为深入开展党史学习教育活动，教育广大党员干部以“时代楷模”黄文秀同志为榜样，以昂扬的精神状态和奋斗姿态，积极投身到学校各项工作中，3月24日—4月25日，学校各党总支（分党委）组织党员干部观看电影《秀美人生》。
影片是以获得“全国优秀共产党员”“时代楷模”“感动中国2019年度人物”黄文秀为人物原型，讲述了黄文秀积极投身脱贫攻坚第一线，用青春芳华诠释共产党人初心使命，谱写新时代青春之歌的动人故事。黄文秀写满民情民意的驻村日记，劝导贫困孩子上学，为贫困户美好姻缘牵线搭桥，再现了脱贫攻坚一线党员干部的日常点滴，具有较强的思想性、艺术性和吸引力、感染力。
该片真实的反映了决战贫困决胜全面小康的进程，是一部弘扬时代主旋律的电影佳作，也是开展党员干部教育的生动教材 。本次活动作为巩固拓展“不忘初心，牢记使命”的主题教育党课，给师生党员树立了正确的价值观。
观影结束后，党员干部纷纷表示感受到黄文秀的榜样力量，将心中的感动转化为奋斗的力量，在党史学习中真正做到明理、增信、崇德、力行。
电影《秀美人生》观后感
我们广大党员学习黄文秀精神，就要守初心，真用心。我们应将人民放在心中最高位置，同人民风雨同舟、血脉相通、荣辱与共，做广大群众的贴心人。学习黄文秀精神，就要担使命，真出力。只有不怕难、不怕苦，不怕泥水沾满裤腿，不怕脚下布满荆棘，才能做好基层工作。学习黄文秀精神，就要找差距，真自律。全国脱贫攻坚模范黄文秀同志用自己崇高的信仰和艰苦奋斗的精神为我们树立了一面先锋模范旗帜。学习黄文秀精神，就要抓落实，真有效。政策实不实，关键在落实，坚持效果导向是检验政策落实的试金石。我们在强化理论政策学习的同时务必将发挥实效作为工作落实的重要参考。
—政法学院教师曲玉萍老师
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。我们要珍惜这个时代、担负时代使命在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
—教育学院教师葛书含老师
作为一名高校教师，我要学习黄文秀同志诸多的优秀品质，不忘初心、牢记使命，敢于担当、甘于奉献，不断坚定理想信念，不顾个人得失，立足本职，树立崇高的职业理想，进一步增强职业荣誉感，做好教育教学各环节工作，为学校发展作出自己应做的贡献，完成好立德树人的重要任务。黄文秀同志是驻村第一书记的优秀楷模，用青春和生命诠释了全心全意为人民服务的宗旨。我不仅要深入学习黄文秀同志的先进事迹和崇高精神，更要将她的事迹和精神融入到教学中，教育广大青年学生树立正确的人生观、世界观、价值观，勇于争先、敢于担当、心系人民，为祖国富强、民族复兴、人民幸福做出贡献，用青春和汗水谱写新时代的青春之歌。
—经济管理学院教师张文博老师
影片中的每一帧画面都在感动着我，激励着我。我要学习她用青春担使命，走在脱贫攻坚的最前线；学习她用芳华立警言,践行共产党人“先锋”精神。在今后的工作我要将心中的感动转化为奋发作为的动力，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，笃行实干、砥砺奋进，充分发扬后勤“服务育人”的精神，做好模范带头作用，在平凡的工作岗位上努力创造不平凡的成绩。
—后勤服务处教师于晓利老师
黄文秀同志用美好青春诠释了共产党人的初心和使命。她是新时代青年担当作为的实践者,是新时代党员干部学习的榜样，更是我们人民教师的榜样。我们要以黄文秀同志为榜样,学先进、找差距,从自身做起,从现在做起,从本职工作做起,充分发挥先锋模范作用,努力发挥一名人民教师的作用！
—外国语学院教师高千卉老师
通过这次观影，让我从黄文秀身上汲取到优秀榜样的力量，让我更加深刻地意识到自己身上肩负的责任与使命。有些事情总要有人去做，党员更应该冲锋在前，义不容辞。这是我作为一名学生党员的心声。
—历史文化学院学生张宁
我们要学习黄文秀同志勇于担当、甘于奉献的工作作风，她放弃大城市安逸舒适的生活环境，回到家乡建设家乡，她深入基层，和群众紧密联系在一起，带领全村百姓努力脱贫，在黄文秀同志身上，我们看到了共产党员敢闯敢拼、担当有为的干劲，以及求真务实、真抓实干的工作作风，这值得我们全体党员认真学习和推崇。
—物理学院学生曹秀菊
黄文秀同志的一生，短暂却璀璨，她忘小我，成大我，内化于心，外化于行，不忘初心，努力去践行我们共产党人的初心和使命。她的先进事迹，给我们党员干部竖起一面精神旗帜，激励着我们努力去践行共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言，用信仰去书写坚决打赢脱贫攻坚战的使命担当。我们要学习她的先进事迹，向榜样看齐，在新时代的长征路上肩负起我们的责任，不忘初心、牢记使命，勇于担当、敢于奉献，将个人的成长之路与祖国的建设发展之路紧密结合起来，在奋斗的路上干出一番新天地，做出一番新贡献。
—地理科学学院教工二支部
（记者：樊有平）
图文制作：樊有平
责任编辑：李静怡
审核校对：马 硕
指导教师：耿毅乾
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