沈阳建筑大学本科课程《流体力学与液压传动》入选教育部课程思政示范项目

日前，教育部印发《关于公布课程思政示范项目名单的通知》，经组织推荐、专家遴选、会议评议和网络公示等，辽宁省属高校共获批本科教育课程思政示范课程三门，我校机械工程学院费烨教授主讲的本科课程《流体力学与液压传动》名列其中，费烨教授荣获课程思政教学名师称号，其教学团队获得课程思政教学团队殊荣。

此次评选共确定了首批课程思政示范课程699门、课程思政教学名师和团队699个、课程思政教学研究示范中心30个，其中，普通本科教育课程思政示范课程300门、课程思政教学名师和团队300个。

我校《流体力学与液压传动》课程教学团队一直以来致力于对立德树人根本任务的完成和实现，将培养和铸就“坚定的理想信念、明确的历史使命、政治认同的家国情怀和富有正能量的人生态度”作为人才培养的着眼点，并积极开展形式丰富的课程思政探索与实践，通过深入挖掘课程思政元素，将民族文化和中国故事与传承现代专业知识进行有机融合，真正实现了课堂上的课程思政在时间和空间上的延伸和拓展，并由此形成了以专业知识为载体、课程思政为抓手、立德树人为根本任务的专业教师、思政教师、辅导员老师三师联动，网（易班网）、课（课程思政）融合的协同育人模式，实现寓价值塑造于专业知识传授和能力培养之中的目的。

课程负责人费烨为我校机械工程学院教授，曾获辽宁省本科教学名师、辽宁省优秀教师、沈阳市教科系统优秀共产党员，担任辽宁省普通高等学校机械类专业教学指导委员会委员、辽宁省流体传动与控制学会理事，是“机械设计与制造系列课程”国家级教学团队骨干、辽宁省高校黄大年式教师团队骨干，其负责的《流体力学与液压传动》为辽宁省一流课程，作为主研人员的研究成果《服务辽宁高质量发展的地方高校机械类新工科人才分类培养模式研究》获2020年辽宁省本科教学成果一等奖。课程教学团队成员包括机械工程学院副教授贾春强，马克思主义学院院长张慧欣教授，机械学院副教授谢正义、孙健和辅导员矫丹，团队成员多人获省优秀教师、市教学能手等荣誉。

获批2020年辽宁省省级一流本科课程

《流体力学与液压传动》课程是机械工程一级博士学科点（第4轮学科评估B）下的专业基础课，作为两个国家级一流专业建设的重要支撑对人才的特色培养具有重要作用。自2018年秋季学期开始，费烨率先在所负责的《流体力学与液压传动》课程中开展课程思政的实践探索，至今已完成三轮，课题“基于实效分析的工科课程思政实施策略研究”获2020年辽宁省教育科学十三五教育规划立项，校级立项课题4项；发表课程思政研究论文两篇；团队课程思政成果支撑的《依托易班平台的“四四三”网络育人模式构建与实践》《地方工科高校“1+10”人才培养模式改革与实践》《构建“四位一体”网络思政育人模式的探索与实践》均获2020年辽宁省本科教学成果一等奖。团队每名成员坚守初心使命，身体力行、倾情奉献，将以育人为核心的思政意识作为教学理念贯穿课程教学始终，在“润物细无声”中激励学生勤勉学习、拼搏奋进，实现全程全方位育人，对学校课程思政的推进起到了良好的助力作用。

研究成果《服务辽宁高质量发展的地方高校机械类新工科人才分类培养模式研究》，获2020年辽宁省本科教学成果一等奖

研究成果《依托易班平台的“四四三”网络育人模式构建与实践》，获2020年辽宁省本科教学成果一等奖

课程思政成果为2020年省本科教学成果一等奖项目《地方工科高校“1+10”人才培养模式改革与实践》提供了实证支撑

研究成果《构建“四位一体”网络思政育人模式的探索与实践》，获2020年省本科教学成果一等奖

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思政工作，全面构建高校思政工作体系，紧紧抓住落实高校立德树人、铸魂育人根本任务的两个中心环节——思政课程和课程思政建设，提出了一系列新理念新思想新战略新举措。

教学团队集中研讨

课程思政建设是推进高校“双一流”建设监测与成效评价、学科评估、本科教学评估、一流专业和一流课程建设、专业认证、“双高计划”评价、高校或院系教学绩效考核等的重要内容，在充分发挥和突显本科育人效果方面发挥着不可替代的作用。

学校顺时而动，早谋划、早布局，赓续建大红色血脉，凝炼出以课程育人为龙头、“三全育人”为统领的十大育人体系，着力将立德树人根本任务落到实处，积极构建“三全育人”格局，统筹推进各教学单位课程思政教育教学改革，构建学科专业、课程、教师、教材+思政“五位一体”的课程建设体系，进一步落实各类课程与思政课同向同行，充分发挥各门课程的育人功能，打造课程思政建设高阶版。在遵循高校思政教育的发展规律的基础上，立足学校办学定位、专业特点、课程特质和高水平应用型创新人才培养要求，组织制定《沈阳建筑大学课程思政实施方案》，统筹规划全校课程思政建设工作。《流体力学与液压传动》课程入选，是对我校长期以来开展的育人实践的极大肯定，我校将以此为契机，继续推进课程思政教育教学改革，夯实课程思政教育教学成效，保证我校本科教育教学建设的高质量，实现本科人才培养的跨越式发展。

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材料来源：教务处、机械工程学院

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排版审核：傅翔宇

校对审核：王希 韩丹