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实施1+X证书制度,是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措。“1+X职业技能等级证书”是由教育部重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升三大维度,所开展的技术技能人才培养试点工作。其中,“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。“1+X证书”旨在引导应用型本科院校和职业院校培养实用型人才,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,缓解结构性就业矛盾。推行“1+X证书”制度试点,有利于营造产教融合的良好生态,有利于走出育训结合、工学一体、校企双轮驱动的职教发展新路子。
作为教育部1+X幼儿照护职业技能等级证书的全国首批试点单位,学校党委高度重视此项职业技能等级认证工作,成立了以姜国权校长为组长的专项工作组,由教务处牵头全面推进1+X幼儿照护职业技能等级证书制度试点工作。
我校组织部分教师参加了湖南金职伟业母婴护理有限公司组织的师资、考评员、督导员及考务人员培训,并以此为基础,成立了1+X幼儿照护工作团队。随后立即投入该证书项目落地实施工作,全力推进课证融合,开展理论课程培训、校内题库建设、实操用物采买、编写技能训练标准、实操技能培训。为了保证学生切实掌握幼儿照护相关理论知识与实操技能,我校1+X幼儿照护工作团队培训教师结合我校学生特点,利用课下时间开展线上线下混合式培训,对我校学生进行了深入而有针对性的培训。根据国家幼儿照护职业技能教材建立相应理论知识与实际操作考试题库,编写活页式教材讲义,并按照要求进行集训。
按省教育厅对试点院校的要求,2020年12 月末,我校举行了教育部1+X第三批幼儿照护职业技能等级证书考核,考核由教育部认证的第三方机构——湖南金职伟业母婴护理有限公司与长春师范高等专科学校共同负责实施。我校2019级学前教育专业、早期教育专业以及特殊教育专业共208名学生参与了此次理论和实操考核,本次考核在东北地区1+X第三批幼儿照护职业技能等级证书考核中属于较大规模。此项考评任务既是省教育厅对我校的信任,也是对我校专业建设水平的一次检验。在教务处全面部署下,1+X幼儿照护工作团队制订了详细的考试工作方案,优化考试工作流程,按照考试要求严格进行实操考场工位准备及候考室、备物室布置等一系列工作,为考试的顺利进行打下了良好基础。
考试期间,考务人员各司其职,考场秩序井然,工作规范有序;208名学生规范有序地进入备考室,在考试过程中沉着冷静,运用所学知识依次进行实操技能和理论知识两个考核环节,圆满完成考试任务。考核结束后,各位考评员对我校此次考核工作予以充分肯定,并用“学生有备、组织有序”进行了高度评价。湖南金职伟业母婴护理有限公司委派督导员全程督导指导,对我校考务工作组织实施以及学生扎实的理论知识和熟练的操作技能给予了高度认可。
此次考评工作的成功开展,拉开了我校实施1+X职业技能等级证书考评工作的序幕,拓展了我校技能人才的培养渠道和成长通道。下一步,我校将持续推进“1+X”证书培训考核常态化,将资格等级证书工作融入我校人才培养方案、融入教学、融入课堂,深化教育教学改革,提高人才培养质量,继续为吉林省乃至全国培养更多优秀技能型人才。
审阅:胡海燕
初审:李玮
撰稿:雷钺
编辑:张龙
图片:信息中心
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