2020年11月,教育部公布了首批国家级一流本科课程认定结果,我校18门课程入选(包括线上课程6门,线下课程3门,混合式课程6门,虚拟仿真实验课程3门)。入选课程总数位列68名,入选的线上线下混合式一流课程数量位列15名,凸显学校一流课程建设成效,彰显教师教学改革实践成果。
为充分发挥一流课程的引领示范作用,学校深度挖掘课程建设内涵,特推出国家级一流本科课程专题系列报道,以期进一步推进课程改革创新,实施科学课程评价,夯实基层教学组织,提高教师教学能力。
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课程简介
海上货物运输是以船舶为载运工具,以货物为运输对象,通过海路,安全、优质、快速、经济地从始发港运达目的港的行为。《海上货物运输》课程是利用船舶静力学、材料力学、海运货物学、海运法规等知识研究各类海上运输货物的海运特性、各类运输船舶的货运性能、对货物在整个运输过程中的各个环节进行安全操作、有效管理的一门应用学科。该课程是大连海事大学航海技术专业的一门主干专业课程,也是海事管理、交通运输、物流管理专业的必修课程。课程的目的和任务是让学生掌握在海上货物运输过程中保证船舶、货物、人员、环境安全、货物完整及提高经济效益的基本原则,培养学生预防事故、正确面对事故和处理事故的能力。
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课程特色
该课程具有鲜明的航海特色,内容涵盖范围广、实用性强,紧跟世界航运发展形势,融入学科前沿知识,体现了海上货物运输学术性与教学要求的有机结合,适用于与航运相关的在校学生及相关从业人员学习;课程结构合理、重点突出、深浅适度,合理利用海事案例,强调理论联系实际,采用线上线下相结合的混合式教学使学生想“学习”、会“学习”,为航海教育和教学开辟了新思路。不但充分响应国家的“交通强国”、“海运强国”、“海洋强国”战略,而且深入贯彻学校“聚焦海事特色,服务国家涉海战略,助力交通行业发展,争创世界一流"的发展方针。
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教学应用成效
01
开设社会公开MOOC课程(9期)
该课程于2017年3上线中国大学MOOC学习平台,为全国航海类院校航海技术专业师生、航运企业相关从业人员、主管机关相关人员提供公开的在线教学服务;截止到目前,已开设MOOC课程9期,受众人数2万人。
02
开设校内SOPC课程(10期)
该课程于2016年12月在校内开设了第一期SPOC课程,实行线上线下混合式教学模式的翻转课堂教学。截止到目前为止,共开设SPOC课程10期,教学效果显著,受到了学生的一致好评,提高了学生学习的积极性、主动性和学习成绩。
03
上线“学习强国”平台
该课程于2018年上线国家“学习强国”平台,为广大党员提供了学习素材,影响深远。
04
开设校外SOPC课程
自2018年以来,该课程被国内11所高校相关专业使用开设SPOC课程,起到了课程共享、交流促进的作用。
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未来建设计划
本课程在今后将继续面向高校和社会常年开放学习服务,在每年春季和秋季各向全国高校和社会开设一期MOOC课程(免费注册,自由学习),并定期进行课程内容的更新和完善。结合国际航运形势的发展、智能航海与智能货运的需求,不断将最前沿的技术和知识充实到课程内容中,以保持课程的连续性、新颖性和实用性,保证理论联系航海实践;并持续不断地提供课程答疑和引导、辅助教学等服务。
课程链接:
https://www.网址未加载/course/DLMU-1001979017
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海大官微 | 20210809期 总第2679期
内容来源| 教务处
综合采编 | 吴明泽
责任编辑|王文伟
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