作为一名辅导员的初心，坚定立德树人的使命，帮助更多刚刚进入大学的学生找回自我，为他们点亮前进的道路，不让他们迷茫。同时我也会认真反思自己工作中存在的不足之处，不断提升自我，不断地学习和磨砺，努力成为一名更加合格的辅导员。成

为一名更加合格的辅导员。

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——工商管理学院辅导员王鹤蓉

处于青春时代的学生们，时而踌躇满志，时而萎靡不振，时而欢天喜地，时而孤单寂寞，正所谓“谁的青春不迷茫”。然而，如果有幸遇见思想有高度、眼中有光芒、胸中有情怀、肩头有责任的辅导员，青年学生就能被另一个生命唤醒，从自卑、迷茫、萎靡，走向自信、坚定和振奋。影片中的“刘威”就是这样一位辅导员，发生在他和学生之间的一个个生动的故事、一段段真挚的情感，引发台下辅导员老师们的强烈情感共鸣，大家几度潸然泪下。影片结束后，大家纷纷起身鼓掌致敬，激动之情溢于言表。我们对电影《守望青春》给予了充分肯定，认为这是一部感人至深的精品力作。

看完《守望青春》让我想起来《德米安》里的一句话：每个人的生命都是通向自我的征途。这启发我作为辅导员应该如何引导学生：找到自我，坚守自我，然后一直往前走。从师数载，身边围绕这帮有智慧、意志、品格、幽默的年轻学生们，是他们汇聚了一股强大的生命能量，让我们彼此成就，共同成长。每一位高校辅导员都见证了一群年轻人成长的重要时刻，电影《守望青春》则见证了高校辅导员每一个平凡的瞬间。

作为一名辅导员，对于影片中的很多片段都产生了强烈的共鸣，几次都是热泪盈眶。我觉得目前的自己更像是影片中的一凡，对琐碎的辅导员工作更多的是抱怨和不耐烦。但是看完电影，我对这个工作有了重新的认识，也产生了职业认同感，辅导员是一个走心的工作，要对学生有爱心、耐心和责任心，只要用心待学生，便会收获学生的敬爱。电影中有句话我记忆深刻，相信也会成为今后工作的指南针：“每个学生都像是射出去的弓箭，考上大学后他们就失去了标靶，而我们辅导员的工作就是为他们重新设立一个标靶。如果能让学生树立正确的三观，在步入社会后能以自己的方式发光发热，这应该就是我们的骄傲吧。”

文字|张欣哲 齐美智 王鹤蓉

排版|卢宏宣 郑浩林