
刘芳芳,中共党员,教授,医学硕士,2007年毕业于吉林农业大学,现任医药学院中药学专业主任。主讲《中药药剂学》、《中药鉴定学》、《药事管理法规》等专业课程。主持完成6项教科研课题,参与完成10项科研课题,获得项目资助300余万元,发表学术论文25篇,其中SCI 4篇、核心及重点13篇;2018年3月受聘长春科技学院优秀青年骨干教师,同年9月荣获长春科技学院“最美教师”称号;2019年7月,荣获教育部中药药剂学骨干教师培训班“优秀学员”称号,同年荣获长春科技学院“优秀教师”、“师德标兵”称号;2020年被评为长春科技学院“教学名师”。

刘芳芳老师2007年入职中药专业,在承担专业课程教学工作的同时,她还担任了2006级和2007级中药学专业学生班主任工作,她不断引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,在工作中她始终以身作则,她认为自己做不到的事情如何能要求学生做到,在新生每天的早晚自习中,她都提前进入教室组织学生学习,自己也在教室里备课,每天如一日的坚持,帮助学生端正学习态度,明确学习方向,养成良好学风,提高学习效率,她带的学生养成了良好的学习风气,2011年的考研率达到了38%,学生分别考取了吉林大学、黑龙江中医药大学、河北医科大学、延边大学、吉林农业大学等高校的研究生。

在专业教学的15年里,刘芳芳老师不断的丰富自身的知识储备,提高教学能力,优化教学方法,在《中药药剂学》课程思政的改革实施过程中,她本着以养成学生积极的学习态度,培养学生传承中医药的精神,潜移默化的在每一节课堂上进行探索,把做人做事的道理融入课程教学之中;把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育融入教学全过程中;坚持价值性和知识性相统一;坚持灌输性和启发性相统一,打造“润物细无声”的教学体系,实现专业课程融入思政功能的目标,找到课程思政切入点和融合点,体现在教学大纲中,落实到教学目标、内容、方法和教学评价中,贯穿到教师授课的全过程。

在新冠疫情期间,刘芳芳老师的《中药鉴定学》课程通过线上教学多元化模式,调动学生的兴趣,提升课堂的积极性,让每位学生参与到课堂,提高学生自主学习的能力和主动性,学会如何通过快速的性状鉴别来判断中药的真伪,培养学生鉴别药材的能力,同时发掘德育元素,充分发挥了课程的育人作用。
2019年,刘芳芳老师承担起中药学专业主任工作,她积极完成学校及学院各项日常教学工作,同时完成中药专业整体转型,修订适合中药临床应用的人才培养方案,制定教学执行计划,将各项教学工作落到实处,做到工作留痕,在各项工作中表现极为突出,得到领导的一致认可。

为提高自身的学术水平,刘芳芳老师积极参加各级各类教学研讨会、学术研讨会、产学研及产教融合高级研修班、骨干教师培训班等,她珍惜每一次的培训机会,不断充电,收获了优异的成绩和累累硕果。

“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。她表示,在教育这条路上,她仍有很多东西要学习,要用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心,用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
主编:高 芳
责编:田天圆
美编:刘莉莉
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