2022年西北师范大学考研大纲已经公布,以下是具体内容,供大家参考,祝大家备考顺利,成功上岸!
说明:由于专业课考试为各招生院校自主命题,所以我们复习的时候就要以各院校公布的考试范围、考试内容、考试重点为准,做到有的放矢,才能事半功倍。
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西北师范大学2022年硕士研究生招生考试自命题科目参考大纲
《教育综合》科目大纲
一、考查目标
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理约60分
中国教育史约30分
外国教育史约30分
教育心理学约30分
(四)试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题:4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
三、考查范围
教育学原理
考查目标
1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
《小学课程与教学论》科目大纲
一、考试性质
小学课程与教学论是为招收小学教育专业硕士生入学设置的考试课程。其目的是为了测试考生是否具备攻读本专业学位的基本素质,一般能力与培养潜能。评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到小学教育课程及格及以上水平。
二、考试要求
要求考生较为全面系统地掌握小学教育中课程与教学的基本知识,具备较强的分析与解决小学教育实践中课程与教学问题的能力。
三、参考书目
1.李秉德,李定仁:《教学论》,人民教育出版社,1991年,第一版。
2.蒋蓉,李金国:《小学课程与教学论》,北京师范大学出版社,2013年,第一版。
四、考试内容
本科目考试范围为小学课程与教学基础知识和基本原理。要求考生对大纲中规定的内容有一定的了解与掌握,并能在理解的基础上结合小学课程与教学的实际分析和解决问题。
《语文教育综合》考试大纲
“语文教育综合”考试大纲,是报考“语文课程与教学论”专业方向硕士研究生的专业复试科目。本科目满分100分,考试内容共分三大部分,分别是“语文课程与教学理论”“古代汉语”“中国古代文学”。各部分所占分值分别为“语文课程与教学理论”40分,“古代汉语”30分,“中国古代文学”30分;考试时间120分钟。
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