长春工业大学人文信息学院招生指南

长春工业大学人文信息学院

2020/8/02

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长春工业大学人文信息学院

一

学院简介

1. 发展历程

长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教育委员会批准，由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办，具有高等学历教育招生资格的高等学校。2004年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院。2005年通过教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估，评价是“专家办学，注重投入，重视质量，管理规范，德育特色”。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。2016年与长春工业大学建立了硕士研究生教育联盟，联合培养硕士研究生。学院现有在校生一万余人，逐步形成以工科为主体,工、管、经、文、法、艺六大学科门类，39个本科专业协调发展的专业格局。学院坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想，具有培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色。

学院得到社会各界的广泛关注和认可。几年来，中国教育报、香港大公报、吉林日报、新华网等媒体连续报道了学院特色兴校的经验成果。上海世博会期间，学院作为吉林省教育特色品牌，通过上海世博会吉林省会刊《长白山下放歌行》推介到海内外，受到好评。

2.公有民办的办学体制

2006年12月，三位创建人陈坚、张兆华、尹长河共同发表声明：“长春工业大学人文信息学院全部资产归学院所有（含创立时的投入），不归创建人所有，不归其他单位和个人所有，今后永久不变更。”学院成为吉林省唯一一所“公有民办”体制高等院校。2014年3月，学院被吉林省教育厅确定为非营利性民办高校办学模式改革试点单位。学院积极探索非营利性办学模式改革，教育教学质量逐年提高。2016年12月，学院作为吉林省省属高校唯一代表，参加了全国高校思想政治工作会议。

3.师资力量

学院各专业均有名师担任系主任或学科带头人，同时注重培养“双师型”教师。现有专任教师500人，其中教授、副教授266人，占教师总数的53.2%；具有博士、硕士学历402人，占教师总数的80.4%;“双师型”教师119人。

4.培养质量

学院采取“引进来，走出去”的方式，即引入校内定单培养、携同育人的企业；拓宽校外人才市场，与各省人才中心、大型企业结成就业协作单位，与用人单位建立长期合作关系，构建起广泛的就业信息网络化平台。与美、日、韩、俄等国高校建立联系，为学生留学或实习提供机会。截止2019年，学院已有29192名毕业生，年平均就业率90%以上。一大批毕业生已经成为各行各业的佼佼者，他们中有自主创业成功者，有企事业岗位业绩突出者，也有科学技术领域的研究者。

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二

招生简章

1.专业介绍

2020年本科招生专业：

普通类专业：

机械工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、汽车服务工程、车辆工程、新能源汽车工程、自动化、电气工程及其自动化、轨道交通信号与控制、机器人工程、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、制药工程、商务英语、英语、日语、电子商务、市场营销、国际经济与贸易、工商管理、物流管理、人力资源管理、工程造价、工程管理、土木工程、会计学、财务管理、金融学法学

艺术类专业：

视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计

2.录取原则需要注意事项

严格执行教育部制定的普通高等学校招生录取政策。开设的所有专业均无单科成绩限制、无男女比例限制。优先录取第一志愿的考生；在第一志愿生源不足的情况下，按投档顺序，依次接收非第一志愿考生，择优录取，无分数级差要求并按照各省（市、自治区）招办投档原则录取。
投档比例，按照平行志愿投档的批次，我院调阅考生档案的比例原则上控制在105%以内。按照顺序志愿投档的批次，我院调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。
照顾加分项：对享受政策性加分或者降分投档的考生，按所在省（市、区）招生考试机构的规定投档，在专业录取时按投档分数进行排序，优先录取实考分高的考生。
考生等效分数相同时，普通类考生则按单科顺序及分数从高到低排序。文史类以语文、外语、数学为顺序，科目成绩高者优先录取；理工类以数学、外语、语文为顺序，科目成绩高者优先录取。艺术类考生则先比较专业课成绩；若专业课成绩相同，则比较文化课总成绩；若文化课总分相同，则按文化课单科顺序及分数从高到低排序，科目顺序为语文、外语、数学，科目成绩高者优先录取。
对于已投档考生，不符合考生所报专业录取原则且不服从专业调剂的，给予退档处理。

3. 满足专业

第一志愿报考我院的考生，均满足除会计学、财务管理、金融学、法学以外的专业志愿要求。会计学、财务管理、金融学、法学专业按招生计划以“分数优先，遵循志愿的原则”择优录取，满额为止。
严格执行教育部制定的普通高等学校招生录取政策。开设的所有专业均无单科成绩限制、无男女比例限制。优先录取第一志愿的考生；在第一志愿生源不足的情况下，按投档顺序，依次接收非第一志愿考生，择优录取，无分数级差要求并按照各省（市、自治区）招办投档原则录取。

另外：商务英语专业、英语专业只招英语语种考生外。

4.毕业后待遇

长春工业大学人文信息学院的招生由国家教育部下达招生计划，从参加全国普通高等学校招生统一考试的考生中经省级招生部门择优录取。学生入学后，学院依据教育部教学【2014】11号文件为学生进行教育部学籍电子注册。学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由长春工业大学人文信息学院颁发国家规定的本科毕业证书；符合学士学位授予条件，按国家有关规定颁发长春工业大学人文信息学院学士学位证书；毕业生就业、升学等待遇均与普通高等学校毕业生完全相同。

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艺术设计系作品展厅

5.“两强”的办学特色

奉献和创新精神强：学院建立了完善的德育工作体系，以“六个养成”为目标，加强学风建设；以社会主义核心价值观为重点，培养学生“爱国、敬业、奉献、诚信”的品格；以“开展校园文化和大学生创新实践活动”为载体，培养学生“奉献、创新”精神。为鼓励学生刻苦学习，除国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、单项奖外，学院还设立“陈坚奖学金”，用于激励学生“成人、成才、成功”。专业技能和基础能力强：学院以市场为导向，强化专业特色，进行深度教学改革，根据人才培养需要，改革课程体系，实施分流分级教学模式，重点加强对学生专业技能和基础能力培养。各专业结合学生个性特点，因材施教，实行多样化的人才培养，使每个学生都能拥有一技之长。学院正积极推进向应用技术型大学转型发展，按产业需求调整专业，创新人才培养模式，在修正药业、浙江吉利汽车、金田铜业、一汽国际物流、苏州博众精工、京东方、阿里巴巴、北京中科软、苏州绿控、北京链家、宁波亚德克、久盛地板、安徽水利等一百余家大中型企业建立稳定的校外“实习+就业”基地，产教融合和校企合作取得较大进展。学院充分利用校内专业实验室、实训中心和校外实习基地，与企业共同强化学生专业技能培养，使学生成为社会需要的高素质应用型人才。

三

招生计划

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