帮你选专业丨吉林职业技术学院空中乘务专业介绍_吉林职业技术学院

空乘专业

吉林职业技术学院

随着现代航空旅游业的发展，民航业对空乘人员的需求量越来越大，国家十分重视对本专业相关行业的发展。而且，新科技革命的兴起，信息化时代的到来，对飞行器设计与工程专业的教育也是极大的推动。借助这样的国际环境和国内经济的发展，以及良好的政策氛围和广阔的消费市场，空乘专业在未来肯定有一个质与量的飞跃。

培养目标

吉林职业技术学院

本专业主要培养航空服务部门的一线岗位员工，培养德、智、体、美全面发展，心理健康；掌握必备的英语语言基础知识和航空服务相关的理论知识，熟练掌握航空乘务与管理等实际工作中的基本技能和专业能力，具备良好的航空职业道德和人文素质，能从事空中乘务、机场地面、客货运服务与管理等工作的技术技能、应用型民航服务人才。

掌握技能

知识要求

吉林职业技术学院

（1）具有民航服务方面的英语交流水平；

（2）具有客舱设备使用及客舱服务等方面的知识；

（3）具有紧急迫降等安全方面的知识；

（4）具有办理乘机手续了解国内航班、航线等常规知识；

（5）具有安检、货运、客运、地面服务等相关知识。

2. 能力要求

（1）能使用英语与国外旅客进行交流，能使用两种语言进行机上广播；

（2）能操作各种客舱设备并能为旅客提供客舱服务；

（3）能使用各种代码进行日常业务工作；

（4）能引导旅客进行陆上和水上紧急撤离；

（5）能进行订座及正确处理退票、签转、更改等各种客票变更业务；

（6）能正确处理安检、货运、客运、地面服务等相关工作。

课程设置

公共基础课程设置

思想道德修养与法律基础，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，形势与政策，高职英语，大学计算机基础，体育与健康，就业与创业，心理健康教育，军事课，入学教育。

2.专业基础课程设置

民航概论，形体训练，航空法，化妆与形象塑造，民航运输，服务礼仪，客源国概况及风俗，民航服务心理学，民航服务沟通技巧，客舱服务与设施，民航服务英语，客舱安全与应急处置，客舱设备运行及管理，民航客舱救护，民航地勤服务。

实施保障

吉林职业技术学院

目前，我校师资队伍建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，按照全国教育大会部署，落实立德树人根本任务，着眼于学校高水平发展需要，以全面提升师资队伍素质为目标，以师资队伍梯队建设为核心，通过实施继续教育工程、教师业务竞赛工程、教师教科研和课改工程、“双师型”教师队伍建设工程、名师培养工程，建立有利于优秀人才脱颖而出的竞争激励和考核机制，建设一支“师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力”的师资队伍。

教学设施

学院现有的多媒体教室、实验室、各类实习实训基地成型配套,可以为本专业中的实验实训课程教学提供充分有力的保障。

教学资源

学院图书馆现有藏书充足,本专业类书籍满足学生的阅读和参考需要.教材我们选用国家规划的高职高专教材,更加贴近专业的需求。

教学方法

在教学中采用理论讲授,小组讨论,学生自学,等教学方法,力求做到以学生为中心,充分利用实验室和实训基地,锻炼学生的动手能力,培养学生发现问题解决问题的能力。

学习评价

学习结束后采取综合性的评价方法,包括出勤,作业,实验报告,操作考核等,全方位的考核学生对知识的掌握程度。

质量管理

1.建立专业建设和教学质量诊断与改进机制，健全专业教学质量监控管理制度，完善课堂教学、教学评价、实习实训、毕业设计以及专业调研、人才培养方案更新、资源建设等方面质量标准建设，通过教学实施、过程监控、质量评价和持续改进，达成人才培养规格。

2.完善教学管理机制，加强日常教学组织运行与管理，定期开展课程建设水平和教学质量诊断与改进，建立健全巡课、听课、评教、评学等制度，建立与企业联动的实践教学环节督导制度，严明教学纪律，强化教学组织功能，定期开展公开课、示范课等教研活动。

3.建立毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制，并对生源情况、在校生学业水平、毕业生就业情况等进行分析，定期评价人才培养质量和培养目标达成情况。